Temple of Apollo, Corinth, built about 600 B.C. This would have been one of the most imposing structures in Corinth in Paul’s day. Temples and shrines housing images of pagan deities were prevalent throughout the Greco-Roman world, and members of the Church in cities like Corinth would have encountered them daily. Paul noted that before the saints in Corinth had converted, they had been carried away unto these dumb [voiceless] idols, even as [they] were led (1 Cor. 12:2).
Tenk på den negative innvirkningen stridigheter, stolthet, falsk lære og umoral har på verden i dag. Medlemmer av den tidlige Kirken som levde i Korint strevde med de samme utfordringene. Mens han forkynte i Efesus under sin tredje misjonsreise, skrev apostelen Paulus til de hellige i Korint for å styrke dem og minne dem på å sette sin lit til Jesus Kristus. Denne leksjonen kan hjelpe deg å forstå hvordan det å bygge vårt liv på Jesu Kristi grunnvoll kan hjelpe oss å overvinne verdslige utfordringer.
Bær vitnesbyrd om sann lære. Se etter anledninger til å bære vitnesbyrd om sann lære. Når du bærer vitnesbyrd om sann lære, vil Ånden bekrefte lærens sannhet for dem du underviser.
Elevforberedelse: Oppfordre elevene til å be et familiemedlem eller en venn om å forklare hvordan det å bygge deres liv på Jesu Kristi grunnvoll har hjulpet dem å takle ulike utfordringer i sitt liv.
Mulige læringsaktiviteter
Forbli trofast i vanskelige omstendigheter
Forestill deg at en nær venn som bor i en annen by, sender deg følgende melding:
“Det er utrolig vanskelig å være omringet av negativ innflytelse overalt. Så mange folk her holder ikke budene, og noen av dem kritiserer Kirken. Jeg vet om andre som har mistet sine vitnesbyrd i lignende situasjoner og jeg vil ikke at det skal skje med meg. Har du noen råd?”
Hva ville du ha sagt til din venn?
Hva er noen av de negative og skadelige innflytelsene du har merket der du bor?
Hvordan har denne innflytelsen til tider gjort det utfordrende å forbli sann mot din tro?
Mens du studerer denne leksjonen, tenk på hvor tro du er når du står overfor verdslige utfordringer eller negativ innflytelse. Søk veiledning gjennom Den hellige ånd for å vite hvordan du kan styrke din grunnvoll på Jesus Kristus, og se etter sannheter som kan hjelpe deg å overvinne dine utfordringer.På sin andre misjonsreise, forkynte apostelen Paulus evangeliet i Korint i nesten to år (se Apostlenes gjerninger 18:1–18) og organiserte en gren av Kirken der. (For å finne byen Korint, se Bibelkart nr. 13, “ Apostelen Paulus’ misjonsreiser ”.) Korint var et velstående handelssenter og hovedstaden for den romerske provinsen Achaea. Mange innbyggere i Korint dyrket avguder og var umoralske. Noen hadde også en splittende og stridig adferd. Under slike omstendigheter ble det vanskelig for mange av Kirkens medlemmer å forbli tro mot Frelserens evangelium. Da Paulus skrev til de Hellige i Korint for å hjelpe dem med utfordringene deres, snakket han om grunnvollen han hadde bygget for dem.
Hva tror du det betyr å bygge din grunnvoll på Jesus Kristus?
I Mormons bok, oppmuntret også Helaman sine sønner til å bygge på Jesu Kristi grunnvoll. Les Helaman 5:12 , og se etter velsignelsene Helaman lovte.
Hva kunne du dele med din venn fra disse versene som kunne være til hjelp?
Én sannhet vi kan lære fra disse Skriftene er at når vi bygger vårt livs grunnvoll på Jesus Kristus, kan vi overvinne Satans innflytelse og verdslige utfordringer.
Hva vet, føler eller tror du om Frelseren som hjelper deg med å ønske å ha ham som din grunnvoll?
Hjelp elevene med å utdype sin forståelse og føle sannheten og betydningen av dette prinsippet. Følgende aktivitet er en måte å gjøre dette på. Elevene kan gjøre aktiviteten som klasse på tavlen, eller instruksjonen kan vises, slik at elevene kan fullføre aktiviteten i studiedagbøkene.
Tegn et enkelt hus eller en bygning med en kraftig grunnmur eller grunnvoll. Rundt huset skriver du noen utfordringer eller negativ innflytelse du står overfor.
I eller rundt grunnmuren, skriver du ting du kan gjøre for å basere ditt liv på Frelseren.
Be gjerne elevene om å skrive sine svar på de to foregående aktivitetene på tavlen.
Svar på følgende spørsmål: Hvordan har disse handlingene hjulpet deg, eller hvordan kunne de hjelpe deg, når du står overfor utfordringer eller negativ innflytelse?
Følgende aktiviteter gir elevene anledning til å studere flere av Paulus’ læresetninger om splittelse og stridighet samt farene knyttet til å sette verdslig visdom foran Guds visdom. Vurder elevenes behov og hvor mye tid som er tilgjengelig for å avgjøre om disse aktivitetene skal gjøres i klassen. Elevene kan velge én av aktivitetene å gjøre på egenhånd eller som liten gruppe. Alternativt, kan hele klassen gjøre én av aktivitetene.
I Paulus’ brev til korinterne omtalte han flere temaer og underviste hvordan Frelseren og hans evangelium inneholdt kraften til å hjelpe korinterne med å overvinne sine utfordringer (se 1 Korinter 1:23–24). Følgende aktiviteter fokuserer på to av de temaene. Les følgende alternativer, og velg ett som ville være mest meningsfylt for deg å studere.
Alternativ A: Splittelse og stridigheter
Én utfordring de hellige i Korint strevde med var stridighet. Det oppsto splittelse i Kirken fordi de trodde deres status i Kirken kom an på hvor viktig vedkommende som døpte dem, var (se 1 Korinter 1:12).
Ved siden av tegningen av huset, kan du liste opp måter du takler splittelse eller stridighet i din menighet, din familie eller ditt samfunn.
Sørg for at eksemplene som elevene gir ikke innfører sinne eller stridighet i læringsopplevelsen. Hvis det oppstår stridighet, kan du oppmuntre elevene til å vise forståelse og kjærlighet slik at Ånden fortsatt kan være til stede.
Hva er noen konsekvenser av slik splittelse og stridighet?
Hva så du i disse versene som kunne hjelpe folk med å overvinne splittelse og stridighet?
Hvorfor tror du det å bygge ditt liv på Jesu Kristi grunnvoll hjelper deg med å føle større enhet og mindre stridighet med de rundt deg?
Alternativ B: Verdslig visdom
Mange som levde i Korint satte verdslig visdom høyt. Budskapet om en korsfestet Messias virket meningsløst for mange jøder og hedninger. I den romerske verden var korsfestelse en straff som symboliserte skam og nederlag. Tanken om at noen frivillig led for andre, var “dårskap” for grekerne ( 1 Korinter 1:23). For jødene var en Messias som døde på et kors, et “anstøt” ( 1 Korinter 1:23) fordi de forventet at Messias skulle overvinne deres fiender.
Les 1 Korinter 1:17–25 , og se etter hvordan Paulus svarte på disse oppfatningene.
Skriv ved siden av tegningen du laget av et hus, en liste over måter verdslig visdom kan virke inn på eller utfordre ditt vitnesbyrd om Jesus Kristus og hans evangelium.
Hvorfor kan enkelte ha vanskeligheter med å forstå eller sette pris på Jesus Kristus og hans forsoning i dag?
Hvilke forandringer kan skje når en person lærer å kjenne og føle at Frelseren har ekte kraft i deres liv? (se 1 Korinter 1:24).
Hvordan kan det å bygge ditt liv på Jesus Kristus og hans evangelium hjelpe deg når du står overfor utfordrende verdslige oppfatninger?
Bygg vårt liv på Jesus Kristus
Bruk noen minutter på å vurdere ditt eget liv. På hvilke måter har du bygget din grunnvoll på Jesus Kristus? På hvilke måter ønsker du å forbedre deg? Hvordan kan det å bygge ditt liv på Frelseren Jesus Kristus og hans evangelium i enda større grad hjelpe deg når du står overfor utfordringer og negativ innflytelse? Skriv gjerne dine tanker og mål i studiedagboken.
Be gjerne elevene om å dele sine tanker som en avslutning på klassen. Legg også til personlig innsikt og vitnesbyrd.
Kommentar og bakgrunnsinformasjon
Hvorfor skulle jeg bygge min grunnvoll på Jesus Kristus?
Eldste Chi Hong (Sam) Wong i De sytti erklærte:
Bilde
Official Portrait of Elder Chi Hong (Sam) Wong. Photographed in March 2017.
Hvis vi bygger vår grunnvoll på Jesus Kristus, kan vi ikke falle! Når vi trofast holder ut til enden, vil Gud hjelpe oss å grunnfeste vårt liv på hans klippe, “og helvetes porter skal ikke få makt over [oss]” ( Lære og pakter 10:69). Vi er kanskje ikke i stand til å forandre alt som vil skje, men vi kan velge hvordan vi forbereder oss på det som vil skje.
Syng gjerne “Så sikker en grunnvoll” (Salmer, nr. 42) sammen med elevene før leksjonen begynner. Be elevene om å grunne på betydningen av en sikker grunnvoll mens de studerer denne leksjonen.
Alternativ C: Fordømmelse og stolthet
Følgende er et ekstra studiealternativ for den siste aktiviteten i leksjonen.
I 1 Korinter 4:1-3 , går det frem at enkelte medlemmer av Kirken i Korint hadde fordømt eller kritisert Paulus’ resultater som misjonær og leder i Kirken. De kan ha stilt spørsmål ved hans dømmekraft eller ment at en annen kunne ha gjort det bedre.
Ved siden av din tegning av et hus kan du lage en liste over måter du kunne være fristet til å dømme dine ledere på.
Les 1 Korinter 4:1–7 , og lag en liste over ord eller uttrykk som kan være nyttige for deg eller andre som strever med å motstå å være stolte eller dømme andre på urettferdig vis.
Hvilke ord eller uttrykk var til størst nytte for deg?
Hvorfor er det viktig å huske at Herren kjenner våre tanker og vårt hjertes hensikter? (se 1 Korinter 4:5).
Hvordan kan det å bygge din grunnvoll på Jesus Kristus hjelpe deg når du eller andre viser stolthet eller dømmer andre feilaktig?
Opprett enhet gjennom Jesus Kristus
Følgende video kan brukes til å illustrere hvordan vi kan forenes som Jesu Kristi disipler ved å følge ham, også når det er mange ulike raser og kulturer. Den kan hjelpe elevene med å svare på følgende spørsmål: Hvordan kan det å bygge ditt liv på Jesus Kristus og hans evangelium hjelpe deg med å føle en større enhet med de rundt deg?
Det som er svakt i verden
Les gjerne 1 Korinter 1:26–27 sammen med elevene og still spørsmål slik som følgende:
Hvorfor tror du Gud velger dem som verden anser som tåpelige og svake, til å forkynne sitt evangelium?
Hvordan kan det å bygge en sikker grunnvoll Jesus Kristus forberede deg til å dele evangeliet med andre?
Oppfordre elevene til å dele personlige misjonæropplevelser eller opplevelser fra familiemedlemmer under misjonærtjeneste der Herren virket gjennom dem for å hjelpe andre å komme til Kristus.
