Resurser
SUF:s rekommendationslistor
Välj roller och dramatisera följande:
HANDLEDAREN: Okej, allihop. SUF:s rekommendationslista visar några av de bästa jobben, utbildningsprogrammen och skolorna i vårt område. Om du vill ha ett SUF-lån måste du välja från den listan.
CONSUELO: Varför det?
HANDLEDAREN: Bra fråga. Den här listan visar de bästa jobben i vårt område. Det här är de ”rekommenderade jobben” och de är efterfrågade. Det finns fler av de här jobben och nya personer anställs för att fylla dem.
ROBERT: Den blir ju verkligen till hjälp. Vem har gjort den här listan?
HANDLEDAREN: Den lokala chefen för oberoendeservice och några volontärer har undersökt vår jobbmarknad, sett på jobbtrender och faktiskt talat med många lokala arbetsgivare. De hittade också lokala skolor och program som hjälper folk få de färdigheter som behövs för de rekommenderade jobben.
MEKALA: Ser ut som om de också anger tidsåtgång och kostnader för programmen.
KWAME: Wow. Det är intressant att vissa skolor kräver över två år och andra bara kräver tio månader för samma program.
CONSUELO: Och kostnaderna varierar kraftigt. Jag undrar varför.
HANDLEDAREN: Vi ska lära oss mer om kostnader och värde under veckorna framöver. Men det ni ser är viktigt. Alla skolor ger inte samma valuta!
MEKALA: Det är viktigt. Jag vill gå på en skola som hjälper mig få ett bra jobb. Men en kortare kurs som kostar mindre är också viktigt.
HANDLEDAREN: Precis! De rekommenderade skolorna och programmen ger färdigheter för de rekommenderade jobben inom rimlig tid och kostnad. De bör också ha hög procent jobbplaceringar. Det här är ett värdefullt verktyg.
ROBERT: Är det här till hjälp även om jag inte behöver ett SUF-lån?
KWAME: Jaha, ja. Jag börjar med den här listan i varje fall.
HANDLEDAREN: Bra idé. Och om du inte väljer jobb, program eller skola från den här listan, kan du ändå hitta svar på de här frågorna: vilka jobb är efterfrågade och vilka program och skolor är de bästa för de jobben? Vad tror ni?
Tillbaka till sidan 6
Min jobbplan på tre minuter
Välj roller och dramatisera följande:
MEKALA: Okej, här är min jobbplan på tre minuter. Först listade jag mina jobbval. Jag är inte säker på de här, men jag lär mig mycket och känner större hopp. De är vd-assistent, lärare och hotellchef. Och så nästa steg …
ROBERT: Nästa del av jobbplanen är de personer jag pratat med. För tolkalternativet pratade jag med folk på en översättningsbyrå och min stavspresident, som arbetar mycket internationellt. För utbildningsadministratör hittade jag bara två personer vid privatskolor som hade tid med mig. Och för bagerialternativet pratade jag med fyra olika bageriägare, däribland min faster Ellen. Med min företagarbakgrund har det här verkliga möjligheter.
Har ni några frågor eller feedback till mig?
MEKALA: Vilken av de här möjligheterna gör att du tjänar bättre i ditt ämbete i kyrkan? Jag vet att det är viktigt för dig.
CONSUELO: Och hur mycket utrustning krävs för att starta ett bageri?
ROBERT: Bra frågor. Så jag tror det skulle ge mig mer tid, men kostnaderna …
KWAME: Wow, det här var en bra aktivitet, eller hur? Som att vara missionär igen. En chef på en svetsfirma berättade hur han fick sin utbildning, var och hur, och hur mycket det kostade. Och så sa han att en lärlingsutbildning vore det bästa för mig. Den andra verkstaden erbjöd mig till och med lärlingsplats på stående fot, men utan lön, så jag vet inte. Och polisskolan var jättebra. Jag skulle gå i skolan i ett år och sedan praktisera hos polisen i ett år till. Så det skulle kosta mer, men lönen skulle bli fyra gånger det jag tidigare tjänat. Jag behöver välja …
CONSUELO: Och till sist var jag tvungen att välja. Jag fick ner det till två för tillfället, men vi arbetar på det som familj och det är jättebra. Jag tänker arbeta för alternativet mjukvaruspecialist eller medicinteknisk ingenjör. Båda ger ungefär samma lön, men mjukvaruspecialist är troligen bättre för min familj. Jag kan fortfarande hjälpa min man, och utbildningen är tre månader kortare …
KWAME: Okej, tiden är slut. Vi gör framsteg!
Tillbaka till sidan 10
Handling och åtagande
Välj roller och dramatisera följande:
GRUPPMEDLEM 1: Vi tror på att göra och fullgöra åtaganden. I våra oberoendegrupper handlar allt vi gör om att fullfölja åtaganden och rapportera.
GRUPPMEDLEM 2: Vid slutet av gruppmötena går vi igenom våra uppdrag för veckan och skriver under för att visa vårt åtagande. Vi väljer också en ”handlingspartner”. Handlingspartnern skriver under i vår arbetsbok för att visa sitt stöd. Och varje dag mellan mötena kontaktar vi vår handlingspartner för att rapportera de steg vi tar och för att få hjälp när så behövs.
GRUPPMEDLEM 3: Mellan mötena markerar vi våra framsteg i arbetsboken och använder de verktyg som finns, som arbetsblad och andra blanketter. Och om vi behöver extra hjälp kan vi fråga släktingar, vänner och handledaren.
GRUPPMEDLEM 4: I början av nästa möte rapporterar vi om våra åtaganden. Det bör vara en trevlig och givande upplevelse för alla. Medan varje gruppmedlem rapporterar tänker ni på hur han eller hon fick hjälp av att göra åtaganden och rapportera framsteg.
GRUPPMEDLEM 1: Första gången jag rapporterade om mina åtaganden tänkte jag: ”Det här känns konstigt.” Varför skulle mina gruppmedlemmar bry sig om vad jag har gjort? Men sedan upptäckte jag att de brydde sig. Och det hjälpte mig.
GRUPPMEDLEM 2: Jag insåg att jag inte ville göra min grupp besviken. Så jag ansträngde mig verkligen för att hålla mina åtaganden. Jag är inte säker på att jag hade gjort regelbundna framsteg på något annat sätt. Rapporteringen varje möte hjälpte mig med mina prioriteringar.
GRUPPMEDLEM 3: När jag tänkte på min väg till oberoende var jag rädd eftersom det var en så stor sak. Men gruppmötena hjälpte mig att bryta ner det i små steg. Och jag rapporterade om varje steg till min grupp. Då gjorde jag verkliga framsteg. Jag tror den här framgången kom av att skapa nya vanor.
Tillbaka till sidan 17
MIN JOBBPLAN: VILKET JOBB KAN HJÄLPA MIG BLI OBEROENDE? | |||
---|---|---|---|
Skriv ner tre slags jobb som du kan tänka dig. |
VEM VET MER OM DET JOBBET? | |||
---|---|---|---|
Skriv ner 3–5 personer som jag kan prata med om varje jobb. |
VILKA FRÅGOR SKA JAG STÄLLA TILL DE HÄR PERSONERNA? | |||
---|---|---|---|
Hur hög inkomst kan jag förvänta mig per månad i ingångslön? Hur hög månatlig inkomst kan jag förvänta mig efter ett år? | |||
Hur kvalificerar jag mig för respektive jobb? | |||
Finns lokala skolor? | |||
Finns det ökande efterfrågan på det här jobbet? | |||
Vilken är kostnaden för att komma igång? | |||
Andra frågor? |
VILKET JOBB VERKAR BÄST PÅ ATT GE INKOMST OCH MOTSVARA MINA STARKA SIDOR OCH FÄRDIGHETER? | |||
---|---|---|---|
Vad har jag lärt mig om de här alternativen? Vilket verkar bäst för mig? |