EnglishConnect для місіонерів
Урок 14: Купівля продуктів харчування


“Урок 14: Купівля продуктів харчування”, EnglishConnect для учнів (2022)

“Урок 14”, EnglishConnect 2 для учнів

доросла молодь сміється

Lesson 14

Shopping for Food

Мета: я навчуся ставити запитання про ціну продуктів і відповідати на них.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

піктограма a
Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Ви — дитя Бога

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Я — Божа дитина з вічним потенціалом і метою.

Ви є донькою або сином люблячого Небесного Батька. Він буде направляти вас. З Його допомогою ви можете зробити більше, ніж ви могли б зробити самі. З Книги Мормона ми дізнаємося про молодого чоловіка на ім’я Нефій, який згодом став пророком-провідником свого народу. Бог хотів спрямувати Нефія і його сім’ю до нової землі. Ця земля знаходилася по той бік океану, і Нефій мав побудувати корабель. Він ніколи раніше не будував корабель. Його брати не вірили, що він зможе це зробити. Нефій звертався до Бога за скеруванням.

Нефій сказав своїм братам: “Якщо [Бог]… здійснив так багато чудес серед дітей людських, як це так може бути, що Він не настановить мене, щоб я міг побудувати корабель?” (1 Нефій 17:51.)

З Божою допомогою Нефій і його сім’я побудували корабель і здійснили нелегку подорож через океан. Так само, як Бог допоміг Нефію, Він хоче допомогти вам. Ви можете молитися, щоб отримати скерування. Ви можете молитися, щоб розуміти і запам’ятовувати те, що вивчаєте. Під час молитви звертайте увагу на думки і почуття, які приходять до вас. А потім дійте з вірою. З Його допомогою ви можете зробити більше, ніж ви можете зробити самі.

молода жінка молиться

Ponder

  • Як ваш досвід вивчення англійської мови схожий на те, як Нефій будував корабель?

  • Вивчаючи англійську, в чому ви можете попросити Бога допомогти вам?

піктограма b
Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою. Спробуйте наклеювати на речі навколо вас папірці з їхньою назвою англійською мовою, щоб запам’ятати ці слова.

How much is this?

Скільки це коштує?

Price

one dollar

один долар

two dollars

два долари

Див. додаток, щоб дізнатися більше numbers і currency.

Nouns 1

bag

сумка

bowl

миска

box

коробка

bunch

пучок/зв’язка

head

голівка

kilo

кілограм

liter

літр

loaf

буханець

pound

фунт

Nouns 2

lettuce

салат

milk

молоко

rice

рис

Nouns 3

apple/apples

яблуко/яблука

carrot/carrots

морква

mango/mangoes

манго

tomato/tomatoes

помідор/помідори

піктограма c
Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary”.

Q: How much is a (noun 1) of (noun 2)?A: It’s (price) a (noun 1).

Questions

модель речення 1 питання скільки коштує (іменник 2) (іменника 1)

Answers

модель речення 1 відповідь це (ціна) за (іменник 2)

Примітка: використовуйте ці моделі речень для їжі, яку не можна порахувати.

Examples

мішечок рису

Q: How much is a bag of rice?A: It’s three dollars a bag.

Q: How much is the lettuce?A: It’s one dollar a head.

пляшки молока

Q: How much is the milk?A: It’s two dollars.

піктограма d
Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Намагайтеся помічати ці моделі речень під час ваших щоденних занять англійською мовою.

Q: How much are these (noun 3)?A: They’re (price) a (noun 1).

Questions

модель речення 2 питання скільки коштує цей (іменник 3)

Questions

модель речення 2 відповідь це (ціна) за (іменник 2)

Примітка: використовуйте ці моделі речень для їжі, яку можна порахувати.

Examples

помідори

Q: How much are these tomatoes?A: They’re two dollars a pound.

морква

Q: How much are those carrots?A: They’re three dollars a bunch.

Q: How much is this mango?A: It’s one dollar.

піктограма e
Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте їх вголос.

Additional Activities

Виконайте вправи з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну ціль та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

молода жінка молиться
  • Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

  • Обговоріть наведені далі запитання.

піктограма 1
Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

  • потренуйтеся ставити запитання;

  • потренуйтеся відповідати на запитання;

  • потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

піктограма 2
Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Подивіться на зображення. Ставте запитання про ціни на продукти харчування там, де ви живете, і відповідайте на них. Практикуйтеся по черзі.

New Vocabulary

fish

риба

flour

борошно

banana/bananas

банан/банани

egg/eggs

яйце/яйця

Example

пляшки молока
  • A: How much is the milk?

  • B: It’s three dollars a liter.

Image 1

яйця

Image 2

банани

Image 3

риба

Image 4

помідори

Image 5

борошно

піктограма 3
Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Розіграйте ситуації в ролях. Учень А — покупець. Учень Б продає їжу на ринку. В учня А є 25 доларів на покупки. Учень Б призначає ціни і продає продукти. Ставте запитання про їжу на кожному зображенні і відповідайте на них. Поміняйтеся ролями.

New Vocabulary

I want two bunches.

Я хочу дві зв’язки.

That’s two dollars.

Це коштує 2 долари.

bread

хліб

cheese

сир

meat

м’ясо

Example

a bunch

морквини
  • A: Excuse me. How much is a bunch of carrots?

  • B: They’re one dollar a bunch.

  • A: OK. I want two bunches.

  • B: That’s two dollars.

Image 1

a bag

мішечок рису

Image 2

a pound

сире м’ясо

Image 3

a kilo

сир

Image 4

a head

салат

Image 5

a loaf

два буханці хліба

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

  • Talk about shopping for food.

    Розповісти про покупку продуктів.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Ask how much something costs.

    Запитати скільки коштує певна річ.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя
  • Say how much something costs.

    Сказати скільки щось коштує.

    нейтральне обличчя, задоволене обличчя, щасливе обличчя

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

  1. Опрацювання принципу навчання;

  2. Вивчення лексики;

  3. Відпрацювання моделей речень;

  4. Щоденне вивчення англійської мови.

Поставте ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“Господь знає і любить вас. Він буде вести і скеровувати вас у вашому особистому житті, якщо ви будете знаходити час для Нього” (Рассел М. Нельсон, “Знайдіть час для Господа”, Ліягона, лист. 2021, с. 121).