Lesson 13

Past Experiences

Мета: я навчуся розповідати про події в минулому.

Personal Study

Підготуйтеся до розмовної групи, виконуючи вправи А–Е.

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

Любити і навчати одне одного

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Я можу вчитися від Духа, коли виявляю любов, навчаю і вчуся разом з іншими.

Бог хоче навчити нас багатьох великих речей. Він може збільшити нашу здатність пізнавати істину через Свого Духа. Ми запрошуємо Духа, коли виявляємо любов одне до одного і слухаємо одне одного. Бог вчить нас, що ми відчуваємо, коли навчаємося за допомогою Духа:

“Той, хто сприймає слово Духом істини, сприймає його так, як воно проповідується Духом істини[.] Отже, той, хто проповідує, і той, хто сприймає, розуміють один одного, і обидва напучуються і звеселяються разом” (Учення і Завіти 50:21–22).

Ми можемо знати, що Бог навчає нас, коли відчуваємо Духа і зміцнюємося. Святий Дух приносить відчуття любові, радості і миру. Кожен з нас може допомогти створити середовище, де Дух може навчати. Коли ми прагнемо вчитися з допомогою Духа, Бог може допомогти нам розуміти одне одного і відчувати радість разом. Навчаючись з вашою групою EnglishConnect, звертайте увагу, коли ви навчаєтесь з допомогою Духа. Прагніть частіше мати Духа.

Ponder

• Коли ви відчували, що навчання на курсі EnglishConnect зміцнило вас?

• Що ви можете зробити, щоб створити середовище, у якому навчаються з допомогою Духа?

Memorize Vocabulary

Вивчайте значення і вимову кожного слова перед заняттям з розмовною групою. Намагайтеся використовувати ці слова. Поговоріть з кимось, хто знає англійську, або надішліть повідомлення другу з вашої групи EnglishConnect, використовуючи нові слова.

husband	чоловік
wife	дружина
spouse	подружжя

When did you … ?	Коли ти/ви… ?
What happened?	Що сталося?

Verbs Present/Verbs Past

become/became parents	ставати/стали батьками
begin/began a job	починати/почав(ла) працювати
finish/finished high school	закінчити/закінчив(ла) школу
get/got a new job	отримати/отримав(ла) нову роботу
get/got married	одружитися/одружив(ла)ся
go/went to school	навчатися/навчав(ла)ся в школі
graduate/graduated	закінчувати навчання/закінчив(ла) навчання
have/had a baby	мати/мав(ла) дитину
have/had a challenging experience	проходити/проходив(ла) через важку ситуацію
lose/lost a job	втратити/втратив(ла) роботу
meet/met a friend	зустрічати/зустрів(ла) друга
move/moved	переїхати/переїхав(ла)
quit/quit my job	звільнятися/звільнив(ла)ся з роботи
save/saved money	заощадити/заощадив(ла) кошти
start/started a business	започатковувати/започаткував(ла) бізнес
travel/traveled to New York	подорожувати/подорожував(ла) до Нью-Йорка
turn 18/turned 18*	виповнюється 18/виповнилося 18

*Примітка: Використовуйте слово turn або turned, щоб сказати про вік.

Прогляньте урок 11 і урок 12, щоб дізнатися більше past-tense verbs.

Practice Pattern 1

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Ви можете замінити підкреслені слова іншими словами з розділу “Memorize Vocabulary”.

Q: When did you (verb present)?A: We (verb past) when we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: When did you get married?A: We got married after we finished university.

Q: When did she meet her husband?A: She met her husband when she was in high school.

Q: When did he finish school?A: He finished school before he turned 18.

Practice Pattern 2

Відпрацьовуйте моделі речень, доки не зможете впевнено ставити запитання і давати відповіді. Спробуйте виконати завдання для розмовної групи 1 і 2 перед заняттям з вашою групою.

Q: What happened when you (verb past)?A: When we (verb past), we (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: What happened when you got married?A: When we got married, we started a new job.

Q: What happened after he graduated?A: After he graduated, he got a new job.

Q: What happened after they moved?A: After they moved, they became parents.

Use the Patterns

Напишіть чотири запитання, які ви можете комусь поставити. Напишіть відповіді на кожне запитання. Прочитайте їх вголос.

Additional Activities

Виконайте завдання з цього уроку та пройдіть оцінювання онлайн на сайті englishconnect.org/learner/resources або в робочому зошиті EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Продовжуйте щоденно займатися англійською мовою. Використовуйте “Трекер самостійного вивчення”. Перегляньте свою навчальну ціль та оцініть свої зусилля.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

• Прочитайте вголос принцип навчання для цього уроку.

• Обговоріть наведені далі запитання.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Повторіть лексику з цього уроку з напарником.

Відпрацюйте модель речення 1 з напарником:

• потренуйтеся ставити запитання;

• потренуйтеся відповідати на запитання;

• потренуйтеся вести діалог, використовуючи моделі речень.

Зробіть те саме для моделі речення 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Подивіться на зображення. Ставте запитання про досвід кожної людини та відповідайте на них. Будьте креативними! Практикуйтеся по черзі.

New Vocabulary

buy/bought a car	купувати/купив(ла)(ли) машину
go/went to the beach	іти/пішов(ла)(ли) на пляж
university	університет

Example: Sara

Image 1: graduate

Image 2: buy a new car

• A: When did Sara buy a new car?

• B: She bought a new car after she graduated from university.

Carlos

Image 1: get a new job

Image 2: move to a different apartment

Lee

Image 1: turn 20

Image 2: travel to another country

Ji Ah

Image 1: turn 26

Image 2: have a baby

Li Family

Image 1: move to a new city

Image 2: go to the beach

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Ставте запитання про важливі події у вашому житті. Поговоріть про важливі події, зазначені в списку, або виберіть інші. Складіть якомога більше речень. Практикуйтеся по черзі.

New Vocabulary

rent/rented an apartment	орендувати/орендува(ла)(ли) квартиру
What did you do then?	Що ти робив далі?

Example 1

• A: When did you finish school?

• B: I finished school when I was 19.

• A: When did you get your first job?

• B: I got my first job after I finished school.

• A: What happened when you started your job?

• B: When I started my job, I met an important friend.

• A: What did you do then?

• B: We got married!

Example 2

• A: When I turned 20, I had a challenging experience.

• B: What happened?

• A: After I got married, we rented a new apartment. Then after we rented a new apartment, I lost my job.

• B: Oh wow. That is challenging. What happened after you lost your job?

• A: After I lost my job, I started a business.

• B: What did you do then?

• A: After I started a business, we saved money and then we bought a house.

Список важливих подій

• Started school

• Finished school

• Began a job

• Met an important person

• Got married

• Had a child

• Moved to a new city

• Went on a trip

• Had a challenging experience

Evaluate

(5–10 minutes)

Оцініть свій прогрес відповідно до цілей і докладених вами зусиль, щоб займатися англійською мовою щодня.

Evaluate Your Progress

I can:

• Talk about my past experiences.

  Розповісти про те, що я робив(ла) у минулому.

  

• Ask and answer questions about others’ past experiences.

  Ставити запитання про те, що інші люди робили в минулому.

  

Evaluate Your Efforts

Оцініть свої зусилля в таких сферах:

1. Опрацювання принципу навчання;

2. Вивчення лексики;

3. Відпрацювання моделей речень;

4. Щоденне вивчення англійської мови.

Поставте ціль. Перегляньте поради для навчання в “Трекері самостійного вивчення”.

Розкажіть про свою ціль напарнику.

Act in Faith to Practice English Daily

“З мого досвіду Дух найчастіше спілкується через почуття. Ви відчуваєте Його у словах, які знайомі вам, які мають сенс для вас, які спонукають вас” (Рональд А. Разбанд, “Хай нас Дух Святий веде”, Ліягона, трав. 2017, с. 94).