Lesson 23

Special Occasions

Mål: Jeg vil lære at fortælle om tidligere begivenheder.

Personal Study

Forbered dig på din samtalegruppe ved at gennemføre aktiviteterne A til og med E.

Study the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

Udøv tro på Jesus Kristus

Jesus Christ can help me do all things as I exercise faith in Him.

Jesus Kristus kan hjælpe mig til at gøre alle ting, når jeg udøver tro på ham.

I Bibelen lærte vi om en kvinde, som havde været syg i mange år. Hun brugte alle sine penge på at prøve at finde en kur. Hun havde set mange læger, men hendes sygdom blev værre. Så hørte kvinden om Jesus. Hun så ham i en skare af mennesker. Hun troede på, at Jesus havde kraften til at helbrede hende. Hun troede, at hvis hun bare rørte ved hans tøj, ville hun blive helbredt. Hun kom ind bag ved Jesus, og rørte ved hans tøj. Hun følte sin krop heles. Jesus følte, at kraft forlod hans krop. Da han spurgte, hvem som havde rørt ved hans tøj, var hun først bange for at indrømme det, men så tilstod hun, at det var hende.

Jesus sagde: »Din tro har frelst dig. Gå bort med fred« (Luk 8:48).

Denne kvinde troede, og hun handlede i tro. At række ud til Jesus var en lille handling, men det bragte hans kraft ind i hendes liv. Du skal ikke skamme dig eller være bange for at bede Gud om hjælp. Han ønsker at hjælpe dig. Når du udøver tro, selv på små måder, kan det føre Jesu Kristi kraft ind i dit liv.

Ponder

• Hvordan har Herren styrket dig, når du har lært engelsk?

• Hvordan kan du udøve tro i andre områder af dit liv?

Memorize Vocabulary

Lær betydningen og udtalen af hvert ord inden din samtalegruppe. Prøv at anvende ordene i dit liv. Tænk på, hvornår og hvor du kan bruge disse ord.

a fun time

(have/havde det) sjovt

Nouns

awards ceremony	prisuddeling
family reunion	familiesammenkomst
food	mad
graduation	afslutning
nice speeches	gode taler
wedding dinner	bryllupsmiddag

Verbs Past

ate food	spiste mad
danced	dansede
gave gifts	gav gaver
got together with friends	samledes med venner
listened to speeches	lyttede til taler
shared memories	delte minder
watched fireworks	så fyrværkeri

Adjectives

beautiful	smukt
boring	kedeligt
exciting	spændende
fun	sjovt
horrible	forfærdeligt
tiring	trættende
weird	underligt

Practice Pattern 1

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du er tryg ved at stille og besvare spørgsmål. Du kan erstatte de understregede ord med ord i afsnittet »Memorize Vocabulary«.

Q: How was the (noun)?A: It was (adjective). I had a (adjective) time. There were (noun).

Questions

Answers

Examples

Q: How was the graduation?A: It was exciting. We had a fun time. There were nice speeches.

Q: How did the party go?A: It was tiring. I had a horrible time. There was a weird band.

Practice Pattern 2

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du er tryg ved at stille og besvare spørgsmål. Prøv at bruge mønstrene i en samtale med en ven. I kan tale eller sende beskeder.

Q: What did you do at the (noun)?A: I (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: What did you do at the graduation?A: We ate food and shared memories.

Q: What did they do at the wedding dinner?A: They got together with friends.

Use the Patterns

Skriv fire spørgsmål, du kan stille til nogen. Skriv et svar for hvert spørgsmål. Læs dem højt.

Additional Activities

Gennemfør lektionsaktiviteterne og evalueringerne online på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 2-arbejdshæftet.

Act in Faith to Practice English Daily

Bliv ved med at øve dig i engelsk hver dag. Brug dit »Skema til personligt studium«. Gennemgå dit studiemål og evaluer din indsats.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Exercise Faith in Jesus Christ

(20–30 minutes)

• Læs denne lektions læringsprincip højt.

• Drøft spørgsmålene.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gennemgå ordforrrådslisten med en partner.

Øv mønster 1 med en partner:

• Øv dig i at stille spørgsmål.

• Øv dig i at besvare spørgsmål.

• Øv en samtale med brug af mønstrene.

Gentag for mønster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Se på billederne. Stil og besvar spørgsmål om hver begivenhed. Sig så meget, du kan. Sørg for at skiftes. Skift partnere og øv jer igen.

Example: graduation

• A: How was the graduation?

• B: It was boring.

• A: What did you do at the graduation?

• B: We listened to speeches.

Image 1: wedding

Image 2: birthday party

Image 3: awards ceremony

Image 4: retirement party

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Stil og besvar spørgsmål om begivenheder, festligheder eller særlige lejligheder, du har deltaget i for nylig. Brug ordforråd fra denne lektion og fra lektion 22. Sig så meget, du kan. Sørg for at skiftes.

Example

• A: How was the family reunion?

• B: It was fun!

• A: What did you do at the family reunion?

• B: We shared memories with family members.

• A: Who was there?

• B: My aunts, uncles, and cousins were there.

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluer dit fremskridt i forhold til målene og din indsats med at øve dig i engelsk hver dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask about past events.

  Spørge om tidligere begivenheder.

  

• Talk about past events.

  Tale om tidligere begivenheder.

  

Evaluate Your Efforts

Evaluer din indsats for at:

1. Studere læringsprincippet.

2. Lær ordforråd udenad.

3. Øve mønstrene.

4. Øve dagligt.

Sætte et mål. Overvej studieforslagene i »Skema til personligt studium«.

Del dit mål med en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

»Når Frelseren ved, at I virkelig ønsker at række ud til ham – når han kan føle, at jeres hjertes største ønske er at trække hans kraft ind i jeres liv – vil I blive ledt af Helligånden til at vide præcist, hvad I bør gøre (se L&P 88:63). Når I åndeligt strækker jer mere, end I nogensinde har gjort tidligere, vil hans kraft flyde ind i jer« (Russell M. Nelson, »Træk Jesu Kristi kraft ind i jeres liv«, Liahona, maj 2017, s. 42).