“Lección 4: Hobbies and Interests” EnglishConnect 1 para los alumnos, 2022
“Lección 4”, EnglishConnect 1 para los alumnos
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tres mujeres sentadas a una mesa
Lesson 4
Hobbies and Interests
Objetivo: Aprenderé a hablar sobre lo que me gusta y lo que no me gusta.
Personal Study
Prepárate para el grupo de conversación y completa las actividades A–E.
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ícono a
Study the Principle of Learning: Love and Teach One Another
I can learn from the Spirit as I love, teach, and learn with others.
En EnglishConnect sabemos que Dios es el verdadero maestro y que nos enseña por medio de Su Espíritu. El Espíritu brinda sentimientos de gozo, paz y amor. El Espíritu nos ayuda a comprender la verdad y puede aumentar nuestra capacidad de aprender. Una manera de invitar al Espíritu a estar con nosotros es demostrar amor, enseñar y aprender juntos. El profeta Alma, del Libro de Mormón, tenía la responsabilidad de enseñar al pueblo. Dividió a las personas en grupos y designó un líder para cada grupo. Alma les enseñó:
“El predicador no era de más estima que el oyente, ni el maestro era mejor que el discípulo; y así todos eran iguales” (Alma 1:26).
En EnglishConnect creemos que los maestros y los alumnos tienen la misma importancia. Todos somos maestros y alumnos. Nos respetamos y nos escuchamos los unos a los otros; nos enseñamos los unos a los otros, nos amamos y nos valoramos los unos a los otros. Felicitamos a los demás cuando tienen éxito y los alentamos cuando cometan errores. También podemos buscar maneras de apoyarnos unos a otros y planificar momentos para practicar entre nosotros durante la semana. Dios nos bendecirá con Su Espíritu conforme aprendemos a amarnos y enseñarnos los unos a los otros.
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tres mujeres abrazándose y sonriendo
Ponder
¿Qué puedes hacer para amar y apoyar a aquellos que tienen diferentes habilidades en inglés?
¿En qué se diferencia la experiencia de aprendizaje con EnglishConnect de otras experiencias que has tenido antes?
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ícono b
Memorize Vocabulary
Aprende el significado y la pronunciación de cada palabra antes de ir a tu grupo de conversación. Piensa en situaciones en las que podrías usar la palabra en tu práctica diaria.
Verbs
bike
cook
dance
garden
go to the beach
listen to music
paint
play sports
play the piano
read
run
shop
sing
sleep
study
swim
travel
watch movies
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ícono c
Practice Pattern 1
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Puedes reemplazar las palabras subrayadas por palabras de la sección “Memorize Vocabulary”.
Q: What don’t they like to do?A: They don’t like to shop.
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ícono d
Practice Pattern 2
Practica el uso de los patrones hasta que puedas hacer y responder preguntas con confianza. Intenta comprender las reglas que hay en los patrones. Piensa en cómo el inglés se asemeja o se diferencia de tu idioma.
Q: Do you like to (verb)?A: Yes, I like to (verb).
Questions
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pregunta del patrón 2 Te gusta verbo
Answers
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respuesta del patrón 2 Sí, me gusta verbo
Examples
Q: Do you like to travel?A: Yes, I like to travel.
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un hombre comprando al aire libre
Q: Do you like to shop?A: No, I don’t like to shop.
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una mujer pintando
Q: Does she like to paint?A: Yes, she likes to paint.
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ícono e
Use the Patterns
Escribe cuatro preguntas que puedas hacerle a alguien. Escribe la respuesta a cada pregunta. Léelas en voz alta.
Additional Activities
Completa las actividades de la lección y las evaluaciones en línea en englishconnect.org/learner/resources o en el Cuaderno de ejercicios de EnglishConnect 1.
Act in Faith to Practice English Daily
Continúa practicando inglés a diario. Usa tu “Registro de estudio personal”, repasa tu meta de estudio y evalúa tus esfuerzos.
Conversation Group
Discuss the Principle of Learning: Love and Teach One Another
Fíjate en las ilustraciones y haz y responde preguntas sobre cada persona. Tomen turnos.
Example: Malia
Likes
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una mujer pintando
Doesn’t Like
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Una mujer estudiando
A: What does Malia like to do?
B: She likes to paint.
A: Does Malia like to study?
B: No, she doesn’t like to study.
Image Group 1: Thomas
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un hombre y una mujer cantando
Doesn’t Like
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un niño mirando la televisión
Image Group 2: Raoul
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un hombre cocinando
Doesn’t Like
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un hombre comprando al aire libre
Image Group 3: Mei
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un hombre y una mujer bailando
Doesn’t Like
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una mujer leyendo un libro
Image Group 4: Pamela
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una mujer escuchando música
Doesn’t Like
Imagen
un hombre y una mujer cocinando
Image Group 5: Nadia
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un hombre y una mujer corriendo
Doesn’t Like
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un hombre jugando al baloncesto
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ícono 3
Activity 3: Create Your Own Conversations
(15–20 minutes)
Haz y responde preguntas sobre lo que te gusta y no te gusta hacer. Tomen turnos. Cambia de compañero y vuelve a practicar.
Example
A: What do you like to do?
B: I like to dance.
A: What don’t you like to do?
B: I don’t like to read.
A: Do you like to listen to music?
B: Yes, I like to listen to music.
Evaluate
(5–10 minutes)
Evalúa tu progreso con los objetivos y tus esfuerzos por practicar inglés a diario.
Evaluate Your Progress
I can:
Say what I like to do.
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cara neutra, cara contenta, cara feliz
Say what I don’t like to do.
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cara neutra, cara contenta, cara feliz
Ask what someone likes to do.
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cara neutra, cara contenta, cara feliz
Evaluate Your Efforts
Evalúa tus esfuerzos por:
Estudiar el principio de aprendizaje.
Memorizar el vocabulario.
Practicar los patrones.
Practicar a diario.
Fija una meta. Ten en cuenta las sugerencias de estudio que se encuentran en el “Registro de estudio personal”.
Comparte tu meta con un compañero.
Act in Faith to Practice English Daily
“El Espíritu Santo es el verdadero maestro. Ningún maestro terrenal, independientemente de cuán diestro o experimentado sea, puede reemplazar la función del Espíritu Santo de testificar de la verdad, testificar de Cristo y cambiar corazones; pero todos los maestros pueden ser instrumentos para ayudar a los hijos de Dios a aprender por el Espíritu” (“Enseñar por el Espíritu”, Enseñar a la manera del Salvador: Para todos los que enseñan en el hogar y en la Iglesia, 2022, pág. 16).