Eszter imádkozik

Esther [Eszter]. Készítette: James Johnson

Július 25–31.

Eszter

Talán e mostani időért jöttél

Mennyire ismered jól az osztályod tagjait? Próbáld meg minden héten jobban megismerni az osztály egyik tagját! Ez a tanításra készülve segíteni fog neked figyelembe venni az igényeiket (lásd A Szabadító módján tanítani. 7.).

Jegyezd fel a benyomásaidat!

megosztás ikon

Kérd fel a tanulókat gondolataik megosztására!

Az osztály tagjai elmondhatják valakinek, aki a közelükben ül, hogy Eszter könyvét olvasva mit tanított nekik a Lélek, mit értettek meg még jobban, vagy mit vonatkoztattak az életükre. Azután néhányan elmondhatják ezt az osztály egészének.

tanítás ikon

Tanítsd a tant!

Eszter

Az Úr olyan helyzetekbe helyez minket, ahol meg tudunk áldani másokat

• Az osztályod tagjai a Jöjj, kövess engem! – Egyének és családok számára e heti vázlatának javaslatát követve esetleg megnézték annak módjait, hogy milyen módokon tette lehetővé az Úr Eszter számára a zsidók megmentését. Kérd meg őket, hogy mondják el, mit találtak. Közösen is kereshettek néhány példát (lásd Eszter 2:21–23; 3:10–14; 4:14–16). Mit tehetünk azért, hogy felismerjük Isten kezét az életünkben? A További források részben található idézet Neil L. Andersen eldertől választ ad erre a kérdésre.

• Segíts az osztályod tagjainak átgondolni, hogyan készítette fel őket az Úr „e mostani” időkre (Eszter 4:14) – kérd meg őket az Eszter 4:10–17 elolvasására. Hogyan segíthettek Eszternek Márdokeus szavai eldönteni azt, hogy megvédi a népét? Éppen úgy, ahogyan Isten olyan helyzetbe hozta Esztert, ahol meg tudta menteni a zsidókat, minket milyen helyzetekbe helyez azért, hogy megáldhassunk másokat? Hogyan válhatunk jobb eszközökké az Ő kezében? A További források részben található idézet elolvasása Virginia U. Jensen nővértől olyan alkalmak felidézésére ösztönözheti az osztály tagjait, amikor érezték, hogy az Úr eszközei. Kérd meg őket, hogy a Lélek útmutatása szerint meséljenek az élményeikről.

Eszter 4

A böjt kifejezésre juttatja az Úrtól való függésünket

• Az Eszter 4-et felhasználhatod a böjtölésből eredő áldások megbeszélésére. Megkérheted az osztály egyik tagját, hogy idézze fel, milyen események vezettek el Eszter és a többi zsidó böjtjéhez. Miért döntöttek úgy, hogy böjtölnek? Mi miért döntünk úgy, hogy böjtölünk? Közösen is áttekinthettek néhány további szentírásrészt a böjtölésről, például: Ésaiás 58:6–12 és Máté 4:1–4; 17:14–21 (lásd még Szentíráskalauz: böjt, böjtölés, JezusKrisztusEgyhaza.org). Te vagy az osztály néhány tagja megoszthattok azt bemutató élményeket, hogy milyen módon hozza el az életünkbe a böjtölés az Úr hatalmát.

Eszter 3:1–11; 4:10–17; 5:1–4

A helyes dolog megtétele gyakran nagy bátorságot követel

• Márdokeus és Eszter története, amint bátran kiálltak az igazlelkűség mellett, arra ösztönözheti az osztály tagjait, hogy legyen bátorságuk a helyes dolgot tenni. Az osztály egyik felét megkérheted arra, hogy olvassanak Márdokeusról (lásd Eszter 3:1–11), az osztály másik felét pedig arra, hogy olvassanak Eszterről (lásd Eszter 4:10–17; 5:1–4). Ha ma itt lennének, mit mondana Márdokeus és Eszter, hogy buzdítsanak minket, amikor nehéz megtenni azt, ami helyes? Az osztály tagjai olyan helyzetekről is mesélhetnek, amikor bátran kellett cselekedniük. Megmutathatod a Courage [Bátorság] (ChurchofJesusChrist.org) című rövidfilmet, vagy megkérheted az osztályt, hogy énekeljenek el vagy olvassák el a szavait egy olyan éneknek, amely az igazság melletti kiállásról szól, például: Tégy mindig jót! (Himnuszok, 152. sz.). Aztán megbeszélhetitek, hogy mit tanít a rövidfilm vagy az ének a bátorság meglétéről.

  Eszter és a király

  Esther before the King [Eszter a király előtt]. Készítette: Minerva K. Teichert

további források ikon

További források

Isten keze

Neil L. Andersen elder ezt tanította:

„Előfordul, hogy mások életében észrevesszük Isten kezét, de felmerül bennünk a kérdés: Vajon a saját életemben hogyan láthatnám világosabban az Ő kezét? […]

Ha betartjátok a parancsolatokat és hittel imádkoztok, hogy észrevegyétek az Úr kezét az életetekben, akkor megígérem nektek, hogy Ő tágabbra nyitja majd a lelki szemeiteket, és világosabban fogjátok látni, hogy nem vagytok egyedül” (Jöjjön el a te országod. Liahóna, 2015. máj. 121–122.).

„E mostani időért”

Virginia U. Jensen nővér ezt tanította: „…nem hiszem, hogy ti és én véletlenül vagyunk itt ebben a különleges időszakban. Hiszem, hogy úgy, mint ahogy a régi idők Esztere, mi is e mostani időért jutottunk királyságra [lásd Eszter 4:14], amikor befolyásunk, példánk, erőnk és hitünk védőfalként állhat ellen a gonoszság emelkedő hullámának, mely azzal fenyeget, hogy ellepi otthonainkat, családjainkat és szeretteinket” (Biztonságos helyek megteremtése. Liahóna, 1998. jan. 92.).

Tanításunk fejlesztése

Először fordulj a szentírásokhoz! A szentírások legyenek a tanulmányozásod és a felkészülésed elsődleges forrásai. Ne feledd, hogy a mai próféták szavai kiegészítik az alapműveket és szintén szentírásokat alkotnak. (Lásd A Szabadító módján tanítani. 17–18.)