Seminarium
Ew. Jana 14–17

Ew. Jana 14–17

Zarys

Podczas Swojego ostatniego wieczoru z uczniami Jezus Chrystus nauczał ich i pocieszał. Nauczał ich, że jest On „drogą, prawdą i żywotem” (Ew. Jana 14:6) oraz w jaki sposób uczniowie mogą okazać Mu swoją miłość poprzez przestrzeganie Jego przykazań. Zbawiciel poprosił ich, aby trwali w Nim, i nauczał ich o misji Ducha Świętego. Jezus Chrystus modlił się za nich, ofiarując Swoją wspaniałą modlitwę wstawienniczą.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje dostarczają nauczycielom pomysłów, które mogą wymagać wcześniejszego przygotowania do każdej lekcji.

Ew. Jana 14:1–6; 15:1–11

Cel lekcji: Ta lekcja skłoni uczniów do zastanowienia się nad ich relacją z Jezusem Chrystusem oraz nad tym, w jaki sposób mogą Go naśladować oraz otrzymywać Jego siłę i wsparcie.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby znaleźli ilustrację lub wykonali zdjęcie przedstawiające ścieżkę, winorośl lub drzewo z gałęziami. Poproś uczniów, aby zastanowili się nad tym, w jaki sposób ten obraz przypomina im o Jezusie Chrystusie. Niech przyniosą go na lekcję.

  • Okazje do nauczania: Możesz poprosić uczniów, aby nauczali podczas tej lekcji. Uczniowie mogą z wyprzedzeniem przygotować się do nauczania fragmentu lekcji lub mogą przygotować się w trakcie zajęć i nauczać.

  • Ulotka: „Jezus Chrystus jest ‘drogą, prawdą i żywotem’ (Ew. Jana 14:6)”

  • Przedmiot: Gałąź lub winorośl

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz podzielić uczniów na małe grupy w osobnych pokojach, aby przedstawili swoją przygotowaną lekcję kolegom.

Ew. Jana 14:15–31; 15:10–14

Cel lekcji: Ta lekcja pomoże uczniom w okazywaniu miłości Ojcu Niebieskiemu i Jezusowi Chrystusowi poprzez przestrzeganie Ich przykazań.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby obejrzeli film „Going to Grandma’s” [Odwiedziny u babci] (4:02), dostępny na stronie internetowej: ChurchofJesusChrist.org, i zastanowili się, czego ta historia może nauczyć nas o powodach, dla których Pan daje nam przykazania.

  • Osobiste przykłady: Przygotuj się, aby opowiedzieć o sytuacji, w której członkowie rodziny lub inne osoby okazali ci swoją miłość.

  • Filmy: „Going to Grandma’s” [Odwiedziny u babci] (4:02); „Abide in My Love” [Trwać będziecie w miłości mojej] (15:08, od oznaczenia czasu 14:27 do 14:50)

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Poproś uczniów, aby zaprosili rodzica lub innego członka rodziny, by przyłączył się do dyskusji na temat tego, jak rozpoznać, czy ktoś kocha bliźnich.

Ew. Jana 14–16

Cel lekcji: Ta lekcja pomoże uczniom rozpoznać, w jaki sposób Duch Święty wypełnia Swoje role w ich życiu.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przygotowali się do udzielenia odpowiedzi na pytanie: „W jaki sposób pomaga ci Duch Święty?”, opierając się na przykładach z pism świętych lub osobistych przeżyciach.

  • Materiały dla uczniów: Małe paski papieru lub karteczki, na których uczniowie będą mogli pisać

  • Treść do pokazania: Tabela przedstawiająca role Ducha Świętego

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Utwórz współdzielony dokument z tabelą. Poproś uczniów, aby wpisywali swoje odpowiedzi do tabeli. Możesz przypisać określone pola do konkretnych uczniów. Pokaż wypełnioną tabelę, aby wszyscy mogli ją zobaczyć.

Ew. Jana 17

Cel lekcji: Ta lekcja zachęci uczniów do bardziej osobistego poznawania Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa w ich życiu.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali fragment III Nefi 19:16, 26–33 i zastanowili się, jak by się czuli, gdyby usłyszeli, jak Zbawiciel modli się za nich do Ojca Niebieskiego.

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz skorzystać z propozycji zawartej w części „Dodatkowe ćwiczenia” zatytułowanej „Ćwiczenie rysunkowe — stawanie się jednością”, aby wyjaśnić, że stajemy się naturalnie bardziej zjednoczeni ze sobą, kiedy każdy z nas zbliża się do Jezusa Chrystusa.

Doktryna do opanowania: Ew. Jana 17:3

Cel lekcji: Ta lekcja pomoże uczniom zapamiętać odsyłacz do doktrynalnego fragmentu do opanowania oraz kluczowe sformułowanie dla Ew. Jana17:3 , a także poćwiczyć wyjaśnianie doktryny i stosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacjach z codziennego życia.

  • Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, by spośród znanych sobie osób wybrali kogoś, kto może dobrze znać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. Niech zapytają tę osobę o to, co pomogło jej poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.

  • Treść do pokazania: Instrukcje i pytania pod każdym z trzech nagłówków odpowiadających zasadom zdobywania duchowej wiedzy

  • Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz wykorzystać funkcję podziału na pokoje, aby pozwolić uczniom pracować w małych grupach i zastosować zasady zdobywania duchowej wiedzy do przykładowej historii, będącej częścią lekcji. Następnie poproś uczniów, aby omówili, czego się dowiedzieli, pracując w grupach.