I List do Koryntian 8–13

Zarys

Kontynuując swój list do Koryntian, Paweł nauczał, że musimy dokonać wyboru, że odseparujemy się od pokusy. Wyjaśnił, że mężczyźni i kobiety mają współpracować ze sobą i wspierać się nawzajem w podążaniu za Panem. Nauczał, iż gdyby wszyscy członkowie rozpoznawali duchowe dary, które otrzymali od Pana, mogliby być jak wiele części ciała, które ze sobą współpracują. Opisał także w szczegółach miłość Chrystusową, czyli prawdziwą miłość, a także powody, dla których powinniśmy chcieć ją uzyskać.

Przygotuj się do nauczania

Poniższe informacje zawierają pomysły dla nauczycieli dotyczące tego, co być może trzeba będzie przygotować przed każdą lekcją.

I List do Koryntian 10

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom w poleganiu na Jezusie Chrystusie, by przezwyciężać pokusy.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o wykonanie ćwiczenia w części „I List do Koryntian 1:1–13: Bóg zapewnia sposób na uwolnienie się z sideł pokusy” w podręczniku Przyjdź i naśladuj mnie — do studiowania indywidualnie i z rodziną. Nowy Testament, 2023. Gdy uczniowie będą studiować, mogą zastanawiać się nad pytaniem: „Jaką formę ucieczki od pokus zapewnił wam Ojciec Niebieski”?

• Lekcja z użyciem przedmiotu: Magnes i metalowy przedmiot

• Film: „Seek Christ in Every Thought” [Poszukujcie Chrystusa w każdej myśli] (14:47; do obejrzenia od oznaczenia czasu 2:44 do 3:23)

I List do Koryntian 11

Cel lekcji: Celem tej lekcji jest pomóc uczniom lepiej zrozumieć, dlaczego mężczyźni i kobiety potrzebują siebie nawzajem, aby otrzymać najwyższe błogosławieństwa w planie Ojca Niebieskiego.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów, aby przypomnieli sobie sytuacje, gdy kobiety i mężczyźni współpracowali i wspierali się nawzajem. Zachęć ich, aby pomyśleli, jak różniące się perspektywy, umiejętności oraz mocne strony mężczyzn i kobiet pozytywnie wpływają na relacje w małżeństwie, rodzinie, wspólnocie i Kościele.

Doktryny do opanowania: I List do Koryntian 11:11

Cel lekcji: Ta lekcja pozwoli uczniom głębiej zrozumieć fragment do opanowania: I List do Koryntian 11:11 poprzez zapamiętanie odnośnika oraz kluczowego sformułowania, wyjaśnienie doktryny oraz zastosowanie zasad zdobywania duchowej wiedzy w sytuacji z życia wziętych.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o przeczytanie części 3. artykułu „Mężczyźni i kobiety wykonujący dzieło Pana” Prezydenta M. Russella Ballarda z Kworum Dwunastu Apostołów (New Era, kwiecień 2014, str. 2–5) i poszukanie prawd, które musimy zrozumieć na temat doktryny Boga o mężczyznach i kobietach.

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Należy rozważyć dostosowanie ćwiczenia, aby było pomocne w razie nieporozumień lub sytuacji, które uczniowie przedstawiają w związku z rolami kobiet i mężczyzn w planie Ojca Niebieskiego. Jeśli uczniowie będą mówić o wielu różnych sytuacjach lub nieporozumieniach, możesz umieścić ich w osobnych pokojach, aby je omówili.

I List do Koryntian 12

Cel lekcji: Celem tej lekcji jest pomóc uczniom w rozpoznawaniu duchowych darów, którymi obdarzył ich Pan, aby były błogosławieństwem dla innych, i aby mogli wzmacniać Jego Kościół.

• Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o rozpoznanie jednego lub dwóch duchowych darów, które otrzymali. Mogą poprosić członków rodziny lub innych zaufanych bliskich, aby im w tym pomogli. Poproś uczniów, by zastanowili się nad swoimi darami oraz tym, jak z nich korzystają, by błogosławić inne osoby. 

• Lekcja z wykorzystaniem pomocy naukowych: Zapakowany prezent

• Treści do wyeksponowania: Wypowiedź Starszego Marvina J. Ashtona o mniej znanych duchowych darach

• Film: „With All Your Heart” [Całym sercem] (3:26)

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz poprosić uczniów, aby na czacie zadawali pytania na temat duchowych darów. W razie potrzeby dostosuj lekcję do pytań zadawanych przez uczniów.

I List do Koryntian 13

Cel lekcji: Ta lekcja ma na celu pomóc uczniom poczuć nieskalaną miłość, jaką darzy ich Jezus Chrystus, a także pomóc im w szukaniu daru prawdziwej miłości, by odczuwać ją wobec innych osób.

• Przygotowanie uczniów: Zachęć uczniów, aby pomyśleli o członku rodziny, przyjacielu lub innej osobie, z którą chcieliby mieć lepsze relacje. Poproś ich, aby zastanowili się, jaki wpływ na tę relację miałoby okazywanie tej osobie większej miłości.

• Film: „Charity Never Faileth” [Miłość nigdy nie ustaje] (3:32; od oznaczenia czasu 0:56 do 1:55)

• Propozycja nauczania poprzez wideokonferencję: Możesz wykorzystać funkcję podziału na pokoje, aby uczniowie mogli omówić różne aspekty prawdziwej miłości oraz w jaki sposób zademonstrował je Zbawiciel.