Seminar
Beherrschen der Lehre: 1 Korinther 6:19,20

Beherrschen der Lehre: 1 Korinther 6:19,20

Euer Leib ist ein Tempel des Heiligen Geistes

Bild
Two youth walk across a bridge. It is fall. The boys seem to be in conversation. The bridge goes over a lake. In the distance you can see fields and playground equipment.

Als du dich mit 1 Korinther 6 befasst hast, hast du etwas über den Maßstab des Herrn für sexuelle Reinheit gelernt und auch über die Bedeutung deines Körpers. Diese Lektion hilft dir, diese Lehren besser zu verstehen, weil du die Gelegenheit erhältst, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage zu 1 Korinther 6:19,20 auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf ein lebensnahes Fallbeispiel anzuwenden.

Wahrheit mit Liebe vermitteln. Bemühen Sie sich darum, das Evangelium so zu vermitteln wie der Erretter es tat. Lehren Sie die Wahrheit auf unmissverständliche Weise, aber immer im Geist der Liebe. Wenn Sie voller Liebe unterrichten, trägt dies dazu bei, dass Schüler, die mit einigen Grundsätzen des Evangeliums vielleicht so ihre Schwierigkeiten haben oder die Angehörige haben, die nicht nach dem Evangelium leben, diese Evangeliumswahrheit erkennen und sich angespornt fühlen, auch danach zu leben (siehe „The Two Sides of Teaching: A Message from Brother Chad H Webb“, si.ChurchofJesusChrist.org).

Vorbereitungsaufgabe: Zeigen Sie den Schülern das Fallbeispiel aus dieser Lektion und fordern Sie sie auf, darüber nachzudenken, wie sie reagieren könnten.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Diese Lektion zum Beherrschen der Lehre ist darauf ausgelegt, nach der Lektion zu „1 Korinther 6“ unterrichtet zu werden, in der das Hintergrundwissen zu 1 Korinther 6:19,20 , einer Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre, besprochen wird. Wenn diese Lektion zum Beherrschen der Lehre in eine andere Woche verschoben werden muss, müssen Sie die entsprechende Lektion zum Hintergrundwissen in der gleichen Woche unterrichten.

Erklären und auswendig lernen

Stell dir vor, im Unterrichtsgespräch in deiner Klasse oder im Kollegium fragt ein jüngerer Mitschüler den Lehrer: „Was genau ist eigentlich das Gesetz der Keuschheit?“ Der Lehrer bittet andere Schüler – darunter auch dich – um eine Stellungnahme.

Überleg dir anhand der Evangeliumswahrheiten aus 1 Korinther 6:19,20 , was du sagen könntest, um den Maßstab des Herrn für sexuelle Reinheit, also die Keuschheit, begreiflich zu machen und darzulegen, weshalb er wichtig ist.

  • Überleg dir, wie du anhand der Evangeliumswahrheiten aus 1 Korinther 6:19,20 jemandem das göttliche Gesetz der Keuschheit erklären und ihm verständlich machen könntest, wieso es wichtig ist.

Hören Sie sich die Antworten der Schüler aufmerksam an und bewerten Sie ihren Wissensstand. Wiederholen Sie bei Bedarf Schriftstellen und Grundsätze aus der Lektion zu 1 Korinther 6.

Geben Sie den Schülern die Gelegenheit, die Schriftstellenangabe zu 1 Korinther 6:19,20 und die dazugehörige Schlüsselaussage zum Beherrschen der Lehre auswendig zu lernen. Das könnte beispielsweise so geschehen:

Um dir zu helfen, dir die Schriftstelle 1 Korinther 6:19,20 und die Schlüsselaussage „Euer Leib ist ein Tempel des Heiligen Geistes“ einzuprägen, kannst du ein Bild, ein Meme oder eine Bildercollage erstellen, die dieses Zitat und die darin enthaltene Lehre darstellen. Das von dir erstellte Bild sollte einprägsam sein, aber auch respektvoll gegenüber der heiligen Schrift und der darin enthaltenen Lehre. Du könntest auch das Bild verwenden, das du für die Lektion zu 1 Korinther 6 gezeichnet hast (jemand steht neben einem Tempel). Schreib auf jeden Fall die Schriftstellenangabe 1 Korinther 6:19,20 und die dazugehörige Schlüsselaussage auch auf das Bild.

Wiederhole, während du das von dir gezeichnete oder gewählte Bild betrachtest, die Schriftstelle und die Schlüsselaussage im Kopf, bis du meinst, dass du sie auswendig kannst.

Praktische Anwendung

Helfen Sie den Schülern dabei, die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis zu wiederholen. Das könnte beispielsweise so geschehen: Als Alternative können Sie drei Schüler bitten, sich im Voraus darauf vorzubereiten, diese Grundsätze kurz zusammenzufassen und ihren Mitschülern beizubringen.

Halte in deinem Studientagebuch kurz fest, was du über die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis weißt und woran du dich noch erinnerst, ohne dabei jedoch auf irgendein Hilfsmittel zurückzugreifen. Wenn du fertig bist, lies im Grundlagenheft nach, um dein Wissen zu überprüfen und wichtige Punkte zu ergänzen, die du vielleicht vergessen hast.

Denk über folgendes Fallbeispiel nach. Beantworte dann die Fragen, indem du die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis und die folgende Lehre aus 1 Korinther 6:19,20 anwendest: Unser Körper ist ein Tempel Gottes, in dem der Heilige Geist wohnen kann. Als Alternative könntest du dir auch ein anderes Fallbeispiel überlegen, das für dich oder die Jugendlichen in deinem Umfeld mehr Bedeutung hat.

Der ewige Grundsatz, dass unser Körper ein Tempel Gottes ist, in dem der Heilige Geist wohnen kann, bezieht sich nicht nur auf die Keuschheit, sondern auch auf andere Fälle. Passen Sie das Fallbeispiel so an, dass es für die Schüler die größtmögliche Aussagekraft hat.

Ein Jugendlicher, der mit den Maßstäben des Herrn zur Keuschheit aufgewachsen ist, verspürt nach längerer, ernsthafter Beziehung den Wunsch, seine Gefühle zu seiner Freundin auch durch eine sexuelle Beziehung auszudrücken. Er hat Angehörige und Freunde, die bereits vor der Ehe eine sexuelle Beziehung eingegangen sind, und sie scheinen glücklich zu sein.

Themen und Fragen aus einem ewigen Blickwinkel betrachtenElder David A. Bednar vom Kollegium der Zwölf Apostel hat betont: „Warum Keuschheit von ewiger Bedeutung ist, wird nur im Gesamtzusammenhang des Plans des Glücklichseins klar, den der Vater im Himmel für seine Kinder aufgestellt hat.“ („Wir glauben, dass es recht ist, keusch zu sein“, Liahona, Mai 2013, Seite 41.)

  • Welche Aspekte des Erlösungsplans des himmlischen Vaters sollte jemand in dieser Lage verstehen und bedenken?

  • Wie wirken sich die Evangeliumswahrheiten aus 1 Korinther 6:19,20 darauf aus, wie du das Gesetz der Keuschheit und deine Beziehung zur Gottheit siehst?

Durch gottgegebene Quellen tieferes Verständnis erlangenWähle eine oder mehrere der folgenden gottgegebenen Quellen aus, um Evangeliumswahrheiten herauszuarbeiten, die auf das von dir gewählte Fallbeispiel zutreffen und dabei hilfreich wären.

Beantworte diese Frage:

  • Was ist dir aufgefallen, was in diesem Fallbeispiel vielleicht helfen könnte?

Im Glauben handeln

  • Welche verschiedenen Möglichkeiten gibt es, in dieser Situation im Glauben zu handeln?

  • Welche Erfahrungen hast du mit dem Vater im Himmel und Jesus Christus gemacht, die dir helfen können, ihnen zu vertrauen und ihre Lehren zu befolgen?

Fasse zusammen, wie jeder der Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf das Fallbeispiel angewendet werden könnte. Wenn du dir ein eigenes Fallbeispiel ausgedacht hast, solltest du eine kurze Zusammenfassung beifügen.

Nachdem die Schüler Zeit hatten, über die vorangegangenen Fragen nachzudenken und sie zu beantworten, könnten Sie sie bitten, das von ihnen verwendete Fallbeispiel vorzustellen und ihre Antworten zu besprechen. Dazu können Sie zum Beispiel einen leeren Stuhl vorne im Raum aufstellen und die Schüler bitten, sich vorzustellen, der Betreffende aus dem Fallbeispiel sitze auf diesem Stuhl. Bitten Sie einen Schüler, sich einen Punkt zu überlegen, den er ihm sagen könnte. Fragen Sie dann, ob ein anderer dem ebenfalls etwas hinzufügen möchte. Bitten Sie ein paar Schüler, von Ideen zu berichten, die dem Betreffenden aus dem Fallbeispiel helfen könnten. Fordern Sie die Schüler auf, alle drei Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis anzuwenden.

Wiederholungsaufgabe zum Beherrschen der Lehre

Die folgende Wiederholungsaufgabe sollte demnächst in einer Unterrichtsstunde durchgeführt werden:

Bitten Sie die Schüler, an das Bild zu denken, das sie gezeichnet haben, um 1 Korinther 6:19,20 darzustellen, oder es sogar hervorzuholen. Fragen Sie sie, ob sie sich noch an die Schlüsselaussage zu der Schriftstelle erinnern können. Üben Sie gegebenenfalls, die Schriftstelle und die Schlüsselaussage zum Beherrschen der Lehre auswendig aufzusagen.