família sorrindo ao ar livre

Lesson 13

Weather

Objetivo: Aprender a fazer e responder perguntas sobre o tempo.

Personal Study

Prepare-se para participar de seu grupo de conversação realizando as atividades de A a E.

ícone a

Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another

I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.

Deus quer nos ensinar coisas grandiosas. Ele pode aumentar nossa capacidade de aprender a verdade por meio de Seu Espírito. Convidamos o Espírito a estar presente quando amamos e ouvimos uns aos outros. Deus nos ensina como nos sentimos quando aprendemos pelo Espírito:

“Aquele que recebe a palavra pelo Espírito da verdade recebe-a como é pregada pelo Espírito da verdade[.] Portanto, aquele que prega e aquele que recebe se compreendem um ao outro e ambos são edificados e juntos se regozijam” (Doutrina e Convênios 50:21–22).

Podemos saber que Deus está nos ensinando quando sentimos o Espírito e somos edificados. O Espírito traz sentimentos de amor, alegria e paz. Cada um de nós pode ajudar a criar um ambiente onde o Espírito possa ensinar. Ao procurarmos aprender pelo Espírito, Deus pode nos ajudar a compreender uns aos outros e a sentir alegria juntos. Ao aprender com seu grupo do EnglishConnect, observe quando você está aprendendo pelo Espírito. Procure ter o Espírito com mais frequência.

grupo de pessoas sorrindo e escrevendo

Ponder

• Quando foi que você se sentiu edificado com suas experiências no EnglishConnect?

• O que você pode fazer para criar um ambiente que promova o aprendizado pelo Espírito?

ícone b

Memorize Vocabulary

Aprenda o significado e a pronúncia de cada palavra antes de interagir com seu grupo de conversação. Tente usar palavras da seção “Memorize Vocabulary” em sua prática diária.

Will it … ?
Will it be … ?
in Mexico

Days

today
tomorrow
on Monday*

*Consulte o apêndice para ver mais days.

Verbs/Verbs + ing

hail/hailing
rain/raining
snow/snowing

Adjectives

nice

cold
hot

cloudy
foggy
rainy
snowy
stormy
sunny
windy

ícone c

Practice Pattern 1

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Substitua as palavras sublinhadas por palavras na seção “Memorize Vocabulary”.

Q: What’s the weather in London?A: It’s (adjective) in London.

Questions

pergunta do padrão 1 – como está o tempo em Londres

Answers

resposta do padrão 1 – está [adjetivo] em Londres

Examples

plano de fundo chuvoso

Q: What’s the weather in London?A: It’s rainy in London.

Q: What’s the weather in Toronto?A: It’s snowing in Toronto.

ícone d

Practice Pattern 2

Pratique o uso dos padrões até que você possa fazer e responder perguntas com segurança. Tente fazer as atividades de conversação em grupo 1 e 2 antes do grupo se reunir.

Q: Will it (verb) (day)?A: No, it won’t (verb) (day).

Questions

pergunta do padrão 2 – será que vai [verbo] hoje

Answers

resposta do padrão 2 – não, não vai [verbo] hoje

Examples

fundo com neve

Q: Will it snow tomorrow?A: No, it won’t snow tomorrow.

Q: Will it be sunny tomorrow?A: No, it won’t. It will snow tomorrow.

Q: Will it be nice on Friday?A: Yes, it will.

ícone e

Use the Patterns

Escreva quatro perguntas que você pode fazer a alguém. Escreva uma resposta para cada pergunta. Leia as perguntas e as respostas em voz alta.

Additional Activities

Conclua as atividades da lição e as avaliações on-line em englishconnect.org/learner/resources ou no EnglishConnect 1 — Livro de Exercícios.

Act in Faith to Practice English Daily

Continue a praticar inglês diariamente. Use o seu “Mapa de estudo pessoal”. Revise sua meta de estudo e avalie seus esforços.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another

(20–30 minutes)

grupo de pessoas sorrindo e escrevendo

• Leia em voz alta o princípio de aprendizado desta lição.

• Debata as perguntas.

ícone 1

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Verifique a lista de vocabulário com um parceiro.

Pratique o padrão 1 com um parceiro:

• Pratique fazer perguntas.

• Pratique responder perguntas.

• Pratique uma conversa usando os padrões.

Faça o mesmo para o padrão 2.

ícone 2

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Olhe para o desenho. Faça e responda perguntas sobre o tempo para cada dia. Revezem-se. Troque de parceiro e pratique novamente.

Example

• A: Will it be sunny on Monday?

• B: No, it won’t be sunny on Monday.

• A: What’s the weather on Monday?

• B: It will be cloudy on Monday.

Monday

55°F/13°C

desenho indicando dia nublado

Tuesday

30°F/-1°C

desenho indicando dia com neve

Wednesday

67°F/19°C

desenho indicando dia chuvoso

Thursday

59°F/15°C

desenho indicando dia com vento

Friday

75°F/24°C

desenho indicando dia ensolarado

Saturday

85°F/29°C

desenho indicando termômetro com temperatura elevada

Sunday

50°F/10°C

desenho indicando termômetro com temperatura baixa

ícone 3

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Faça e responda perguntas sobre o tempo em sua localidade. Converse sobre o tempo para cada dia da semana. Fale o máximo que puder. Revezem-se.

Example

homem jovem em uma cidade nublada

• A: What’s the weather in Bogotá?

• B: It’s cloudy in Bogotá.

• A: Will it be cloudy tomorrow?

• B: Yes, it will.

Evaluate

(5–10 minutes)

Avalie seu progresso em seus objetivos e esforços para praticar inglês diariamente.

Evaluate Your Progress

I can:

• Describe the weather.

  rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz

• Make predictions about the weather.

  rosto neutro, rosto satisfeito, rosto feliz

Evaluate Your Efforts

Avalie seus esforços em relação a:

1. Estudar o princípio de aprendizado.

2. Memorizar o vocabulário.

3. Praticar os padrões.

4. Praticar diariamente.

Traçar uma meta. Leve em consideração as sugestões de estudo no “Mapa de estudo pessoal”.

Mostre suas metas a um parceiro.

Act in Faith to Practice English Daily

“Sei por experiência que, na maioria das vezes, o Espírito Se comunica sob forma de sentimentos. Nós O sentimos em palavras que soam familiares, que fazem sentido para nós, que nos impelem a fazer algo” (Ronald A. Rasband, “Santo Espírito de Deus”, A Liahona, maio de 2017, p. 94).