บทที่ 7

การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน

สั่งสอนกิตติคุณของเรา บทที่ 3

พระผู้ช่วยให้รอดทรงบัญชาคนที่รับผิดชอบได้ทุกคนให้กลับใจ รับบัพติศมา และรับของประทานแห่งพระวิญญาณบริสุทธิ์ “การรักษาพันธสัญญาบัพติศมาเป็นก้าวแรกในการผูกมัดตัวเรากับพระผู้เป็นเจ้าเพื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงสามารถชำระเราให้สะอาด เพิ่มพลัง และเปลี่ยนนิสัยเราให้ดีขึ้น” (สั่งสอนกิตติคุณของเรา: คู่มือแนะแนวการแบ่งปันพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์ [2023], 28) การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยันเป็นวิธีสําคัญที่ผู้สอนศาสนาทําให้จุดประสงค์ในการช่วยให้ผู้อื่นมาหาพระเยซูคริสต์เกิดสัมฤทธิผล

ทบทวนและติดตามผล

ผู้นําการสนทนา: เชื้อเชิญให้ผู้เรียนนึกถึงความพยายามล่าสุดของพวกเขาในการประยุกต์ใช้สิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ในชั้นเรียนนี้ ท่านอาจเชื้อเชิญให้พวกเขาแบ่งปันความพยายามบางอย่างกับคู่หรือร่วมกันเป็นชั้นเรียน

ตัวเลือกกิจกรรมการเรียนรู้

ผู้นําการสนทนา: เลือกตัวเลือกการเรียนรู้ร่วมกับการสวดอ้อนวอนที่จะเป็นประโยชน์กับชั้นเรียนของท่านมากที่สุด อย่าลืมเผื่อเวลาไว้ฝึกและประยุกต์ใช้

ตัวเลือก ก: เหตุใดบัพติศมาและการยืนยันจึงสําคัญ?

ศึกษา

ผู้นําการสนทนา: ท่านอาจให้ดูภาพคนรับบัพติศมา เชื้อเชิญให้ผู้เรียนสนทนาคำถามต่อไปนี้กับคู่:

ท่านจำอะไรได้บ้างเกี่ยวกับบัพติศมาและการยืนยันของท่าน?
พระเจ้าประทานพรท่านในด้านใดบ้างเพราะการตัดสินใจรับบัพติศมาและการยืนยันของท่าน?

ผู้นําการสนทนา: ย้ำเตือนผู้เรียนว่าการเชื้อเชิญผู้อื่นให้มาหาพระคริสต์ผ่านศาสนพิธีบัพติศมาและการยืนยันเป็นวิธีสําคัญที่ผู้สอนศาสนาทําให้จุดประสงค์ของพวกเขาเกิดสัมฤทธิผล ท่านอาจจะทบทวนจุดประสงค์ของงานเผยแผ่ศาสนาโดยท่องด้วยกันทั้งชั้นเรียน (ดู “บรรลุจุดประสงค์ผู้สอนศาสนาของท่าน,” สั่งสอนกิตติคุณของเรา [2023], 1)

กิจกรรมการศึกษาต่อไปนี้จะช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจได้ดีขึ้นว่าพระผู้ช่วยให้รอดจะประทานพรคนที่เลือกรับบัพติศมาและการยืนยันได้อย่างไร ช่วยสมาชิกชั้นเรียนหา “การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน” ในบทที่ 3 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา (หน้า 28–29) จากนั้นให้แบ่งปันคําแนะนําเหล่านี้:

ศึกษาย่อหน้าใต้หัวข้อ “พื้นฐานหลักคำสอน” (สั่งสอนกิตติคุณของเรา, 28) พร้อมกับพระคัมภีร์อย่างน้อยสองข้อที่อ้างอิง ท่านอาจมองหาและทําเครื่องหมายคําสอนที่ทําให้ท่านเข้าใจลึกซึ้งขึ้นเกี่ยวกับความสําคัญของบัพติศมาและการยืนยัน

ผู้นําการสนทนา: หลังจากนักเรียนศึกษาเสร็จแล้ว ท่านอาจสนทนาคําถามต่อไปนี้:

ท่านพบอะไรที่อาจช่วยให้บางคนรู้สึกปรารถนาจะรับบัพติศมาและการยืนยัน?
ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับวิธีที่พระผู้เป็นเจ้าประทานพรคนที่เลือกรับบัพติศมาและการยืนยัน?

ผู้นําการสนทนา: ขณะที่ท่านสนทนาคําถามก่อนหน้านี้ ท่านอาจแบ่งปันคํากล่าวต่อไปนี้จากประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแบ่งปันข้อคิดเพิ่มเติมที่พวกเขาได้รับจากคําสอนของประธานเนลสัน

ทันทีที่ท่านและข้าพเจ้าทำพันธสัญญากับพระผู้เป็นเจ้า ความสัมพันธ์ของเรากับพระองค์กลับใกล้ชิดมากขึ้นกว่าก่อนทำพันธสัญญา ขณะนี้เราถูกผูกมัดไว้ด้วยกัน เนื่องจากพันธสัญญาของเรากับพระผู้เป็นเจ้า จึงไม่มีวันที่พระองค์จะทรงระอาในพระวิริยะที่จะทรงช่วยเหลือเรา และขันติธรรมแห่งพระเมตตาของพระองค์จะไม่มีวันสูญสิ้นไปจากเรา เราแต่ละคนมีที่อันพิเศษเฉพาะในพระหทัยพระผู้เป็นเจ้า ทรงตั้งความหวังในตัวเราไว้สูง (“พันธสัญญาอันเป็นนิจ,” เลียโฮนา, ต.ค. 2022, 28)

ผู้นําการสนทนา: เพื่อช่วยให้ผู้เรียนเห็นตัวอย่างของพรจากบัพติศมาและการยืนยัน ท่านอาจเปิดวิดีโอเรื่อง “How Sarah Found Happiness” (3:42; ChurchofJesusChrist.org) หลังจากดูวิดีโอจบแล้ว ท่านอาจสนทนาว่าชีวิตของซาราห์ได้รับพรอย่างไรจากการตัดสินใจรับบัพติศมาและการยืนยัน

ฝึก

ผู้นําการสนทนา: เปิดโอกาสให้สมาชิกชั้นเรียนฝึกอธิบายสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับบัพติศมาและการยืนยัน วิธีหนึ่งที่ท่านอาจทําสิ่งนี้โดยเชื้อเชิญให้พวกเขาตอบสนองต่อสถานการณ์ต่อไปนี้ พวกเขาอาจบันทึกคําตอบก่อนแบ่งปันกับคู่หรือกลุ่มเล็ก

สมมติว่าท่านกําลังคุยกับเพื่อนที่ไม่คุ้นเคยกับศาสนพิธีบัพติศมาและการยืนยัน เพื่อนของท่านถามว่า “ทําไมคนเราต้องรับบัพติศมาและการยืนยันด้วย?” ท่านจะพูดว่าอย่างไร?

ตั้งเป้าหมาย

ผู้นําการสนทนา: ให้เวลาสมาชิกชั้นเรียนใคร่ครวญสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้และตั้งเป้าหมาย ท่านอาจให้ดูสิ่งต่อไปนี้เพื่อช่วยพวกเขา:

ตั้งเป้าหมายที่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่ท่านศึกษา ใช้แนวคิดต่อไปนี้ หรือใช้แนวคิดของท่านเอง

เขียนว่าท่านได้รับพรอย่างไรเพราะท่านรับบัพติศมาและการยืนยันเป็นสมาชิกของศาสนจักรของพระเยซูคริสต์แห่งวิสุทธิชนยุคสุดท้าย แบ่งปันสิ่งที่ท่านเขียนกับคนที่ท่านรัก ในการประชุมอดอาหารและแสดงประจักษ์พยาน หรือบนโซเชียลมีเดีย
ใคร่ครวญพันธสัญญาที่ท่านทําเมื่อรับบัพติศมา พิจารณาว่าท่านจะรักษาพันธสัญญาบัพติศมาอย่างเต็มที่มากขึ้นได้อย่างไร

เป้าหมายของฉัน

ฉันจะ … (สิ่งที่ท่านจะทํา)
ฉันจะบรรลุเป้าหมายของฉันโดย … (แผนที่เรียบง่าย)

ผู้นําการสนทนา: หากผู้เรียนมีกลุ่มเพื่อนร่วมชั้นเรียนที่จะแบ่งปันเป้าหมายของพวกเขาตลอดหลักสูตร ให้เวลาพวกเขาแบ่งปันวิธีที่จะสนับสนุนหรือย้ำเตือนกันและกันก่อนชั้นเรียนครั้งต่อไป

ตัวเลือก ข: ฉันจะเชิญผู้อื่นให้รับบัพติศมาและการยืนยันได้อย่างไร?

ศึกษา

ผู้นําการสนทนา: ท่านอาจเริ่มกิจกรรมการเรียนรู้นี้โดยการแบ่งปันสถานการณ์สมมติต่อไปนี้:

จินตนาการว่าท่านเพิ่งได้รับเรียกเป็นผู้สอนศาสนา ท่านและคู่กําลังวางแผนตารางเวลาสําหรับวันถัดไป คู่ของท่านอธิบายว่าเขารู้สึกได้รับการกระตุ้นเตือนให้เชิญคนหนึ่งที่ท่านสอนให้รับบัพติศมาและการยืนยัน คู่ของท่านถามว่าท่านจะให้คําเชื้อเชิญระหว่างนัดสอนบ่ายนี้ได้หรือไม่ นี่จะเป็นครั้งแรกที่ท่านเชื้อเชิญใครสักคนให้รับบัพติศมาและการยืนยัน

ท่านจะรู้สึกมั่นใจเพียงใดในการให้คําเชื้อเชิญนี้?
ท่านอาจมีคำถามอะไรบ้าง?

ผู้นําการสนทนา: กิจกรรมการศึกษาต่อไปนี้สามารถช่วยผู้เรียนเตรียมเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน ช่วยพวกเขาหา “การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน” ในบทที่ 3 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา (หน้า 28–29) จากนั้นให้แบ่งปันคําแนะนําเหล่านี้:

ศึกษาเรื่อง “การเชื้อเชิญ” และ “แนวคิดสําหรับการเชื้อเชิญให้รับบัพติศมา” (สั่งสอนกิตติคุณของเรา, หน้า 28–29) มองหาแนวทางที่จะช่วยท่านเชิญคนให้รับบัพติศมาและการยืนยัน ท่านอาจทำเครื่องหมายสิ่งที่ท่านประทับใจ

ผู้นำการสนทนา: เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนสนทนาสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้โดยถามคำถามดังต่อไปนี้:

แนวทางหรือข้อเสนอแนะใดที่ท่านพบว่าเป็นประโยชน์มากที่สุด? เพราะเหตุใด?
ท่านคิดว่าเหตุใดการมุ่งเน้นที่แบบอย่างของพระผู้ช่วยให้รอดเมื่อเชื้อเชิญผู้อื่นให้รับบัพติศมาจึงเป็นประโยชน์?

ฝึก

ผู้นําการสนทนา: เปิดโอกาสให้ผู้เรียนฝึกเชื้อเชิญผู้อื่นให้รับบัพติศมาและการยืนยัน เพื่อช่วยให้พวกเขาเห็นตัวอย่างวิธีทําสิ่งนี้ ท่านอาจทําดังนี้:

ใช้วิดีโอ เช่น “Invitation to Be Baptized: German” (2:42) หรือ “Invitation to Be Baptized: Jynx” (2:34) ดูวิดีโอทั้งสองเรื่องที่ ChurchofJesusChrist.org
เชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนแสดงบทบาทสมมติในการเชื้อเชิญให้บางคนรับบัพติศมาและการยืนยัน พวกเขาอาจใช้ข้อความตัวเอนใต้ “การให้คำเชื้อเชิญ” (สั่งสอนกิตติคุณของเรา, 29) หรือหนึ่งในบทบาทสมมติท้ายบทเรียนนี้

สนทนากับสมาชิกชั้นเรียนว่าพวกเขาเรียนรู้อะไรจากวิดีโอหรือบทบาทสมมติ รวมถึงสิ่งที่พวกเขาชอบและสิ่งที่พวกเขาอาจทําต่างจากเดิม จากนั้นแบ่งปันคําแนะนําต่อไปนี้:

ฝึกการเตรียมและการเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยันโดยทําดังนี้:

เขียนแผนง่ายๆ ว่าท่านจะเชื้อเชิญคนบางคนให้รับบัพติศมาและการยืนยันอย่างไร พยายามทําตามแนวทางเหล่านี้ในแผนของท่าน: (1) เจาะจงและตรงไปตรงมา (2) สัญญาพร และ (3) แบ่งปันประจักษ์พยานของท่าน
ผลัดกันเชื้อเชิญตามที่ท่านเตรียมไว้กับคู่
หลังจากฝึกซ้อมกับคู่ของท่านแล้ว ให้พิจารณาว่าท่านจะปรับคําเชื้อเชิญของท่านอย่างไร
ฝึกอีกครั้งกับคู่คนอื่น

ตั้งเป้าหมาย

ศึกษาข้อพระคัมภีร์เพิ่มเติมเกี่ยวกับบัพติศมาและการยืนยัน จากนั้นแบ่งปันสิ่งที่ท่านเรียนรู้กับสมาชิกครอบครัวหรือเพื่อน
นึกถึงคนที่ท่านต้องการช่วยให้เข้าใกล้พระเยซูคริสต์มากขึ้น กําหนดคําเชื้อเชิญที่ท่านอาจให้พวกเขาได้

เป้าหมายของฉัน

ฉันจะ … (สิ่งที่ท่านจะทํา)
ฉันจะบรรลุเป้าหมายของฉันโดย … (แผนที่เรียบง่าย)

ครั้งต่อไป

ผู้นําการสนทนา: หากท่านพร้อมจะสอน บทที่ 8 ในชั้นเรียนครั้งต่อไป ท่านอาจเชื้อเชิญให้สมาชิกชั้นเรียนศึกษาบทที่ 4 ของ สั่งสอนกิตติคุณของเรา เพื่อเป็นการเตรียมตัว ท่านอาจต้องการส่งการแจ้งเตือนให้พวกเขา

การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน

บทบาทสมมติ 1—การใช้แบบอย่างของพระเยซูคริสต์

ผู้บรรยาย: ซาราห์รู้สึกปรารถนาจะสร้างความสัมพันธ์กับพระผู้เป็นเจ้าตั้งแต่เธอเริ่มเรียนวิทยาลัยเมื่อสองเดือนก่อน เธอเพิ่งพบกับผู้สอนศาสนา ในการไปเยี่ยมครั้งแรก ซิสเตอร์เฮอร์นันเดซและซิสเตอร์วิลเลียมส์สอนซาราห์เกี่ยวกับการฟื้นฟูพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์และเชื้อเชิญให้เธออ่านและสวดอ้อนวอนเกี่ยวกับพระคัมภีร์มอรมอน ขณะนี้ผู้สอนศาสนากำลังพบกับซาราห์อีกครั้ง พวกเขารู้สึกได้รับการนําทางให้เชื้อเชิญซาราห์รับบัพติศมา

ซิสเตอร์เฮอร์นันเดซ: ซาราห์ คุณบอกเราว่าคุณต้องการติดตามพระผู้เป็นเจ้าและทําให้ความสัมพันธ์ของคุณกับพระองค์ลึกซึ้งขึ้น เรามาอ่านพระคัมภีร์ไบเบิลด้วยกันเกี่ยวกับวิธีที่พระเยซูคริสต์ทรงแสดงให้เราเห็นถึงหนทางในการติดตามพระผู้เป็นเจ้า

ซิสเตอร์วิลเลียมส์: ใน มัทธิวบทที่ 3 เราอ่านเรื่องพระเยซูเสด็จมาหายอห์นผู้ถวายบัพติศมา ซาราห์ คุณจะอ่าน มัทธิว 3:13–17 ได้ไหม?

ซาราห์: [อ่านออกเสียง มัทธิว 3:13–17]

ซิสเตอร์เฮอร์นันเดซ: ซาราห์ พระเยซูทรงรับบัพติศมาเพื่อทําให้ความชอบธรรมทั้งหมดสมบูรณ์ นั่นหมายความว่าพระองค์ทรงเชื่อฟังพระบัญญัติให้รับบัพติศมา คุณรู้อะไรเกี่ยวกับบัพติศมาบ้าง?

ซาร่าห์: ฉันรู้ว่าบัพติศมาเป็นสิ่งที่ผู้คนมักจะทํา ในโบสถ์ที่ฉันเติบโตมา ฉันจําได้ว่าเห็นไม่กี่คนที่รับบัพติศมา ไม่มีใครในครอบครัวฉันรับบัพติศมา นอกเหนือจากนั้น ฉันก็ไม่ค่อยรู้อะไรมาก

ซิสเตอร์เฮอร์นันเดซ: ขอบคุณที่แบ่งปันนะซาราห์ เราจะอธิบายมากขึ้นว่าบัพติศมาคืออะไร พระผู้เป็นเจ้าทรงต้องการให้เรากลับไปอยู่กับพระองค์ เราเริ่มต้นบนเส้นทางกลับไปหาพระผู้เป็นเจ้าโดยใช้ศรัทธาในพระเยซูคริสต์ การเชื่อในพระเยซูคริสต์นําเราให้เปลี่ยนชีวิตและกลับใจจากบาปของเรา บัพติศมาเป็นพันธสัญญาแรกที่เราทําในเส้นทางนี้ บัพติศมานําเราเข้าใกล้พระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้น และเรารู้สึกถึงปีติ การให้อภัย และความหวัง บัพติศมาเป็นศาสนพิธีด้วย นั่นหมายความว่าเป็นพิธีที่ประกอบโดยผู้มีสิทธิอํานาจฐานะปุโรหิต

ซิสเตอร์วิลเลียมส์: เมื่อเรารับบัพติศมา เรากําลังทําพันธสัญญาหรือสัญญากับพระผู้เป็นเจ้า เราสัญญาว่าจะรับใช้พระองค์และรักษาพระบัญญัติของพระองค์ ในฐานะส่วนหนึ่งของพันธสัญญานี้ พระผู้เป็นเจ้าทรงสัญญาว่าพระองค์จะทรงให้อภัยบาปของเราและประทานพรเราด้วยพระวิญญาณของพระองค์ เพื่อเราจะได้รับการชําระให้สะอาด การนําทาง และการปลอบโยน

ซิสเตอร์เฮอร์นันเดซ: ซาราห์ คุณจะทำตามแบบอย่างของพระเยซูคริสต์ด้วยการรับบัพติศมาโดยผู้ได้รับแต่งตั้งให้ทำศาสนพิธีนี้ไหม? เราจะช่วยคุณเตรียมพร้อมรับบัพติศมา เราเชื่อว่าคุณจะพร้อมในวันที่ 29 กรกฎาคม คุณจะเตรียมพร้อมรับบัพติศมาในวันนั้นไหม?

ซาร่าห์: ค่ะ รู้สึกเหมือนเป็นสิ่งที่ฉันกำลังตามหา

ซิสเตอร์วิลเลียมส์: ซาราห์ เราตื่นเต้นกับพรที่คุณจะได้รับเมื่อคุณเลือกเช่นนี้ การรับบัพติศมาจะนําสันติสุขและพลังอันยิ่งใหญ่มาสู่ชีวิตคุณ เรามีเรื่องมากมายที่จะสอนคุณเพื่อช่วยให้คุณเตรียมพร้อม

การเชื้อเชิญให้รับบัพติศมาและการยืนยัน

บทบาทสมมติ 2—สอนหลักคําสอนของพระคริสต์

ผู้บรรยาย: ไอแซคพบกับผู้สอนศาสนาเป็นครั้งแรก เขามีคําถามมากมายเกี่ยวกับจุดประสงค์ของชีวิตและวิธีที่เขาจะพบความสุขมากขึ้น ผู้สอนศาสนาสอนไอแซคเกี่ยวกับแผนแห่งความรอดของพระบิดาบนสวรรค์ ระหว่างบทเรียน เอ็ลเดอร์บราวนิงก์และเอ็ลเดอร์ซิงห์รู้สึกถึงการกระตุ้นเตือนให้เชื้อเชิญไอแซครับบัพติศมา

เอ็ลเดอร์บราวนิงก์: ไอแซค เราอยากพูดถึงเส้นทางกลับไปหาพระบิดาบนสวรรค์ของเรา พระองค์ทรงต้องการให้เรากลับไปอยู่กับพระองค์ และพระเยซูคริสต์ทรงทําให้เรื่องนั้นเป็นไปได้

เอ็ลเดอร์ซิงห์: เราเริ่มต้นบนเส้นทางกลับไปหาพระผู้เป็นเจ้าโดยเชื่อในพระเยซูคริสต์ เมื่อเรามีศรัทธาในพระเยซูคริสต์ เราย่อมต้องการเปลี่ยนแปลงชีวิตและเป็นเหมือนพระองค์มากขึ้น เราเชื่อฟังคําสอนของพระองค์และกลับใจเมื่อเราทําบาป ศรัทธาและการกลับใจนําเราไปสู่บัพติศมาและการยืนยัน คุณบอกเราได้ไหมว่าคุณรู้อะไรบ้างเกี่ยวกับบัพติศมา?

ไอแซค: ผมเคยเห็นบัพติศมาหนึ่งหรือสองครั้งที่โบสถ์ต่างๆ แต่ผมไม่รู้เรื่องนี้มากนัก ผมคิดว่านั่นเกี่ยวข้องกับบาป

เอ็ลเดอร์บราวนิงก์: ถูกต้องครับ บัพติศมาเป็นก้าวแรกในการผูกมัดตัวเรากับพระผู้เป็นเจ้าเพื่อพระวิญญาณบริสุทธิ์จะทรงสามารถชำระเราให้สะอาด เพิ่มพลัง และเปลี่ยนแปลงตัวเราให้ดีขึ้น นอกจากนี้ยังเป็นวิธีที่เราแสดงคํามั่นสัญญาของเราต่อพระผู้เป็นเจ้าด้วย เมื่อเรารับบัพติศมา เราทำพันธสัญญาหรือข้อตกลงกับพระองค์ว่าเราจะรับใช้พระองค์และรักษาพระบัญญัติของพระองค์ เมื่อเราทําเช่นนี้ พระผู้เป็นเจ้าทรงทําพันธสัญญาว่าพระองค์จะทรงเทพระวิญญาณของพระองค์ลงมาที่เราและให้อภัยบาปของเรา

เอ็ลเดอร์ซิงห์: เมื่อเรารับบัพติศมา เราสัญญาด้วยว่าเราจะเต็มใจรับพระนามของพระเยซูคริสต์ รักษาพระบัญญัติของพระผู้เป็นเจ้า รับใช้พระผู้เป็นเจ้าและผู้อื่น และอดทนจนกว่าชีวิตจะหาไม่ นั่นหมายความว่าบัพติศมาเป็นการเริ่มต้นใหม่สําหรับชีวิตเรา แน่นอนว่าเราจะยังคงมีความท้าทายและทําผิดพลาด แต่เราจะไม่หยุดพยายามรักษาสัญญาและพึ่งพาพระเยซูคริสต์ตลอดชีวิตเรา

เอ็ลเดอร์บราวนิงก์: ไอแซค คุณจะทำตามแบบอย่างของพระเยซูคริสต์ด้วยการรับบัพติศมาโดยผู้ได้รับแต่งตั้งให้ทำศาสนพิธีนี้ไหม? เราจะช่วยคุณเตรียมรับบัพติศมา เราเชื่อว่าคุณจะพร้อมในวันที่ 29 กรกฎาคม คุณจะเตรียมพร้อมรับบัพติศมาในวันนั้นไหม?

ไอแซค: ครับ ฟังดูแล้วรู้สึกเหมือนเป็นสิ่งที่ผมกําลังตามหา

เอ็ลเดอร์ซิงห์: ไอแซค เราตื่นเต้นสําหรับพรที่จะมาถึงคุณเมื่อคุณเลือกเช่นนี้ การรับบัพติศมาจะนําสันติสุขและพลังอันยิ่งใหญ่มาสู่ชีวิตคุณ เรามีหลายอย่างจะสอนคุณเพื่อช่วยคุณเตรียมพร้อมรับบัพติศมา