Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины 7

Open scriptures that have been highlighted, on table with ribbon bookmark and yellow pencil. (horiz)

Одна из целей углубленного изучения доктрины – помочь вам научиться применять учение, изложенное в Священных Писаниях, в ситуациях, которые могут возникнуть у вас или у тех, кто вас окружают. Этот урок даст вам возможность попрактиковаться в применении в своей жизни некоторых учений, которые вы изучали в этом году.

Подготовка студентов: Предложите студентам выбрать один отрывок для углубленного изучения доктрины, который, по их мнению, трудно применить в их жизни, и тот, который, по их мнению, легко применить. Попросите их быть готовыми объяснить, почему они выбрали каждый из отрывков.

Возможные варианты учебных заданий

Вместо этого урока для повторения, возможно, потребуется провести урок с отрывком для углубленного изучения доктрины. Обратитесь к расписанию занятий, предоставленному региональным директором или координатором, чтобы убедиться, что во время занятий семинарии будет проведен каждый урок с отрывком для углубленного изучения доктрины.

В начале урока предложите студентам поделиться своими мыслями, возникшими у них во время подготовки. Они могут делать это всем классом, в парах или небольших группах.

Помогать другим

Чтобы помочь студентам применять истины, изложенные в одном из отрывков для углубленного изучения доктрины, воспользуйтесь следующим сценарием или предложите студентам придумать свой.

Представьте, что вы оказываете заботливое служение семье в своем приходе, в которой отец недавно потерял работу. Этот отец крайне разочарован и перестал ходить в церковь, молиться и читать Священные Писания. В этой семье трое детей: 17-летняя девушка, 15-летний юноша и 10-летняя девочка. 10-летняя девочка и ее мать время от времени ходят в церковь. Двое подростков раньше приходили часто, но поскольку их отец продолжал оставаться без работы, они перестали приходить.

Просматривая следующий список отрывков для углубленного изучения доктрины, подумайте о чувствах и проблемах, с которыми может столкнуться каждый член этой семьи. Подумайте, какие истины из этих Священных Писаний могут быть наиболее полезными для каждого из них и почему.

Покажите следующую таблицу, чтобы студенты могли обращаться к ней на протяжении всего урока. Если считаете нужным, добавьте другие отрывки для углубленного изучения доктрины, которые могут оказаться полезными в данной ситуации.

Ссылка на отрывок из Священных Писаний	Ключевая фраза из Священных Писаний
От Матфея 11:28–30	«Придите ко Мне, все труждающиеся и обремененные, и Я успокою вас».
От Матфея 16:15–19	Иисус сказал: «Дам тебе ключи Царства».
От Матфея 22:36–39	«Возлюби Господа Бога твоего… Возлюби ближнего твоего».
От Луки 22:19–20	Иисус Христос заповедал: принимайте причастие «в Мое воспоминание».
От Иоанна 7:17	«Кто хочет творить волю Его, тот узнает о сем учении».

Вы можете попросить студентов разыграть по ролям разговор между сестрой-служительницей или братом-служителем и членом семьи. Студент, играющий члена семьи, может выразить озабоченность по поводу ситуации, а студент, играющий сестру-служительницу или брата-служителя, может предложить что-то, основываясь на отрывках для углубленного изучения доктрины.

• Какие чувства и проблемы могут испытывать члены этой семьи?

• Почему полезно задуматься над этими чувствами и проблемами, прежде чем решать, какие библейские истины могут быть наиболее полезны?

Выберите в ситуации одного ребенка и одного родителя из семьи. Выберите один отрывок для углубленного изучения доктрины и истину, которые, по вашему мнению, будут наиболее полезными для каждого из них.

• Каких людей вы выбрали? Какими отрывками для углубленного изучения доктрины и какой истиной вы бы поделились с ними? Почему?

Подумайте о каждом выбранном вами человеке.

• Какие конкретные действия вы бы предложили предпринять каждому из них, чтобы жить согласно истинам, которым учат эти отрывки для углубленного изучения доктрины?

Когда студенты поделятся ответами на предыдущий вопрос, задайте дополнительные вопросы, например: Был ли у вас или других ваших знакомых опыт применения истины таким образом? Когда вы или другие люди предприняли эти действия и что в результате произошло? Что вы узнали о Небесном Отце и Иисусе Христе из этого опыта?

• Как эти действия могут помочь им получить силу от Небесного Отца и Иисуса Христа?

Дальнейшее применение

Выберите один из отрывков для углубленного изучения доктрины, который вы не использовали в предыдущем задании. Подумайте о ситуации, в которой этот отрывок может помочь кому-то найти ответы на вопрос или решить проблему. Запишите свои мысли в рабочей тетради.

Предложите студентам поделиться идеями о других ситуациях, когда человек может извлечь пользу из применения истин, изложенных в этих отрывках для углубленного изучения доктрины. Вы можете свидетельствовать о способности Спасителя помочь им применять эти истины в своей жизни.