”Lektion 25: Reflektera”, EnglishConnect 2 för elever (2022)

”Lektion 25”, EnglishConnect 2 för elever

Lesson 25

Review

Mål: Jag ska titta tillbaka på EnglishConnect 2 och reflektera över min upplevelse.

Personal Study

Förbered dig för din konversationsgrupp genom att utföra aktivitet A till och med D.

Study the Principle of Learning: Learn by Study and by Faith

Lär genom studier och genom tro

I can rely on God to seek learning by study and by faith.

Jag kan förlita mig på Gud i mitt sökande efter kunskap genom studier och genom tro.

Herren har gett oss ett mönster för lärande:

”Sök flitigt och lär varandra visdomsord, ja, sök i de bästa böcker efter visdomsord. Sök lärdom, ja, genom studier och även genom tro” (Läran och förbunden 88:118).

Reflektera över dina upplevelser i EnglishConnect. Hur har du tillämpat det här mönstret? Reflektera över principerna för lärande och de sanningar vi lärt oss tillsammans:

”Du är ett barn till Gud” – jag är ett barn till Gud med evig potential och ett evigt syfte.
”Utöva tro på Jesus Kristus” – Jesus Kristus kan hjälpa mig att göra allt om jag utövar tro på honom.
”Ta ansvar” – jag har makt att välja, och jag är ansvarig för mitt eget lärande.
”Visa kärlek till och undervisa varandra” – jag kan lära av Anden när jag älskar andra, undervisar och lär med dem.
”Sträva framåt” – med Guds hjälp kan jag sträva framåt även när jag möter hinder.
”Rådgör med Herren” – jag förbättrar mitt lärande genom att dagligen rådgöra med Gud om mina ansträngningar.

Din tid med EnglishConnect-gruppen går kanske mot sitt slut, men det finns mycket mer som Gud vill att du ska lära dig och uppleva. Din himmelske Fader älskar dig och vill hjälpa dig att uppnå din eviga potential. Du kan förlita dig på Gud och fortsätta ”[söka] lärdom, ja, genom studier och även genom tro”.

Ponder

Hur har du upplevt Guds kärlek och hjälp i dina engelskastudier?
Hur har du tillämpat principerna för lärande i EnglishConnect?
Hur ska du tillämpa de här principerna för lärande i andra delar av ditt liv?

Prepare for Activity 1

Läs instruktionerna för aktivitet 1. Skriv en fråga och besvara den för var och en av familjerna i aktiviteten. Läs dem högt. Se lektion 4 och lektion 5 för glosor och mönster.

Prepare for Activity 2

Läs instruktionerna för aktivitet 2. Välj en av bilderna. Skriv fyra frågor och svar om den evenemanget. Läs dem högt. Se lektion 12 och lektion 23 för glosor och mönster.

Prepare for Activity 3

Läs instruktionerna för aktivitet 3, del 1. Skriv tre frågor och svar för att planera en händelse. Läs dem högt. Se lektion 17 och lektion 22 för glosor och mönster.

Upprepa med aktivitet 3, del 2.

Additional Activities

Utför lektionsaktiviteterna och utvärderingarna på nätet på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2 arbetsbok.

Act in Faith to Practice English Daily

Fortsätt öva på engelska varje dag. Använd ”Personliga studieframsteg”. Gå igenom ditt studiemål och utvärdera dina ansträngningar.

Conversation Group

Activity 1: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Titta på bilderna. Ställ och besvara frågor om varje familj. Säg så mycket ni kan. Var kreativa! Turas om.

Example

A: How many grandchildren does he have?
B: He has two grandchildren.
A: Tell me about his daughter-in-law.
B: She is thirty years old, short, intelligent, and thoughtful.
A: How are the grandfather and the grandmother different?
B: The grandfather is more generous than the grandmother.
A: How are this sister and that sister different?
B: This sister is older. That sister is younger.

Activity 2: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Rollspel. Partner B var med på händelsen på bilden. Partner A ställer frågor om händelsen. Säg så mycket ni kan. Var kreativa! Byt roller.

Example

A: Where were you last night?
B: I was at a birthday party.
A: How was the birthday party?
B: It was fun. I had a wonderful time. There were lots of gifts.
A: What did you do?
B: We listened to music, danced, and shared memories.
A: Was there cake at the birthday party?
B: Yes, there was cake!

pappa hjälper barn att sätta ihop metspö

Activity 3: Create Your Own Conversations

(10–15 minutes)

Part 1

Rollspel. Partner B planerar ett evenemang i området där ni bor. Partner A ställer frågor för att hjälpa till med att planera evenemanget. Var kreativa! Byt roller.

Example

A: What will we do?
B: We will have a celebration.
A: OK! What will happen at the celebration?
B: It will be a celebration of our city. There will be games, snacks, a band, and fireworks.
A: Who will be there?
B: People from our community.
A: What day will it be?
B: It will be on August 1st.
A: When is it going to be?
B: It’s going to start at 6:30 p.m. It’s going to end after midnight.

Part 2

Rollspel. Partner A inbjuder partner B till evenemanget ni planerade i del 1. Ställ och besvara uppföljningsfrågor. Partner B kan inte närvara. Var kreativa! Byt roller.

Example

A: Do you want to come to a celebration with me?
B: When is it?
A: It’s on Friday, May 10th at 6:30 p.m.
B: What will happen at the celebration?
A: There will be fireworks and games.
B: Sorry, I can’t come to the celebration because I need to study for a test.
A: Can you please come to the celebration with me?
B: No, I can’t come because I have to get a good grade on my test.

Reflection

(5–10 minutes)

Grattis! Du har kommit långt. Vi är stolta över alla de ansträngningar du gjort och all den tid du lagt på att lära dig engelska.

Reflektera över din upplevelse i EnglishConnect 2 och sätt mål för framtiden.

Berätta om de tre saker du lärde dig som var till störst hjälp för dig.
Hur ska du fortsätta att förbättra din engelska?
Tänk på principerna för lärande. Hur kan du tillämpa dessa principer i ditt liv?

Ditt nästa steg

Nu när du har slutfört EnglishConnect 2 vill du kanske fortsätta med EnglishConnect 3. Gå till join.englishconnect.org för att få veta mer.

Är du inte redo att börja med EnglishConnect 3? Fortsätt då lära dig engelska i EnglishConnect 2.

Vadhelst du gör härnäst ska du komma ihåg att du är ett barn till Gud och han kan hjälpa dig att gå framåt.

Act in Faith to Practice English Daily

”[Se till att få] all den utbildning som ni kan få … Utbildning är nyckeln som låser upp möjligheternas dörr åt er. Den är värd en uppoffring. Den är värd att arbeta för, och om du utbildar ditt intellekt och dina händer kommer du att kunna göra en insats i samhället som du tillhör, och med ditt exempel hedrar du den kyrka som du är medlem i” (Kyrkans presidenters lärdomar: Gordon B. Hinckley [2016], s. 236).