Jesus has his eyes closed in prayer, the back of the disciples heads are in the foreground. Outtakes include a view of just the disciples in prayer and just Jesus in a green field with his head bowed in prayer.
Na krótko przed doznaniem cierpienia za nasze grzechy Jezus Chrystus ofiarował wielką modlitwę wstawienniczą (błagał Ojca Niebieskiego w imieniu Swoich Apostołów i wszystkich, którzy w Niego wierzą). Podczas tej modlitwy Jezus oświadczył, że poznanie Ojca i Syna oznacza życie wieczne (zob. Ew. Jana 17:3). Ta lekcja zachęci cię do bardziej osobistego poznania Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.
Korzystanie z tablicy. Skuteczne korzystanie tablicy podczas lekcji może pomóc ci przygotować uczniów do nauki. Przyczyni się również do bardziej świadomego uczestnictwa w lekcjach, szczególnie tych uczniów, którzy są wzrokowcami. Możesz korzystać z tablicy, aby przedstawić główne punkty lub zasady lekcji, podać zarys doktryny lub wydarzenia, prezentować mapy, szkicować przedmioty opisane w pismach świętych, wykresy przedstawiające dynamikę zdarzeń lub wykorzystać ją w inny sposób, który wzbogaci naukę.
Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przeczytali wersety: IIINefi 19:16, 26–33 i zastanowili się, jak by się poczuli, gdyby słyszeli, jak Zbawiciel modli się za nich do Ojca Niebieskiego.
Przykładowe ćwiczenia
Osobiste poznawanie Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.
Możesz dostosować poniższe ćwiczenie tak, aby bardziej zjednoczyć uczniów w klasie. Zamiast zadać pierwsze dwa pytania na temat postaci historycznej, przydziel każdemu uczniowi partnera, którego może nie znać zbyt dobrze. Poproś ich, aby pomyśleli o jednej lub dwóch rzeczach, które wiedzą o tej osobie. Następnie wyznacz im dwie minuty na rozmowę z partnerem, dając im prostą instrukcję, żeby „lepiej się poznali”. Po upływie dwóch minut poproś uczniów, aby omówili różnicę pomiędzy znajomością pewnych faktów na czyjś temat a faktycznym poznaniem tej osoby.
Pomyśl o ważnej postaci z historii twojego narodu.
Jakie znasz fakty na temat tej osoby?
Jak opisałbyś różnice pomiędzy swoją wiedzą o postaci historycznej a tym, jak dobrze znasz bliskiego członka rodziny?
Poświęć trochę czasu na zapisanie w dzienniku do studiowania, jak oceniasz swoją wiedzę na temat Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. Czy opiera się ona jedynie na faktach, które znasz na Ich temat, czy raczej staje się ona coraz bardziej osobista? Jak sądzisz, w jaki sposób poznanie Ich na jeszcze bardziej osobistym poziomie mogłoby pobłogosławić twoje życie?
Jezus modlił się za Swoich uczniów.
W noc poprzedzającą cierpienie w Getsemane, zdradę i ukrzyżowanie Zbawiciel ofiarował na głos świętą modlitwę znaną jako wielka modlitwa wstawiennicza. Modlił się do Ojca Niebieskiego za Swoich uczniów, w tym Jego naśladowców, którzy żyją w naszych czasach (zob. Ew. Jana 17:20). Spróbuj wyobrazić sobie, jak poczuliby się Apostołowie, gdyby słyszeli Jezusa modlącego się za nich tej świętej nocy.
Jeśli uczniowie zostali poproszeni o wykonanie ćwiczenia przygotowawczego, możesz poprosić ich, aby podzielili się swoimi przemyśleniami.
Czego możemy dowiedzieć się o Zbawicielu z Jego przykładu modlitwy za Swoich uczniów i wszystkich, którzy za Nim podążają, którą wypowiedział, zanim nastąpiło Jego cierpienie w Getsemane i został aresztowany?
Przeczytaj Ew. Jana 17:1–3 i odszukaj błogosławieństwa, o które dla Swoich uczniów modlił się Jezus Chrystus.
Czego Jezus Chrystus pragnie dla Swoich uczniów?
Sformułowanie „żywot wieczny” ( wersety 2–3) często jest błędnie rozumiane po prostu jako życie bez końca. Zbawiciel modlił się jednak, abyśmy otrzymali o wiele więcej. „Żywot wieczny” to „taki rodzaj życia, jaki wiedzie Bóg, nasz Wieczny Ojciec […]. Żywot wieczny, czyli wywyższenie, oznacza życie w obecności Boga i trwanie w rodzinach (zob. Doktryna i Przymierza 131:1–4)” (Gospel Topics, hasło „Eternal Life”, strona internetowa: topics.ChurchofJesusChrist.org). Możesz zapisać tę definicję w swoich pismach świętych obok wersetu3.
Co, według wersetu3. , jest jednym z wymogów stawianych nam, abyśmy mogli otrzymać żywot wieczny?
Jedna z prawd, którą poznajemy dzięki modlitwie Zbawiciela, brzmi: Aby otrzymać żywot wieczny, musimy znać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa.
Jak sądzisz, dlaczego aby otrzymać życie wieczne, musimy prawdziwie poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?
Starszy Michael John U. Teh, Siedemdziesiąty, wyjaśnił ważność poznania Zbawiciela:
Obraz
Official Portrait of Elder Michael John U. Teh. Photographed in 2015. Background replaced in March 2017.
Musimy zauważyć, że poznanie Zbawiciela jest najważniejszym dążeniem naszego życia. Powinno być najwyższym priorytetem.
(Michael John U. Teh, „Nasz osobisty Zbawiciel”, Liahona, maj 2021, str. 99)
Jak sądzisz, dlaczego poznanie Zbawiciela jest najważniejszym dążeniem naszego życia?
Co może nastręczać trudności przy nadawaniu priorytetu poznaniu Zbawiciela, a nie innym zajęciom w naszym życiu?
Zastanów się przez chwilę nad tym, jak nawiązała się bliska relacja z członkiem twojej rodziny lub przyjacielem. Co zrobiłeś, aby lepiej poznać tę osobę? Czy były jakieś kluczowe doświadczenia, które pomogły ci prawdziwie ją poznać? Jak długo trwało budowanie tej relacji?
W jaki sposób możesz zastosować to, co pomogło ci w zbudowaniu bliskiej relacji z członkiem rodziny lub przyjacielem, aby poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?
Aby znaleźć dodatkowe pomysły na to, jak poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa, możesz podzielić się z uczniami wypowiedziami z części „Komentarz i tło historyczne”.
Możesz poprosić uczniów, aby odpowiadali na poniższe pytania w małych grupach, żeby większa liczba osób mogła zabrać głos.
Jakie doświadczenia pomogły ci poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa? Czego się dzięki tym przeżyciom nauczyłeś?
Poznanie Zbawiciela dzięki Jego modlitwie
Aby umożliwić uczniom przestudiowanie całego rozdziału, a nie tylko wersetów zaproponowanych w poniższym akapicie, możesz przydzielić fragmenty tego rozdziału różnym uczniom, a następnie poprosić ich, aby opowiedzieli klasie o tym, czego się nauczyli.
Jednym ze sposobów na poznanie Zbawiciela jest przyjrzenie się Jego modlitwom. Poświęć kilka minut, aby lepiej poznać Zbawiciela, studiując to, o co modlił się w Ew. Jana17 . Przykładowe wersety, na których możesz się skupić, to Ew. Jana 17:4–11, 20–26 .
Czego dzięki tej modlitwie dowiadujesz się o relacji Jezusa Chrystusa z Jego Ojcem?
Jakich błogosławieństw pragnie dla nas Jezus Chrystus?
Jak sądzisz, dlaczego modlił się za ciebie, abyś otrzymał te konkretne błogosławieństwa?
Czego dowiedziałeś się o Jezusie Chrystusie i Ojcu Niebieskim, co pomaga ci mieć pragnienie, aby jeszcze lepiej Ich poznać?
Wyobraź sobie, że jesteś tak blisko Ojca Niebieskiego i Zbawiciela, że waszą relację można opisać jako jedność z Nimi. Co byś wtedy czuł? W jaki sposób twoje życie byłoby lepsze? Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus bardzo cię kochają i pragną być z tobą jednością. Jezus Chrystus modlił się do Ojca Niebieskiego, aby pomóc ci być z Nimi w bliskiej relacji. Pamiętaj, że relacja ta będzie wymagać czasu i wysiłku, aby budować ją przez całe życie doczesne oraz życie, które nastanie.
Zapisz w swoim dzienniku do studiowania, co jesteś skłonny zrobić, aby lepiej poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa. Napisz, w jaki sposób, twoim zdaniem, poznasz, że twoja relacja z Nimi się umacnia i w jaki sposób ta relacja pobłogosławi twoje życie.
Komentarz i tło historyczne
Co możemy zrobić, aby lepiej poznać Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa?
Prezydent Henry B. Eyring z Pierwszego Prezydium nauczał:
Obraz
Official Portrait of President Henry B. Eyring taken March 2018.
Jeśli chcecie pozostać w bliskim kontakcie z kimś, kto jest drogi waszemu sercu, lecz od kogo jesteście fizycznie oddaleni, wiecie, jak to zrobić. Znajdziecie sposób na to, aby porozmawiać z tą osobą, by jej wysłuchać, a także na to, by zrobić coś dla siebie nawzajem. Im częściej będzie się to działo, im dłużej będzie trwać wasz związek, tym głębsza będzie łącząca was więź. Gdy pomiędzy rozmowami, słuchaniem i działaniem mijają długie okresy, więź ta staje się coraz słabsza.
Bóg jest doskonały i wszechmocny, a wy i ja jesteśmy śmiertelnikami. Jednak On jest naszym Ojcem, kocha nas i daje nam taką samą szansę na to, by się do Niego zbliżyć, jaką dałby nam bliski przyjaciel. Robi się to w bardzo podobny sposób — poprzez rozmowę, słuchanie i działanie.
(Henry B. Eyring, „To Draw Closer to God” [Zbliżanie się do Boga], Ensign, maj 1991, str. 66)
Starszy C. Scott Grow, Siedemdziesiąty, wyjaśnił:
Obraz
Official Portrait of Elder C. Scott Grow. Photographed March 2017.
Moi młodzi przyjaciele, możemy rozpocząć poznawanie Boga przez modlitwę […].
Kiedy będziecie codziennie studiować pisma święte, indywidualnie i z rodziną, nauczycie się rozpoznawać głos Ducha i poznacie Boga […].
Kiedy dążymy do czynienia woli Boga, wiernie służąc Jemu i naszym bliźnim, czujemy Jego aprobatę i naprawdę Go poznajemy.
Zbawiciel mówi nam, że najlepszym sposobem na poznanie Boga jest stanie się Mu podobnym. Nauczał: „Jakimi ludźmi powinniście być? Zaprawdę, powiadam wam, takimi jak Ja” [ IIINefi 27:27 ].
Godność jest niezbędna, byśmy mogli stać się Mu podobni […].
Bóg was zna i zaprasza was, żebyście Go poznali. Módlcie się do Ojca, studiujcie pisma święte, starajcie się czynić wolę Boga, starajcie się być podobni do Zbawiciela i słuchajcie prawych mentorów. Kiedy będziecie to czynić, poznacie Boga i Jezusa Chrystusa, odziedziczycie życie wieczne.
(C. Scott Grow, „A to jest żywot wieczny”, Ensign lub Liahona, maj 2017, str. 121–124)
Dodatkowe ćwiczenia
Film — stawanie się jednością
Aby wyjaśnić uczniom, w jaki sposób uczniowie Jezusa Chrystusa mogą pomimo dzielących ich różnic stać się poprzez Niego jednością, możesz pokazać film: „One in Christ” [Jako jedno w Chrystusie] (4:48), dostępny na stronie: ChurchofJesusChrist.org.
Ćwiczenie rysunkowe — stawanie się jednością
Możesz poprosić jednego z uczniów, aby wykonał na tablicy następujące ćwiczenie, gdy pozostali uczniowie będą je uzupełniać w swoich dziennikach do studiowania.
Poproś uczniów, aby na pustej stronie przygotowali schemat, zapisując swoje imię i nazwisko w lewym dolnym rogu, imię przyjaciela u dołu na środku, imię członka rodziny w prawym dolnym rogu oraz imiona Ojciec Niebieski i Jezus Chrystus u góry w pobliżu środka.
Następnie poproś uczniów, aby narysowali prostą linię prowadzącą od ich imienia i nazwiska do Jezusa Chrystusa. Następnie niech narysują takie linie dla pozostałych osób.
Poproś, aby wyobrazili sobie, że każda osoba wymieniona na stronie zmierza ku Jezusowi Chrystusowi wzdłuż linii, które uczeń narysował. Co dzieje się z odległością pomiędzy tymi ludźmi, kiedy każdy z nich zbliża się do Zbawiciela?
Poproś uczniów o przeczytanie Ew. Jana 17:18–26 i odszukanie informacji o tym, co w naturalny sposób dzieje się z relacją pomiędzy uczniami Jezusa Chrystusa, kiedy każda osoba staje się bardziej podobna do Zbawiciela.
Korzystanie z materiałów z konferencji generalnej w celu pogłębienia naszego zrozumienia pism świętych
Wręcz każdemu uczniowi po jednym egzemplarzu przemówienia Starszego Davida A. A. Bednara, „Gdybyście byli mnie poznali” (Ensign lub Liahona, listopad 2016, str. 102–105). Daj uczniom czas, aby przestudiowali je i wyszukali dodatkowe powody, dla których należy poznać Zbawiciela, jak również to, co możemy zrobić, aby lepiej Go poznać.