Lección 9
Use el poder del Libro de Mormón
Predicad Mi Evangelio, capítulo 5
“El Libro de Mormón, combinado con el Espíritu, es el instrumento más poderoso que usted tiene para la conversión” (Predicad Mi Evangelio: Una guía para compartir el Evangelio de Jesucristo, 2023, pág. 115). El Libro de Mormón testifica de Jesucristo y es el instrumento que Dios ha preparado para recoger a Israel en los últimos días. Al estudiar el Libro de Mormón y poner en práctica sus enseñanzas, podemos acercarnos más a Dios.
Revisar y hacer un seguimiento
Líder del análisis: Invite a los alumnos a pensar en sus esfuerzos recientes por poner en práctica lo que están aprendiendo en esta clase. Podría invitarlos a comentar algunos de sus esfuerzos con un compañero o con la clase.
Opciones de actividades de aprendizaje
Líder del análisis: Con espíritu de oración, seleccione la opción u opciones de aprendizaje que serían más beneficiosas para su clase. Asegúrese de dejar suficiente tiempo para la práctica y la implementación.
Opción A: ¿Por qué es el Libro de Mormón una herramienta importante para compartir el Evangelio?
Estudiar
Líder del análisis: Pida a los alumnos que piensen en una herramienta que utilicen con frecuencia. Podrían analizar preguntas como las siguientes:
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¿Cómo le facilita la vida esta herramienta?
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¿Qué herramientas nos ha dado Dios para llevar a cabo Su obra?
Líder del análisis: Invite a un miembro de la clase a leer en voz alta el primer párrafo del capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (pág. 113). Pida a los alumnos que sigan la lectura en silencio y que busquen una de las herramientas que Dios utiliza para ayudar a las personas a venir a Él. También podría utilizar las siguientes declaraciones como parte de este análisis.
El élder David A. Bednar enseñó:
El Libro de Mormón es otro testamento de Jesucristo y la gran herramienta de conversión en los últimos días (“Con el poder de Dios en gran gloria”, Liahona, noviembre de 2021, pág. 28).
Élder Ulisses Soares testificó:
El Libro de Mormón es el instrumento de Dios para lograr el recogimiento de Israel en nuestros días y para ayudar a las personas a conocer a Su Hijo, Jesucristo (“La salida a luz del Libro de Mormón”, Liahona, mayo de 2020, pág. 35).
Líder del análisis: Considere escribir la siguiente frase incompleta en la pizarra: El Libro de Mormón es una de las herramientas más importantes para compartir el Evangelio del Salvador porque…
Invite a los alumnos a completar la frase y escriba las respuestas de ellos en la pizarra. A continuación, dé las siguientes instrucciones:
Elija una sección del capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (págs. 115–124) para estudiarla. Mientras lee, busque otras razones por las que el Libro de Mormón es una herramienta o un instrumento esencial para compartir el Evangelio del Salvador.
Líder del análisis: Cuando los alumnos hayan terminado de estudiar, invítelos a mencionar otras formas en las que podrían completar la frase de la pizarra. Los alumnos podrían analizar también una de las preguntas que se muestran a continuación, o ambas. Si en sus respuestas a cualquiera de las preguntas mencionan versículos específicos del Libro de Mormón, considere leer esos versículos con la clase.
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¿Qué experiencias ha tenido al compartir verdades del Libro de Mormón con otras personas?
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¿De qué manera ha visto que las verdades del Libro de Mormón los han ayudado a usted o a otras personas a acercarse más a Jesucristo?
Líder del análisis: Si lo desea, ofrezca sus propias respuestas a las preguntas anteriores. También podría mostrar el video “Shaquille’s Story about the Book of Mormon [La historia de Shaquille acerca del Libro de Mormón]” (1:28; LaIglesiadeJesucristo.org). Analicen cómo el Libro de Mormón lo ayudó con sus preguntas y su conversión a Jesucristo.
Practicar
Líder del análisis: Explique que una de las razones por las que el Libro de Mormón es un recurso esencial para compartir el Evangelio es que contiene respuestas a preguntas de importancia eterna. La siguiente actividad puede ayudar a los alumnos a practicar el uso del Libro de Mormón para encontrar y ofrecer respuestas a estas preguntas. Muestre las siguientes instrucciones:
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Busque la sección titulada “El Libro de Mormón aborda las preguntas del alma”, en el capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (págs. 119–120).
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Seleccione una pregunta de esa sección en la que quiera centrarse.
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Lea los pasajes de las Escrituras correspondientes y piense en cómo esos pasajes podrían ayudarlo con la pregunta que eligió.
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Prepárese para presentar uno de los versículos que estudió y para explicar cómo responde la pregunta.
Líder del análisis: Divida la clase en grupos de dos. Invite a cada miembro de la clase a presentarle a su compañero lo que preparó para el paso 4. Cuando los compañeros terminen de enseñarse el uno al otro, podría considerar asignarles diferentes compañeros para practicar la enseñanza de nuevo.
Para practicar más, podría utilizar la Práctica de habilidades 1: “Presentar el Libro de Mormón a las personas”.
Fijar una meta
Líder del análisis: Dé tiempo a los miembros de la clase para que reflexionen sobre lo que han aprendido y para que fijen una meta. Una manera de hacerlo es presentando la siguiente declaración del élder Ronald A. Rasband y la invitación que se encuentra a continuación:
Los invito hoy a dar un Libro de Mormón a sus amigos y familiares, a compañeros de trabajo, a su entrenador de fútbol o al vendedor de frutas y verduras de su mercado. Ellos necesitan las palabras del Señor que se encuentran en este libro. Necesitan respuestas a las preguntas de la vida cotidiana y de la vida eterna venidera. Necesitan conocer la senda de los convenios que se extiende ante ellos y el amor perdurable que el Señor tiene por ellos. Todo está aquí en el Libro de Mormón.
Cuando ustedes les entregan un Libro de Mormón, les abren la mente y el corazón a la palabra de Dios. No necesitan llevar consigo ejemplares impresos del libro. Pueden compartirlo fácilmente con su teléfono celular desde la sección de las Escrituras en la aplicación Biblioteca del Evangelio (“Hoy”, Liahona, noviembre de 2022, pág. 27).
Con espíritu de oración, piense en alguien con quien podría compartir el Libro de Mormón. Determine lo que podría enseñarle sobre el Libro de Mormón y qué más podría decirle. Escriba su plan.
Mi meta
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Lo que haré es… (acción que realizará).
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Lograré mi meta al… (un plan sencillo).
Líder del análisis: Si los alumnos tienen un grupo de compañeros con quienes comentar sus metas a lo largo del curso, deles tiempo para que digan cómo se apoyarán mutuamente y se ayudarán a recordar sus metas antes de la siguiente clase.
Opción B: ¿Cómo puede el Libro de Mormón ayudarnos a mí y a otras personas a acercarnos más al Padre Celestial y a Jesucristo?
Estudiar
Líder del análisis: Invite a un miembro de la clase a leer en voz alta la siguiente declaración del presidente Russell M. Nelson. Luego, dé tiempo a los alumnos para que mediten sobre cómo responderían personalmente las preguntas del presidente Nelson.
Mis hermanos y hermanas, ¿cuán preciado es el Libro de Mormón para ustedes? Si se les diera a elegir entre diamantes y rubíes o el Libro de Mormón, ¿qué escogerían? Con toda honestidad, ¿cuál es de mayor valor para ustedes? (“El Libro de Mormón: ¿Cómo sería su vida sin él?”, Liahona, noviembre de 2017, pág. 61).
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¿Qué hace que el Libro de Mormón sea más valioso que las cosas caras, como los diamantes o rubíes?
Líder del análisis: Para la siguiente actividad de estudio, podría invitar a la mitad de la clase a estudiar “El Libro de Mormón testifica de Cristo” y a la otra mitad a estudiar “El Libro de Mormón nos ayuda a acercarnos más a Dios”.
Lea las secciones tituladas “El Libro de Mormón testifica de Cristo” y “El Libro de Mormón nos ayuda a acercarnos más a Dios”, en el capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (págs. 117, 119). Busque y resalte al menos tres frases que describan por qué el Libro de Mormón es valioso.
Líder del análisis: Divida la clase en grupos de dos y asegúrese de que cada miembro de la clase haya estudiado una sección diferente a la de su compañero. Invite a los alumnos a comentar con su compañero tres frases que hayan subrayado y a explicar por qué les pareció que esas frases eran importantes.
Cuando los compañeros hayan terminado de enseñarse el uno al otro, podrían leer juntos algunos versículos del recuadro “Estudio de las Escrituras” de la página 118 (bajo el encabezado “El Libro de Mormón testifica de Cristo”). También podrían analizar juntos preguntas como las siguientes:
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¿De qué manera le ha ayudado el estudiar el Libro de Mormón y poner en práctica sus enseñanzas a acercarse más a Dios?
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¿Qué ha aprendido acerca de Jesucristo al estudiar el Libro de Mormón?
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¿Cómo ha influido la lectura del Libro de Mormón en su testimonio de Jesucristo?
Practicar
Líder del análisis: Dé tiempo a los alumnos para que practiquen cómo buscar y mencionar pasajes del Libro de Mormón que testifiquen de Jesucristo. Podría presentar esta actividad de práctica mostrando el video “Book of Mormon Experiment Honolulu [Experimento del Libro de Mormón: Honolulú]” (2:35; LaIglesiadeJesucristo.org). Considere mostrar las instrucciones siguientes:
Busque pasajes del Libro de Mormón que testifiquen de Jesucristo. Puede encontrar versículos de los capítulos mencionados en el recuadro “Estudio personal o con el compañero” del capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (págs. 118–119, bajo el encabezado “El Libro de Mormón testifica de Cristo”) o puede buscar otros versículos por su cuenta.
Por cada pasaje de las Escrituras que encuentre, anote sus respuestas a estas preguntas:
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¿Qué me enseña este pasaje de las Escrituras acerca de Jesucristo?
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¿De qué manera el saber esto acerca de Jesucristo puede influir en mí y en otras personas?
Líder del análisis: Divida a los alumnos en grupos pequeños e invite a cada miembro del grupo a presentar uno o dos de los pasajes de las Escrituras que encontraron a los demás miembros de su grupo. Invítelos también a ofrecer sus respuestas a las dos preguntas de arriba.
Fijar una meta
Líder del análisis: Dé tiempo a los miembros de la clase para que reflexionen sobre lo que han aprendido y para que fijen metas. A fin de ayudarlos, podría mostrar lo siguiente:
Fije una meta que se relacione con lo que ha estudiado. Utilice ideas como las siguientes o piense en ideas propias.
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Estudie el Libro de Mormón todos los días. Preste especial atención a lo que aprenda acerca de Jesucristo.
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Comparta a través de las redes sociales o con algún conocido un versículo del Libro de Mormón que haya sido especialmente significativo para usted y explique por qué decidió compartirlo.
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Explore las funciones de la aplicación Libro de Mormón (por ejemplo, audio, idiomas, cómo ponerse en contacto con los misioneros). Comparta la aplicación Libro de Mormón con alguien.
Mi meta
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Lo que haré es… (acción que realizará).
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Lograré mi meta al… (un plan sencillo).
Líder del análisis: Si los alumnos tienen un grupo de compañeros con quienes comentar sus metas a lo largo del curso, deles tiempo para que digan cómo se apoyarán mutuamente y se ayudarán a recordar sus metas antes de la siguiente clase.
Opción C: ¿Cómo se apoyan el Libro de Mormón y la Biblia entre sí?
Estudiar
Líder del análisis: Considere comenzar esta actividad de aprendizaje presentando una situación hipotética como la siguiente:
Imagine que está conversando sobre sus creencias religiosas con un amigo que no es miembro de la Iglesia. Cuando se entera de que usted cree en el Libro de Mormón, su amigo le pregunta: “¿Para qué sirve el Libro de Mormón si ya tenemos la Biblia?”.
Líder del análisis: Invite a los alumnos a pensar en cómo responderían a su amigo. También podría pedirles que piensen si alguna vez han vivido una situación similar. A continuación, dé las siguientes instrucciones:
Lea la sección del capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio titulada “El Libro de Mormón y la Biblia se apoyan el uno al otro” (págs. 120–121) y busque enseñanzas que puedan ayudar a la persona a la que se le ha hecho la pregunta en la situación hipotética.
Líder del análisis: Invite a los alumnos a comentar lo que encontraron que podría ayudar a su amigo de la situación hipotética. Como parte del análisis, los alumnos podrían estudiar algunos de los versículos que aparecen en la sección que estudiaron, como Ezequiel 37:16–17 o 1 Nefi 13:40. También podría hacer preguntas como las siguientes:
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¿Por qué es útil tener varios testigos de Jesucristo?
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¿De qué manera ha fortalecido su creencia en Jesucristo el estudio combinado de la Biblia y el Libro de Mormón?
Practicar
Líder del análisis: Dé a los alumnos la oportunidad de practicar cómo buscar pasajes de las Escrituras en la Biblia y en el Libro de Mormón que se apoyen mutuamente. Considere mostrar las instrucciones siguientes:
Busque ejemplos en las Escrituras que demuestren cómo la Biblia y el Libro de Mormón se apoyan mutuamente. Para ello, elija una o más de las siguientes opciones:
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Estudie los ejemplos que aparecen en el recuadro “Estudio personal o con el compañero” al final de la sección “El Libro de Mormón y la Biblia se apoyan el uno a otro”, en el capítulo 5 de Predicad Mi Evangelio (pág. 121).
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Utilice la Guía para el Estudio de las Escrituras para buscar un tema en el que esté interesado y busque pasajes de las Escrituras tanto de la Biblia como del Libro de Mormón que se mencionen en ese tema.
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Localice algunos de sus versículos favoritos del Libro de Mormón y revise las notas al pie de página para ver si hay versículos de la Biblia que aumenten su comprensión de esos versículos.
Líder del análisis: Invite a los miembros de la clase a mencionar algunos de los ejemplos que encontraron a un compañero o un grupo pequeño. También podría pedir a los alumnos que así lo deseen que presenten lo que encontraron al resto de la clase.
Fijar una meta
Líder del análisis: Dé tiempo a los miembros de la clase para que reflexionen sobre lo que han aprendido y para que fijen metas. A fin de ayudarlos, podría mostrar lo siguiente:
Fije una meta que se relacione con lo que ha estudiado. Utilice ideas como las siguientes o piense en ideas propias.
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A medida que estudie el Libro de Mormón, fíjese en las notas al pie de página y busque referencias a pasajes de la Biblia que se relacionen con lo que está aprendiendo.
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Estudie uno de los cuatro Evangelios del Nuevo Testamento (Mateo, Marcos, Lucas o Juan). A medida que lea, preste atención a lo que aprenda y sienta acerca de Jesucristo. Mire las notas al pie de página y busque referencias a pasajes del Libro de Mormón relacionados con lo que está aprendiendo.
Mi meta
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Lo que haré es… (acción que realizará).
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Lograré mi meta al… (un plan sencillo).
Líder del análisis: Si los alumnos tienen un grupo de compañeros con quienes comentar sus metas a lo largo del curso, deles tiempo para que digan cómo se apoyarán mutuamente y se ayudarán a recordar sus metas antes de la siguiente clase.
La próxima vez
Líder del análisis: Si está listo para enseñar la lección 10 en la próxima clase, considere invitar a los miembros de la clase a estudiar el capítulo 6 de Predicad Mi Evangelio como preparación. También puede enviarles un recordatorio.