Lesson 6

Feelings and Emotions

Cel: nauczę się zadawać i odpowiadać na pytania dotyczące uczuć.

Personal Study

Przygotuj się do rozmowy w grupie, wykonując zadania od A do E.

Study the Principle of Learning: You Are a Child of God

Jesteś dzieckiem Boga

I am a child of God with eternal potential and purpose.

Jestem dzieckiem Boga o wiecznym potencjale i posiadającym wieczny cel.

Bóg jest Ojcem naszych duchów, dlatego nazywamy Go Ojcem Niebieskim. Twój Ojciec Niebieski kocha cię. On chce, abyś zrozumiał(-a) swoją prawdziwą tożsamość i relację z Nim. Poprzez swoich proroków Bóg uczy nas naszej prawdziwej natury. Paweł, prorok z Biblii, nauczał:

„To ten Duch świadczy wespół z duchem naszym, że dziećmi Bożymi jesteśmy” (List do Rzymian 8:16).

Nauki Pawła dotyczą również ciebie. Jesteś synem lub córką kochającego Ojca Niebieskiego. Masz wieczny potencjał. Bóg zna cel twojego życia. Gdy poprosisz Boga, On pomoże ci dostrzec, kim jesteś i kim możesz się stać. Ilekroć zwątpisz w swoją zdolność do nauki języka angielskiego, pamiętaj, że jesteś dzieckiem Boga. On Cię kocha i chce pomóc ci wzrastać i się rozwijać. Gdy będziesz się modlić i prosić Go o pomoc, On pomoże ci w procesie uczenia się.

Ponder

• Jak opisał(-a)byś relację między kochającym ojcem a jego dzieckiem?

• W jaki sposób świadomość posiadania kochającego Ojca Niebieskiego wpływa na twoje uczucia względem samego/samej siebie?

• Jak możesz rozwijać swoją relację z Ojcem Niebieskim?

Memorize Vocabulary

Naucz się znaczenia i wymowy każdego słowa przed rozmową w grupie. Spróbuj zastosować te słowa w swoim życiu. Zastanów się, kiedy i gdzie możesz ich użyć.

Adjectives

all right	dobrze
bored	znudzony
calm	spokojny
embarrassed	zakłopotany
excited	podekscytowany
frustrated	sfrustrowany
happy	szczęśliwy
mad	rozzłoszczony
nervous	zdenerwowany
OK	w porządku
sad	smutny
scared	przestraszony
surprised	zaskoczony
tired	zmęczony
worried	zmartwiony

Verbs Past

broke my leg	złamałem nogę
dropped my phone	upuściłem telefon
got a job	dostałem pracę
studied for a test	uczyłem się na sprawdzian
won the game	wygrałem w grze
worked all day	pracowałem cały dzień
watched a scary movie	oglądałem straszny film

Sprawdź lekcję 2. i lekcję 3., aby znaleźć additional verbs.

Practice Pattern 1

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Podkreślone słowa możesz zastąpić słownictwem z sekcji „Memorize Vocabulary”.

Q: Are you (adjective)?A: Yes, I’m (adjective).

Questions

Answers

Examples

Q: Are you frustrated?A: Yes, I’m frustrated.

Q: Is she all right?A: No, she’s not all right.

Q: Is Adam tired?A: Yes, he is.

Practice Pattern 2

Ćwicz korzystanie ze wzorów, aż będziesz w stanie śmiało zadawać pytania i odpowiadać na nie. Spróbuj użyć tych wzorów w rozmowie z przyjacielem. Możecie rozmawiać lub wysłać wiadomości.

Q: Why are you (adjective)?A: I’m (adjective) because I (verb past).

Questions

Answers

Examples

Q: Why are you sad?A: I’m sad because I broke my leg.

Q: Why is she feeling mad?A: She’s feeling mad because she’s embarrassed.

Q: Why are they surprised?A: Because they won the game.

Use the Patterns

Napisz cztery pytania, które możesz komuś zadać. Napisz odpowiedź na każde pytanie. Przeczytaj je na głos.

Additional Activities

Wykonaj zadania z lekcji i testy on-line na stronie englishconnect.org/learner/resources oraz w Zeszycie ćwiczeń EnglishConnect 2.

Act in Faith to Practice English Daily

Kontynuuj codzienne ćwiczenia z języka angielskiego. Korzystaj z „Monitorowania postępów w osobistym studiowaniu”. Przeanalizuj swój cel w zakresie studiowania i oceń swoje wysiłki.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: You Are a Child of God

(20–30 minutes)

• Przeczytajcie na głos zasadę uczenia się do tej lekcji.

• Omówcie pytania.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Przejrzyjcie listę słówek w parze.

Przećwiczcie wzór 1. w parze:

• Przećwiczcie zadawanie pytań.

• Przećwiczcie odpowiadanie na pytania.

• Przećwiczcie rozmowę z wykorzystaniem wzorów.

Wykonajcie te same czynności w przypadku wzoru 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Spójrzcie na ilustracje. Zadawajcie pytania dotyczące tego, jak każda z osób się czuje i dlaczego, i odpowiadajcie na nie. Bądźcie pomysłowi! Wykonujcie zadania na zmianę. Zmieńcie partnera i przećwiczcie ponownie.

Example: Mari

• A: Is Mari happy?

• B: Yes, she is happy.

• A: Why is Mari happy?

• B: She’s happy because she got a job.

Image 1: David

Image 2: Hyun

Image 3: Grace

Image 4: Gabriel

Image 5: Lili

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Zadajcie pytania dotyczące tego, jak czujecie się w każdej sytuacji, i odpowiedzcie na nie. Okazujcie ekscytację, współczucie lub empatię. Bądźcie pomysłowi! Wykonujcie zadania na zmianę.

New Vocabulary

How are you feeling?	Jak się czujesz?
That’s great!	To wspaniale!
That’s too bad.	To niedobrze.
I’m sorry.*	Przykro mi*.

*Ludzie w Stanach Zjednoczonych często mówią „I’m sorry”, żeby okazać współczucie i empatię. Kiedy mówisz „I’m sorry” to nie zawsze znaczy, że zrobiłeś coś złego.

Example: Telefon wpadł ci do wody.

• A: How are you feeling?

• B: I’m sad.

• A: Why are you feeling sad?

• B: I’m feeling sad because I dropped my phone.

• A: Oh I’m sorry. That’s too bad.

Situations

1. You watched a scary movie.

   Oglądałeś straszny film.

2. You ran 15 kilometers.

   Przebiegłeś 15 kilometrów.

3. You lost your wallet.

   Zgubiłeś portfel.

4. You got a new job.

   Dostałeś nową pracę.

5. You studied for a test.

   Uczyłeś się na sprawdzian.

6. You traveled to a new place.

   Pojechałeś w nowe miejsce.

7. You attended an EnglishConnect gathering.

   Byłeś na spotkaniu EnglishConnect.

8. You played games with your friends or family members.

   Grałeś w coś ze swoimi przyjaciółmi lub członkami rodziny.

9. You worked all day.

   Pracowałeś cały dzień.

10. You received an unexpected gift.

    Dostałeś nieoczekiwany prezent.

Evaluate

(5–10 minutes)

Oceń swoje postępy w realizacji celów i wysiłki w codziennym ćwiczeniu języka angielskiego.

Evaluate Your Progress

I can:

• Ask how others feel and why.

  Zapytać, jak inni się czują i dlaczego.

  

• Talk about how I and others feel and why.

  Mówić o tym, jak czuję się ja i inne osoby, i dlaczego tak się czuję.

  

Evaluate Your Efforts

Oceń swoje wysiłki na rzecz:

1. studiowania zasady uczenia się,

2. zapamiętywania słownictwa,

3. powtarzania wzorów,

4. codziennej praktyki.

Wyznacz sobie cel. Rozważ propozycje do studiowania w „Monitorowaniu postępów w osobistym studiowaniu”.

Podziel się swoim celem z inną osobą.

Act in Faith to Practice English Daily

„Bóg jest naszym kochającym Ojcem w Niebie i obdarza idealną miłością wszystkie swoje dzieci, w tym ciebie. Umiłował nas, zanim my pokochaliśmy Jego, a dowody Jego miłości do ciebie są wszędzie” („God’s Love”, strona internetowa: ComeUntoChrist.org).