Seminarium
I List do Koryntian 12


I List do Koryntian 12

Dary duchowe

Obraz
A group of young men and young women enjoy each others’ company as they visit together in Paris France.

Paweł napisał do świętych w Koryncie, aby pomóc im w rozpoznaniu potrzeby bycia jednością w Chrystusie. Nauczał, iż gdyby wszyscy członkowie rozpoznawali duchowe dary, które otrzymali od Pana, mogliby być jak wiele części ciała, które ze sobą współpracują. Celem tej lekcji jest pomóc ci w rozpoznawaniu duchowych darów, które Pan dał ci, abyś błogosławił innych i wzmacniał Jego Kościół.

Dary duchowe. Pan błogosławi wszystkich członków Swojego Kościoła duchowymi darami i umiejętnościami. Staraj się rozpoznawać, rozwijać i powiększać te dary, aby służyły każdemu uczniowi seminarium, i zachęć uczniów, by zrobili to samo.

Przygotowanie uczniów: Poproś uczniów o rozpoznanie jednego lub dwóch duchowych darów, które otrzymali. Warto, by o pomoc poprosili członków rodziny lub innych zaufanych bliskich. Poproś uczniów, by zastanowili się nad swoimi darami oraz nad tym, jak z nich korzystają, by błogosławić innych.

Przykładowe ćwiczenia

Otrzymywanie darów

Możesz przynieść na lekcję zapakowany prezent i podczas dyskusji go wyeksponować.

  • Jaki wartościowy dar otrzymałeś?

  • Jaki wpływ miał ten dar na twoje życie? Na zrobienie czego ci pozwolił?

  • Jakie uczucia miałeś wobec osoby, która ci go wręczyła?

W trakcie dalszego studiowania I Listu do Koryntian 12 dowiesz się o duchowych darach, jakie Ojciec Niebieski daje Swoim dzieciom. Poszukaj informacji o tym, dlaczego obdarza cię tymi darami, i staraj się o natchnienie od Ducha Świętego, aby pomógł ci rozpoznać któryś z darów, jakie otrzymałeś.

Pan daje nam duchowe dary

„Dary duchowe to błogosławieństwa lub umiejętności, jakimi Bóg obdarza Swoje dzieci za pośrednictwem Ducha Świętego” (Gospel Topics, „Spiritual Gifts” [Tematy ewangelii, Dary duchowe], topics.ChurchofJesusChrist.org).

Dla uczniów podczas studiowania podanych fragmentów korzystna może być praca w grupach. Każdy członek grupy może przeczytać inne wersety, a następnie opowiedzieć pozostałym, czego się dowiedział.

Dowiedz się o duchowych darach, czytając I List do Koryntian 12:3–11 . (Wyjaśnij, że słowo „poszczególnie” w wersecie 11. oznacza „indywidualnie”, „pojedynczo”).

  • Jakie przykłady duchowych darów wymieniono w tych wersetach?

Istnieje wiele różnych duchowych darów. Aby dowiedzieć się o innych, przeczytaj Ks. Moroniego 10:8–18 ; Doktryna i Przymierza 46:11–26 , a także poniższą wypowiedź Starszego Marvina J. Ashtona (1915–1994) z Kworum Dwunastu Apostołów:

Obraz
Portrait of Marvin J. Ashton.

Pozwólcie, że wymienię pewne dary, które nie zawsze są oczywiste czy zjawiskowe, ale pozostają bardzo ważne […]: dar proszenia, dar słuchania, dar usłyszenia cichego, spokojnego głosu i podporządkowania się mu, dar zdolności do płaczu, dar unikania sporów […], dar niewydawania osądów, dar szukania przewodnictwa Boga […], dar troszczenia się o innych, dar umiejętności rozważania, dar ofiarowania modlitwy.

(Marvin J. Ashton, „There Are Many Gifts” [Istnieje wiele darów], Ensign, listopad 1987, str. 20)

Gdy uczniowie poświęcą już trochę czasu na studiowanie, poproś ich o podzielenie się prawdami, które poznali na temat Pana oraz darów, którymi On pragnie nas błogosławić.

  • Kogo Pan błogosławi tymi duchowymi darami?

  • Co takiego ta wiedza pomaga ci zrozumieć na temat Pana?

Jedną z prawd, które możesz rozpoznać, jest to, że Pan daje każdemu członkowi Swojego Kościoła co najmniej jeden duchowy dar, by błogosławił nim innych.

Poproś uczniów, aby zastanowili się nad swoimi duchowymi darami. Jeśli prosiłeś ich o wykonanie ćwiczenia przygotowawczego, poproś ich, aby pomyśleli o rozmowie, którą odbyli z członkiem rodziny lub z inną osobą, z którą rozmawiali o swoich duchowych darach.

  • Co czujesz względem Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa, wiedząc, iż pobłogosławili cię Oni duchowym darem?

  • W jaki sposób wiedza o tym, że otrzymałeś duchowy dar, wpływa na postrzeganie przez ciebie twojej duchowej tożsamości?

  • Jak sądzisz, dlaczego Bóg obdarza duchowymi darami każdego członka Kościoła, a nie tylko nielicznych?

Pan pragnie, abyśmy błogosławili się nawzajem

Gdy uczniowie będą dowiadywać się o różnych częściach ciała i tym, że każda czegoś potrzebuje, możesz poprosić uczniów o wspólne wykonanie ćwiczenia z wieloma kolegami, jak np. przemieszczenie w sali dużego przedmiotu. Inną możliwością jest poproszenie uczniów, by używając tylko jednej ręki, zbudowali wspólnie małą konstrukcję, podarli kartkę na kawałki lub wykonali inną czynność.

Przeczytaj I List do Koryntian 12:14–20 i znajdź porównanie, jakiego użył Paweł, nauczając świętych w Koryncie o szczodrym dawaniu.

  • Do czego Paweł porównał Kościół w tym fragmencie? Czego to porównanie uczy nas o duchowych darach?

  • W jaki sposób duchowe dary innych ludzi były dla ciebie błogosławieństwem?

Aby poznać przykład osoby, która dzieliła się swoimi duchowymi darami z innymi, możesz obejrzeć film „With All Your Heart” [Z całego serca] (3:26), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org, przedstawiający historię młodego mężczyzny, który został powołany do skorzystania z niedawno odkrytego daru od Pana. Podczas oglądania nasłuchuj podszeptów Ducha Świętego odnośnie do tego, jak możesz korzystać ze swoich darów, aby błogosławić innych.

Możesz poprosić kilkoro ochotników o opowiedzenie o duchowych darach, jakie dostrzegają u samych siebie, u kolegów lub u innych rówieśników, i zachęć ich, by wyjaśnili, w jaki sposób dary te mogą być błogosławieństwem dla innych. Jako nauczyciel zastanów się, czy dla któregoś z uczniów byłoby korzystne, gdybyś powiedział mu — czy to w trakcie lekcji, czy na osobności — jakie dary u niego dostrzegasz.

Zastanów się, w jaki sposób dary, które otrzymałeś, były dla ciebie błogosławieństwem, i w jaki sposób możesz korzystać z nich, by błogosławić twoją rodzinę, okręg czy gminę i innych ludzi. Warto, abyś zapisał w swoim dzienniku do studiowania wszelkie wrażenia, jakie otrzymasz od Ducha Świętego na temat własnych darów.

Omów wszystkie lub niektóre z następujących pytań i poproś uczniów, by odpowiedzieli na nie w swoich dziennikach do studiowania.

  • Jak sądzisz, co Pan chce, abyś zrozumiał o sobie i swoich duchowych darach?

  • Jak zachęciłbyś kogoś, kto uważa, że nie posiada duchowego daru?

  • Jakiego duchowego daru pragniesz? W jaki sposób możesz go zdobyć? (Pan zaprosił nas do poszukiwania duchowych darów; zob. I List do Koryntian 12:31 ; 14:1 ; Doktryna i Przymierza 46:7–9).

  • Na jakie przykładowe sposoby możesz korzystać ze swoich darów, by błogosławić innych? Jak dzięki nim możesz bardziej upodobnić się do Zbawiciela?

Poproś uczniów o podzielenie się czymś, co napisali. Możesz podzielić się osobistym doświadczeniem lub świadectwem o duchowych darach.

Komentarz i tło historyczne

W jaki sposób mogę korzystać z moich duchowych darów, aby służyć innym ludziom?

Dieter F. Uchtdorf, służący wtedy w Pierwszym Prezydium, mówił o tym, jak możemy iść naprzód z wiarą i cierpliwością:

Obraz
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Kiedy myślę o Zbawicielu, często wyobrażam Go sobie z wyciągniętymi ramionami, starającego się dać pocieszenie, uzdrowienie, błogosławieństwo i miłość. On zawsze rozmawiał z ludźmi, nigdy nie traktował ich z góry. Kochał pokornych i łagodnych, pośród nich chodził, im służył i ofiarował nadzieję oraz zbawienie. 

To robił podczas Swego życia na ziemi, to by robił, gdyby żył pośród nas dzisiaj i to samo my powinniśmy robić jako Jego uczniowie i członkowie Kościoła Jezusa Chrystusa Świętych w Dniach Ostatnich. […] 

Kiedy będziemy naśladować Jego doskonały przykład, nasze ręce mogą stać się Jego rękami, nasze oczy — Jego oczami, nasze serce — Jego sercem. 

Dieter F. Uchtdorf, „Wy jesteście Moimi rękami”, Ensign lub Liahona, maj 2010, str. 68

Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał:

Obraz
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Dary duchowe otrzymujemy, aby błogosławić innych. Jeśli pragniemy otrzymać jakiś dar, bo go po prostu chcemy, prawdopodobnie go nie otrzymamy. Gdy postępujemy według nauk Chrystusa, jesteśmy błogosławieni duchowymi darami oraz zwiększoną siłą, które umożliwiają nam służbę.

(David A. Bednar, w: „Understanding Heavenly Father’s Plan” [Rozumienie planu Ojca Niebieskiego] ChurchofJesusChrist.org/prophets-and-apostles/unto-all-the-world/understanding-heavenly-fathers-plan)

Co mogę zrobić, jeśli nie czuję, bym miał jakiś ważny duchowy dar?

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów przedstawił radę, którą znajdziesz w filmie „Songs Sung and Unsung” [Pieśni śpiewane i nieśpiewane] (od oznaczenia czasu 0:57 do 2:57). Film jest dostępny na stronie: ChurchofJesusChrist.org.

Starszy John C. Pingree Jun. z Kworum Siedemdziesiątych podzielił się przykładem siostry, która odkryła, że ma duchowy dar, który przeoczyła:

Obraz
Official Portrait of Elder John C. Pingree, Jr. Photographed in March 2017.

Pewnego dnia zniechęcona siostra błagała: „Panie, na czym ma polegać moja osobista posługa?”. Odpowiedział On: „Zauważaj innych”. To był jej duchowy dar! Od tamtej chwili odnajdowała radość w dostrzeganiu tych, o których normalnie zapominano i Bóg działał przez nią, aby pobłogosławić wiele osób. Choć niektóre z naszych duchowych darów mogą nie być uznawane według światowych standardów, są one nieodzowne dla Boga i Jego dzieła.

(John C. Pingree Jun., „Mam dla ciebie zadanie”, Ensign lub Liahona, listopad 2017, str. 33–34)

Co powinienem robić, gdy czuję, że nie dorastam do moich zadań w Kościele?

Prezydent Dieter F. Uchtdorf, wówczas członek Pierwszego Prezydium, nauczał:

Obraz
Official portrait of Elder Dieter F. Uchtdorf of the Quorum of the Twelve Apostles, 2006. Called as Second Counselor in the First Presidency, 3 February 2008. Made official portrait in 2008 replacing portrait taken in 2004.

Możecie czuć, że są inni bardziej zdolni czy doświadczeni, którzy wypełnialiby wasze powołania i zadania lepiej, niż wy to potraficie, lecz z jakiegoś powodu Pan wam dał te obowiązki. Mogą być ludzie i serca, których tylko wy możecie dosięgnąć i dotknąć. Możliwe, że nikt inny nie zrobi tego w taki właśnie sposób.

(Dieter F. Uchtdorf, „Podnoście tam, gdzie stoicie”, Ensign lub Liahona, listopad 2008, str. 56)

Dodatkowe ćwiczenie

Każdy ma znaczenie

Wyjaśnij uczniom, że choć wszyscy są różni, każdy jest zaproszony, by przyjść do Chrystusa i służyć w Jego Kościele. Tę lekcję możesz zilustrować, posługując się układanką. Możesz zapisać na kartce słowa z I Listu do Koryntian 12:12 , a następnie pociąć ją na mniejsze części niczym układankę, by uczniowie ją poskładali. Poproś uczniów o przeczytanie wersetu i omówienie, czego uczą się z niego o Kościele Jezusa Chrystusa.

Uczniowie mogą też obejrzeć film „We Come Together and Unite as One” [Gromadzimy się i jednoczymy w całość] (6:20), dostępny na stronie ChurchofJesusChrist.org.