Utilizar los anuncios con eficacia: Oportunidades y desafíos

Los anuncios de Canvas no solo otorgan a los maestros la capacidad de compartir información, sino de enseñar y conectarse con los alumnos. En algunos casos, los anuncios son más eficaces que otras formas de comunicación porque le permiten expresarse de manera más clara y visual. Los anuncios de Canvas también brindan a los alumnos la oportunidad de interactuar con usted por medio de una función similar a los foros de análisis en línea en Canvas.

Durante la vida del Salvador, hubo ocasiones en las que Él enseñó a grandes multitudes; aun así, encontró la manera de transmitir claramente Su mensaje recurriendo a relatos e imágenes con los que todos estaban familiarizados. Por ejemplo, después de alimentar a cinco mil personas, el Salvador dijo a la multitud: “Yo soy el pan de vida; el que a mí viene nunca tendrá hambre; y el que en mí cree no tendrá sed jamás” (Juan 6:35). Esa imagen conocida ayudó a algunos de los presentes a entender Su mensaje. Durante ese mismo sermón, la multitud le planteó varias preguntas, las cuales Él respondió (véase Juan 6:25, 28, 30). El uso de anuncios en las clases en línea le permite dirigirse a toda la clase al mismo tiempo, a la vez que reconoce las ideas individuales de los participantes.

Oportunidades

• Puede compartir anuncios con todos los alumnos de la clase en forma simultánea. Canvas también enviará una notificación a cada alumno de que el maestro publicó un anuncio.

• La publicación de anuncios es una manera relevante y visual de que el maestro en línea establezca su presencia en el curso.

• Los anuncios pueden incluir videos, imágenes y texto. Cuando cree anuncios, utilice recursos visuales diversos para fomentar la participación de los alumnos.

• Los maestros pueden compartir información sobre las asignaciones de lectura de la semana y ofrecer palabras de aliento y elogios.

• Los anuncios pueden ser interactivos a fin de dar a los alumnos la oportunidad de responder al maestro y a sus compañeros.

Desafíos

• Es posible que los alumnos ignoren los anuncios porque se centran solo en los plazos de las asignaciones.

• A veces, los maestros podrían tener dificultades para crear anuncios debido a limitaciones de tiempo.

• Los maestros tal vez prefieran enviar mensajes a los alumnos por correo electrónico o la herramienta Bandeja de entrada de Canvas. El envío de anuncios puede parecer innecesario.

Analícelo con su supervisor

Dedique unos momentos a revisar las preguntas que se muestran a continuación. Prepárese para analizarlas con su supervisor local de Seminarios e Institutos (SeI) de Religión.

• ¿Cómo ha utilizado los anuncios de clase de manera eficaz?

• ¿En qué ocasiones considera que los anuncios de clase son una buena herramienta para comunicarse con los alumnos?