Семинария
2-е Коринфянам 8–13

2-е Коринфянам 8–13

Обзор

Павел призвал Святых в Коринфе следовать примеру Спасителя, жертвуя свои средства, чтобы заботиться о бедных. Он рассказал о некоторых страданиях, которые он претерпел, и о том, как ему удалось обрести радость в этих переживаниях благодаря помощи Спасителя. Когда некоторые члены Церкви в Коринфе стали критиковать его, он ответил, предложив им исследовать их собственную связь с Христом.

Готовьтесь к обучению

Далее содержится информация для учителей о том, что может потребоваться подготовить заранее к каждому уроку.

2-е Коринфянам 8–9

Цель урока: Этот урок может помочь студентам следовать примеру Иисуса Христа, делясь тем, что у них есть, с нуждающимися.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам посмотреть на пункты, перечисленные в бланке «Десятина и другие пожертвования», и подготовиться к тому, чтобы рассказать, что означают эти различные пункты. Они также могут задать любые вопросы об этом бланке.

  • Материалы для демонстрации: Высказывание старейшины Джеффри Р. Холланда с пропущенным словом и бланк «Десятина и другие пожертвования».

  • Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Пригласите местного епископа или президента Общества милосердия, чтобы они рассказали студентам, как пожертвования от поста используются для благословения нуждающихся.

2-е Коринфянам 11–12

Цель урока: Этот урок может помочь студентам полагаться на Господа, когда они стремятся с верой преодолевать свои испытания.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам подготовиться рассказать, почему, по их мнению, следующее утверждение неверно: «Если мы будем молиться с достаточной верой в Иисуса Христа, Небесный Отец избавит нас от всех испытаний, через которые мы проходим».

  • Изображение или предмет для демонстрации: Шип или изображение шипа

  • Видеосюжет: «Дай мне сию гору» (5:05)

  • Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: После того как студенты изучат 2-е Коринфянам 12:8–10 , вы можете использовать идею под названием «Верить, что можешь и не быть исцелен» из раздела «Дополнительные учебные задания». Найдите статью «Принять волю и сроки Господа» (Ensign, август 2016 г., стр. 29–35) на сайте ChurchofJesusChrist.org и покажите ее на своем экране, чтобы студенты могли по очереди читать эту историю.

2-е Коринфянам 13

Цель урока: Этот урок может помочь студентам проанализировать свою верность Господу и преодолеть искушение критиковать Его слуг.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам подумать о том, что они чувствуют, когда слышат, как люди в негативном ключе говорят о Церкви Спасителя или Его слугах.

  • Материалы для демонстрации: Высказывание президента Генри Б. Айринга с вопросами, над которыми студентам нужно поразмышлять

  • Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Чтобы дать возможность изучить больше повествований из Священных Писаний, разделите студентов на небольшие группы и поместите их в комнаты для обсуждения. Предложите им изучить одно или несколько повествований, описывающих последствия критики слуг Господа. Затем каждая группа может выбрать представителя, который поделится с остальным классом тем, что они узнали.

Оцените свое обучение, 9

Цель урока: Этот урок предназначен для того, чтобы помочь студентам оценить поставленные ими цели, а также уровень знаний и духовного развития, которого они достигли во время изучения Нового Завета.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам провести обзор того, как они пытались применять принципы, которые узнали из 1-го послания Коринфянам 8–16 и 2-го послания Коринфянам.

  • Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Если окажется, что студенты не знают, как пользоваться сайтом FamilySearch.org или приложением FamilySearch, предоставьте им время для того, чтобы они могли разобраться. Может быть даже полезно предложить одному студенту, который знает, как использовать это приложение, подготовиться и поделиться некоторыми советами, о которых он узнал. Студент может поделиться своим экраном телефона или компьютера, чтобы остальные могли видеть, что он делает.

Повторение отрывков для углубленного изучения доктрины 20

Цель урока: Этот урок даст студентам возможность углубить свое понимание и попрактиковаться в объяснении истин из различных отрывков для углубленного изучения доктрины Нового Завета.

  • Подготовка студентов: Предложите студентам просмотреть отрывки для углубленного изучения доктрины Нового Завета и выбрать тот, который они хотели бы лучше понять.

  • Материалы для демонстрации: Четыре отдельных изображения Иисуса Христа

  • Рекомендация для преподавания в режиме видеоконференции: Ближе к концу урока предложите студентам найти дополнительные отрывки для углубленного изучения доктрины, которые помогут им лучше понять выбранный отрывок из Нового Завета. Вы можете распределить студентов в четырех комнатах для обсуждения, чтобы каждая группа изучала отрывки для углубленного изучения доктрины из разных курсов Священных Писаний. Когда класс снова соберется вместе, предложите каждой группе поделиться отрывками, которые они нашли в назначенной им книге Священных Писаний. Предложите студентам поделиться своим экраном, чтобы их одноклассники могли увидеть, как они использовали инструменты в приложении Евангельская библиотека.