Padronanza dottrinale – Ripasso 12
Individua e sottolinea: da 1 Corinzi 6:19–20 ad Apocalisse 20:12
Uno degli scopi della Padronanza dottrinale è quello di aiutarti a individuare e mettere in evidenza i riferimenti scritturali e le espressioni chiave dei passi scritturali della Padronanza dottrinale. Questa lezione ti darà la possibilità di individuare e sottolineare gli ultimi tredici passi scritturali della Padronanza dottrinale che si trovano nella seconda metà del Nuovo Testamento.
Sottolineare i passi della Padronanza dottrinale. Sottolineare i passi scritturali della Padronanza dottrinale aiuterà gli studenti a ricordarli e a trovarli più facilmente. Invita gli studenti a sottolineare questi passi scritturali in maniera diversa da altre evidenziazioni nelle loro Scritture. Gli studenti che usano l’applicazione Biblioteca evangelica potrebbero anche creare un tag per questi passi.
Possibili attività di apprendimento
Potrebbe essere necessario tenere una lezione sui passi della Padronanza dottrinale anziché questa lezione di ripasso. Fai riferimento al programma di classe fornito dal tuo direttore regionale o di area oppure dal tuo coordinatore per assicurarti che durante il corso del Seminario vengano tenute tutte le lezioni sui passi della Padronanza dottrinale.
Riferimenti scritturali e relative espressioni scritturali chiave
Immagina che un tuo amico ti veda studiare e sottolineare le Scritture. Vedendo una pagina con molte sottolineature, ti chiede come mai sottolinei le tue Scritture.
-
Come risponderesti al tuo amico?
Potresti dare agli studenti l’opportunità di parlare dei diversi modi in cui sottolineano le Scritture e del perché hanno scelto di farlo in quel determinato modo. Ricorda agli studenti che non c’è un modo giusto o sbagliato per sottolineare le Scritture.
Evidenziare o sottolineare le Scritture è un modo efficace per distinguere alcuni passi scritturali rispetto ad altri e per trovarli più facilmente in futuro. In questa lezione avrai la possibilità di individuare e sottolineare tredici passi della Padronanza dottrinale contenuti nella seconda metà del Nuovo Testamento. Per aiutarti, potresti copiare la seguente tabella nel tuo diario di studio.
Esponi la seguente tabella o distribuiscine delle copie alla classe.
Padronanza dottrinale del Nuovo Testamento: 1 Corinzi – Apocalisse
|
“Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”. | |
|
“Nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna”. | |
|
“Come tutti muoiono in Adamo, così anche in Cristo saran tutti vivificati”. | |
|
Nella risurrezione ci sono tre gradi di gloria. | |
|
“Nella pienezza dei tempi, [raccoglierà] sotto un sol capo, in Cristo, tutte le cose”. | |
|
La chiesa è edificata “sul fondamento degli apostoli e de’ profeti, essendo Cristo Gesù stesso la pietra angolare”. | |
|
“Il giorno del Signore […] non verrà se prima non sia venuta l’apostasia”. | |
|
“[Gli] Scritti sacri […] possono renderti savio a salute”. | |
|
Il Padre Celeste è il “Padre degli spiriti”. | |
|
“Se alcuno di voi manca di sapienza, la chiegga a Dio”. | |
|
“Se non ha opere, [la fede] è per se stessa morta”. | |
|
“È stato annunziato l’Evangelo anche ai morti”. | |
|
“E i morti furon giudicati […] secondo le opere loro”. |
Mostra agli studenti le seguenti tre istruzioni da seguire. Invitali a spostarsi all’interno della classe e a lavorare insieme ai compagni per individuare e, se lo desiderano, sottolineare i tredici passi scritturali della Padronanza dottrinale e le espressioni scritturali chiave contenuti nella tabella precedente. Invita gli studenti a cambiare compagno ogni due minuti circa.
Come prima domanda, potresti far scegliere agli studenti tra alcune opzioni, come “Che tipo di canzoni ascolti?” e “Quali sport ti piace praticare?”.
1. Fatevi una domanda per conoscervi meglio.
2. Aiutatevi a vicenda a individuare il passo scritturale della Padronanza dottrinale e, quando possibile, l’espressione scritturale chiave. Potete evidenziare questo passo nelle vostre Scritture.
3. Discutete del perché secondo voi la verità contenuta nell’espressione scritturale chiave è importante.
Quando gli studenti avranno finito, incoraggiali a imparare a memoria questi riferimenti e queste espressioni scritturali chiave.
Attività di apprendimento supplementare
Un’attività alternativa
Un altro modo per aiutare gli studenti a partecipare a questa lezione potrebbe consistere nello scrivere su alcuni foglietti delle domande più strettamente collegate a ciascun passo della Padronanza dottrinale. Gli studenti potrebbero lavorare in coppia per rispondere a queste domande. Di seguito sono illustrati alcuni esempi di come farlo con alcuni dei passi della Padronanza dottrinale:
1 Corinzi 6:19–20 Individuate 1 Corinzi 6:19–20 . Potreste sottolineare l’espressione scritturale chiave “Il vostro corpo è il tempio dello Spirito Santo”. Assicuratevi di sottolineare questa espressione scritturale chiave nelle vostre Scritture.
-
Qual è il vostro tempio preferito? Perché?
-
Secondo voi, perché il vostro corpo è come un tempio?
1 Corinzi 11:11 Individuate 1 Corinzi 11:11 . Potreste sottolineare l’espressione scritturale chiave: “Nel Signore, né la donna è senza l’uomo, né l’uomo senza la donna”. Assicuratevi di sottolineare questa espressione scritturale chiave nelle vostre Scritture.
-
In quale occasione avete visto un buon esempio di matrimonio forte?
-
Secondo voi, perché il matrimonio tra l’uomo e la donna è importante per il Padre Celeste?