Seminar
Wiederholungsaufgabe 17 zum Beherrschen der Lehre


Wiederholungsaufgabe 17 zum Beherrschen der Lehre

Verstehen und erklären

Bild
Young Men reading scriptures

Ein Ziel der Initiative zum Beherrschen der Lehre besteht darin, dir zu helfen, die Lehren des Erretters in den Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre zu verstehen und sie mit eigenen Worten erklären zu können. Diese Lektion gibt dir die Gelegenheit, dein Verständnis von einer oder mehreren der Schriftstellen aus dem Neuen Testament zum Beherrschen der Lehre zu vertiefen und die darin enthaltenen Evangeliumswahrheiten zu erklären.

Die heiligen Schriften verstehen

  • Hast du schon mal eine Schriftstelle gelesen – vielleicht sogar mehrmals gelesen – und wusstest dennoch nicht genau, was sie bedeutet?

  • Wie oft kommt das bei deinem Schriftstudium vor?

  • Was machst du dann?

Der Erretter möchte, dass wir seine Worte verstehen, und durch den Heiligen Geist hilft er uns dabei. Doch das fällt uns nicht einfach in den Schoß. In dieser Lektion kannst du dir Fertigkeiten für das Schriftstudium aneignen, die dir helfen, verschiedene Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen.

Methoden für das Schriftstudium

Geh kurz jede der folgenden Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre samt ihrer Schlüsselaussage durch.

Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre

Schlüsselaussage

Epheser 1:10

„Er [wird in der] Fülle der Zeiten [alles] in Christus als dem Haupt zusammen[fassen].“

Epheser 2:19,20

Die Kirche ist „auf das Fundament der Apostel und Propheten gebaut; der Eckstein ist Christus Jesus selbst“.

2 Thessalonicher 2:1-3

„[Vor dem] Tag des Herrn … muss [zuerst] der Abfall von Gott kommen.“

2 Timotheus 3:15-17

„Die heiligen Schriften [können] dich weise machen … zum Heil.“

Wähle eine der Schriftstellen aus, die du gern besser verstehen möchtest. Such dir dann eine oder mehrere der folgenden Methoden für das Schriftstudium aus, die dein Verständnis der Schriftstelle vertieft. Bereite dich darauf vor, anderen deine Schriftstelle zu erklären.

Wenn die Zeit es zulässt, versuche es bei einer weiteren Schriftstelle mit einer anderen Methode.

Bearbeite Aufgabe A, B oder C.

Aufgabe A: Querverweise finden

Nutze Hilfsmittel, um weitere Schriftstellen zu finden, die dazu beitragen, diese Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen. Dazu zählen etwa die Fußnoten oder der Schriftenführer. Markiere Schriftstellen aus diesen Quellen und notiere in deinem Studientagebuch oder in der App Archiv Kirchenliteratur, wie sie die von dir ausgewählte Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre erhellen.

Aufgabe B: Wörter und Formulierungen definieren

Such aus der Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre Wörter heraus, die du nicht verstehst. Such in verfügbaren Quellen, zum Beispiel im Schriftenführer oder in einem allgemeinen Wörterbuch, nach einer Definition dieser Wörter. Notiere in deinem Studientagebuch, am Seitenrand in deinen heiligen Schriften oder in der App Archiv Kirchenliteratur diese Definitionen sowie sonstige neue Erkenntnisse.

Aufgabe C: Kontext und Inhalt verstehen

Vervollständige einen oder mehrere der folgenden Punkte, die dir helfen können, deine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre besser zu verstehen:

  • Lies etwas über den Brief, aus dem die Schriftstelle stammt; siehe Stichwort „Paulinische Briefe“ im Schriftenführer.

  • Inwiefern erweitern die Kapitelüberschrift oder die Verse davor oder danach dein Verständnis von dieser Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre?

  • Zu wem spricht der inspirierte Verfasser? Was ist seine Absicht?

  • Was ist die Hauptaussage dieser Schriftstelle?

Schreib auf, was du durch deine Überlegungen über die Schriftstelle dazugelernt hast.

1. Bearbeite folgende Aufgabe:

Erkläre, wie die Fertigkeit, mit der du dich beim Schriftstudium befasst hast, dazu beiträgt, dein Verständnis vom Erretter und von der Lehre aus der Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre zu vertiefen. Gib diese Schriftstelle gegebenenfalls auch an jemanden aus deiner Familie oder an einen Freund oder eine Freundin weiter.