Lesson 3

Personal Information

Mål: Jeg vil lære at stille og besvare spørgsmål om personlige oplysninger.

Personal Study

Forbered dig på din samtalegruppe ved at gennemføre aktiviteterne A til og med E.

Study the Principle of Learning: Take Responsibility

Tag ansvar

I have the power to choose, and I am responsible for my own learning.

Jeg har styrken til at vælge, og jeg er ansvarlig for min egen indlæring.

Du er et barn af Gud med kraften til at vælge og handle på egne vegne. Denne kraft kaldes handlefrihed. Lehi, en profet i Mormons Bog, lærte os, at vi ikke er som klipper, der venter på, at nogen skal ændre os og bevæge os. Vi er handlende personer, som selv kan bestemme, hvad vi tror på, hvad vi gør og hvem vi bliver til. Lehi sagde:

»[Gud] har skabt alt, … både det, der selv handler, og det, som er genstand for handling … Derfor gav Gud Herren mennesket, at det skulle handle selv« (2 Ne 2:14, 16).

Du kan vælge at lære og forbedre dig. Din lærer og andre elever i din samtalegruppe kan hjælpe dig, men i sidste ende er det dine valg, der vil have den største indvirkning på din læring. Du kan handle for dig selv ved at øve dig i engelsk hver dag. Når der opstår problemer, så søg løsninger. Du har fået handlefrihed – kraften fra Gud til at handle. Du kan tage ansvar for din egen læring.

Ponder

• Hvad vil det sige at være en »person, der handler« og tage ansvar for din egen læring?

• Hvad er nogle ting, der gør det svært at studere engelsk hver dag?

• Hvad kan du gøre for at handle og ikke være genstand for handling, når du studerer engelsk hver dag?

Memorize Vocabulary

Lær betydningen og udtalen af hvert ord inden din samtalegruppe. Prøv at bruge de nye ord i en samtale eller i en besked til en, der kan engelsk.

their	deres
[e-mail]	[e-mail]
@ (at)	@ (snabel-a)
. (dot)	. (punktum)

When is … ?

Hvornår er … ?

Nouns 1

anniversary	jubilæum
birthday	fødselsdag

Nouns 2

address	adresse
email	e-mail
phone number	telefonnummer

Days

January 1st	1. januar
February 2nd	2. februar
March 3rd	3. marts
April 4th	4. april
May 5th	5. maj
June 6th	6. juni

Se flere numbers i tillægget.

Se flere months i tillægget.

Practice Pattern 1

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du sikkert kan stille og besvare spørgsmål. Du kan erstatte de understregede ord med ord i afsnittet »Memorize Vocabulary«.

Q: When is your (noun 1)?A: My (noun 1) is (day).

Questions

Answers

Examples

Q: When is your birthday?A: My birthday is July 8th.

Q: When is his anniversary?A: His anniversary is April 3rd.

Practice Pattern 2

Øv dig i at bruge mønstrene, indtil du sikkert kan stille og besvare spørgsmål.

Q: What is your (noun 2)?A: My (noun 2) is ().

Questions

Answers

Examples

Q: What is your email?A: My email is [e-mail].

Q: What is their address?A: Their address is 1000 Central Parkway.

Q: What is his phone number?A: His phone number is 706-863-9400.

Use the Patterns

Skriv fire spørgsmål, du kan stille til nogen. Skriv et svar for hvert spørgsmål. Læs dem højt.

Additional Activities

Gennemfør lektionsaktiviteterne og evalueringerne online på englishconnect.org/learner/resources eller i EnglishConnect 1-arbejdshæftet.

Act in Faith to Practice English Daily

Bliv ved med at øve dig i engelsk hver dag. Brug dit »Skema til personligt studium«. Gennemgå dit studiemål og evaluer din indsats.

Conversation Group

Discuss the Principle of Learning: Take Responsibility

(20–30 minutes)

• Læs denne lektions læringsprincip højt.

• Drøft spørgsmålene.

Activity 1: Practice the Patterns

(10–15 minutes)

Gennemgå ordforrrådslisten med en partner.

Øv mønster 1 med en partner:

• Øv dig i at stille spørgsmål.

• Øv dig i at besvare spørgsmål.

• Øv en samtale med brug af mønstrene.

Gentag for mønster 2.

Activity 2: Create Your Own Sentences

(10–15 minutes)

Se på billederne. Stil og besvar spørgsmål om hver person. Sørg for at skiftes.

Example: Mei

• Birthday: July 1

• Phone Number: 832-351-9721

• Address: 278 Main Street

• Email: [e-mail]

• A: When is Mei’s birthday?

• B: Her birthday is July 1st.

• A: What is Mei’s email?

• B: Her email is [e-mail].

Image 1: Hugo

• Birthday: October 9

• Phone Number: 919-345-3986

• Address: 620 Oak Road

• Email: [e-mail]

Image 2: Mari

• Birthday: August 2

• Phone Number: 208-377-1984

• Address: 966 Sunny Drive

• Email: [e-mail]

Image 3: Jean

• Birthday: March 7

• Phone Number: 356-225-8786

• Address: 22 First Street

• Email: [e-mail]

Image 4: Talia

• Birthday: January 10

• Phone Number: 660-743-5522

• Address: 1620 Pine Road

• Email: [e-mail]

Activity 3: Create Your Own Conversations

(15–20 minutes)

Lav et rollespil for hver situation. Én person er partner A. Den anden person er partner B. Skift roller.

Example

Situation: Partner A arbejder i en lufthavn. Partner B checker ind til en flyafgang. Partner A skal bruge partner B’s navn, fødselsdato og telefonnummer.

• A: Hello! Welcome to the airport. What is your name?

• B: My name is Maria.

• A: When is your birthday?

• B: My birthday is January 2nd.

• A: OK. And what is your phone number?

• B: My phone number is 208-991-4433.

• A: Thank you!

Situation 1:

Partner A er læge. Partner B er på hospitalet. Lægen skal bruge patientens navn, fødselsdato, telefonnummer, adresse og e-mailadresse.

Situation 2:

Partner A og partner B er ved en togstation. Partner B starter en samtale, og beder om partner A’s telefonnummer og e-mailadresse.

Situation 3:

Partner A er chefen. Partner B er den nye medarbejder. Chefen skal bruge den nye medarbejders navn, telefonnummer, adresse og e-mailadresse.

Situation 4:

Partner A er sekretær på et universitet. Partner B er en ny studerende, der tilmelder sig undervisning på universitetet. Sekretæren skal bruge den nye studerendes navn, fødselsdato, adresse og e-mailadresse.

Evaluate

(5–10 minutes)

Evaluer dit fremskridt i forhold til målene og din indsats med at øve dig i engelsk hver dag.

Evaluate Your Progress

I can:

• Say my birthday, phone number, email, and address.

  Sige min fødselsdato, telefonnummer, e-mailadresse og adresse.

  

• Ask for and say someone’s birthday, phone number, and address.

  Bede om og sige en andens fødselsdato, telefonnummer og adresse.

  

Evaluate Your Efforts

Evaluer din indsats for at:

1. Studere læringsprincippet.

2. Lær ordforråd udenad.

3. Øve mønstrene.

4. Øve dagligt.

Sæt et mål. Overvej studieforslagene i »Skema til personligt studium«.

Del dit mål med en partner.

Act in Faith to Practice English Daily

»De valg, vi træffer, afgør vores skæbne« (Thomas S. Monson, »Valg«, Liahona, maj 2016, s. 86).