旧约2022年
5月16-22日。申命记第6~8章;第15章;第18章;第29~30章;第34章:「你要谨慎,免得你忘记……耶和华」


「5月16-22日。申命记第6~8章;第15章;第18章;第29~30章;第34章:『你要谨慎,免得你忘记……耶和华』」,来跟从我——供初级会使用:旧约2022年(2021)

「5月16-22日。申命记第6~8章;第15章;第18章;第29~30章;第34章」,来跟从我——供初级会使用:2022年

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摩西站在山上

插图:摩西在尼波山上,© Providence Collectiongoodsalt.com授权使用

5月16-22日

申命记第6~8章第15章第18章第29~30章第34章

「你要谨慎,免得你忘记……耶和华」

思考你要如何把本大纲中的这些活动,调整成符合所教导儿童的需求。举例来说,你教导的如果是年龄较小儿童,可以将为年龄较大儿童所设计的「遵守圣约为我带来美好的祝福」下的活动作调整,来帮助他们为洗礼作准备。

记录灵感启发

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邀请分享

请儿童分享,过去几周来,在初级会或家中学到哪些有关摩西的事。若有需要,展示摩西生平事件的图片,帮助他们回想。告诉他们,今天你要讲的是摩西临终前所教导的事。

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教导教义:年龄较小儿童

申命记6:5

我能全心爱主。

摩西教导以色列人,要尽心、尽性、尽力爱主。找出方法来帮助所教导的儿童,增加他们对天父和救主的爱。

可行的活动

  • 在白板上画一颗心、一个身体的轮廓、一只强壮的手臂。读申命记6:5,在你读到「尽心」、「尽性」和「尽力」这几个词时,指着对应的图片。在全班跟着你复诵经文时,请儿童轮流指着对应的图片。

  • 唱首教导神的爱的歌曲,例如「我天父爱我」(儿童歌本,第16-17页)。帮助儿童找出歌曲中传达天父爱我们的词句。帮助他们想想,可以用哪些方式向天父表达我们也爱祂。

申命记6:6-9

经文是神的话。

申命记6:6-9的忠告是为了帮助以色列人,「要谨慎,免得〔他们〕忘记……耶和华」(第12节)和祂的话。你要如何帮助儿童,使经文成为他们生活常态的一部分?

可行的活动

  • 请一个儿童在教室里藏一本经文,其余儿童则闭上眼睛。然后,请他们睁开眼睛,试着找出那本经文。运用申命记6:6-9的关键词,告诉儿童,摩西要以色列人把经文章节放在看得到的地方,每天从中学习。帮助儿童想想,经文可以放在家中哪些地方,以便每天都能看到。

  • 唱首有关经文的歌曲,例如「读,思量,祈祷」(儿童歌本,第66页)。见证经文是神的话,并跟儿童说说经文如何造福你的生活。

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耶稣跪着抱一个人

耶稣基督就是那位像摩西的先知。

申命记18:15-18

先知教导我们有关耶稣基督的事。

摩西预言耶稣基督会来,我们要听从耶稣所教导的话。

可行的活动

  • 协助一个儿童读出申命记18:18,告诉儿童,神要兴起的那位像摩西一样的先知,就是耶稣基督。为了帮助儿童明白摩西和耶稣的相似之处,可以带几张图片来,展示摩西做的事和耶稣基督做的事,让儿童加以配对。举例来说,你可以带摩西和耶稣按立人和教导人的图片(见福音画册编号15163839)。

  • 向儿童展示我们今日先知的图片,分享他所教导的关于救主的事。请儿童画一张先知的图画,与家人分享。

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教导图示

教导教义:年龄较大儿童

申命记6:6-9

我能把神的话记在心上。

摩西教导我们要把神的话记在心上;他给予以色列人有关如何让神的话常在眼前的劝告。你要如何激励儿童每天学习神的话?

可行的活动

  • 申命记6:6-9有一些字词提到以色列人要何时和如何记得神的话,把它们写在白板上(例如坐、行、躺下、手房屋)。请儿童在经文中找出这些字词。对于经文如何成为每天生活的一部分,这些字词教导了哪些事?问儿童,做哪些事可以让他们在日常生活中记得神的话。

  • 给每个儿童一张纸,请他们写下申命记第6章中对他们有意义的一句话。要他们说说为什么选择那句话。建议他们把纸张装饰一下,摆放在家里,使他们能记得。鼓励儿童写下并展示在经文中找到的其他句子。

申命记15:7-11

我能欢喜地为有需要的人服务。

申命记15:7-11的教导,可以帮助所教导的儿童了解,帮助别人需要的不只是行动,还应当有乐意的心。

可行的活动

  • 在白板上写下为何如何。请儿童阅读申命记15:7-11,找出我们应帮助的人,应帮助他们的理由,以及我们心里对帮助别人应有的感觉。让他们在白板上写下找到的答案。唱首能强化这几节经文信息的歌曲,例如「我可曾行善?」(圣诗选辑,第135首)。

  • 要儿童想出一个他们能帮的人,尤其是自己家里的人。给他们时间,写下会在本周做哪些事来帮助那个人。可以的话,全班订出一个计划,去帮助某个有需要的人。

申命记30:8-10

遵守圣约为我带来美好的祝福。

就像以色列人一样,我们需要经常得到提醒,以记得遵守所立的圣约。阅读申命记30:8-10,能帮助儿童更了解什么是圣约,并激发他们去遵守圣约。

可行的活动

  • 问儿童什么是圣约(他们如需帮助,就建议他们到经文指南〔scriptures.ChurchofJesusChrist.org〕,找出圣约的定义)。在白板上画出两栏的表格,写上标题:以色列人的承诺神的应许。请儿童查考申命记30:8-10,然后填写表格。(必要的话,帮助儿童了解第9节的意思。)为你遵守圣约而得到的祝福作见证。

  • 请儿童在白板上列出我们受洗时的承诺,以及天父给我们的应许(见教义和圣约20:37,77)。我们要如何一直记得救主,并遵守我们所立的圣约?

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学习图示

鼓励在家中学习

请儿童假装你是他们的家人,要他们告诉你今天在课堂上学到的一件事。鼓励他们在回家后,把告诉你的事与一个家人分享。

改进教导

提出受灵启发的问题。所问的问题要能够让儿童不仅报告现况,还能够分享对福音真理的见证。举例来说,如果你们在讨论诫命,就可以要儿童分享遵守诫命如何使他们蒙受祝福。