산

예로부터 시내 산이라 전해 내려오는 이집트의 산

4월 18일~24일

출애굽기 18~20장

“여호와께서 명령하신 대로 우리가 다 행하리이다”

출애굽기 18~20장을 읽으면서, 어린이들에게 가장 의미 있을 원리들을 생각해 본다. 여러분은 여기에 제시된 것 외에 다른 원리를 강조해야겠다는 생각이 들 수도 있다.

느낌을 기록한다

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나누도록 권유한다

어린이들에게 십계명 중 하나를 말해 보고(또는 함께 몇 가지 계명을 살펴보고), 그 계명에 순종하는 것이 왜 중요하다고 생각하는지 이야기해 보라고 한다.

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교리를 가르친다: 나이가 어린 아이들

출애굽기 18:8~12

내가 간증을 전하는 것이 다른 사람에게 축복이 될 수 있어요.

이드로는 모세가 주님께서 이스라엘 백성을 위해 행하신 일을 이야기했을 때 무척 기뻐했다. 이 이야기는 여러분이 가르치는 어린이들이 자신들이 참되다고 아는 것을 다른 사람들과 나누도록 영감을 줄 수 있다.

활동 아이디어

• 어린이들에게 출애굽기 18장 8절에 나오는 다음 말씀을 읽어 준다. “모세가 여호와께서 … 행하신 모든 일[을] … 다 그 장인에게 말하매.” 어린이들에게 주님께서 이스라엘 백성을 애굽에서 탈출시키기 위해 하신 일들을 기억하는지 물어본다. (기억을 돕기 위해 지난 공과에 나온 그림이나 활동 그림을 보여 준다.) 주님께서는 우리를 돕기 위해 어떤 일들을 하셨는가? 모세처럼 우리도 주님께서 우리를 위해 행하신 위대한 일들을 다른 사람들에게 이야기할 수 있다는 것을 어린이들이 깨닫도록 도와준다.

• 초등회 반은 어린이들이 짧게 간증을 전하는 연습을 해 볼 수 있는 최적의 장소이다. 여러분이 먼저 간증을 전한 후, 어린이들에게 자신이 믿는 복음 진리를 서로에게 이야기해 보라고 한다.

출애굽기 20:3~17

하나님께서는 내가 행복하기를 바라시기 때문에 계명을 주셨어요.

계명은 이생에서 평안을 찾고 영원한 세상에서 기쁨을 얻도록 하나님께서 주시는 가르침이다. 어린이들이 하나님의 계명에 순종하도록 그들을 어떻게 격려할 수 있을까?

활동 아이디어

• 어린이들에게 『구약전서 이야기』의 “십계명”에 나오는 그림들을 보여 주고, 이 이야기에 관해 아는 것을 말해 보라고 한다. 이야기에서 어린이들이 잘 모르는 부분을 이해할 수 있도록 도와준다.

• 출애굽기 20장 3~17절에 나오는 계명 몇 가지를 읽어 주면서(또는 어린이들이 이해할 수 있게 이야기해 주면서), 그 계명이 우리가 해야 할 일에 대한 것이면 엄지를 올리고, 우리가 하지 말아야 할 일에 대한 것이면 엄지를 아래로 내리라고 한다. 하나님의 계명에 순종했을 때 오는 행복에 대해 간증한다.(모사이야서 2:41 참조)

• 다 함께 “계명을 지키라”(『어린이 노래책』, 68~69쪽)처럼 우리가 계명을 지킬 때 하나님 아버지께서 우리를 어떻게 축복하시는지에 관한 노래를 한 곡 부른다. 어린이들에게 노랫말을 잘 듣고 우리가 순종할 때 어떤 축복을 받을 수 있는지 찾아보라고 한다.

출애굽기 20:12

나는 부모님을 공경할 수 있어요.

부모를 공경한다는 것은 부모의 말에 그저 순종하는 것 이상을 의미한다. 어린이들이 부모님을 공경할 수 있는 또 다른 방법들을 이해하도록 돕는다.

활동 아이디어

• 어린이들이 “네 부모를 공경하라”라는 말을 익히도록 돕는다.(출애굽기 20:12) 필요하다면, 누군가를 “공경”한다는 것은 그들에게 존경심을 보이거나 그들을 행복하게 해 주는 것을 의미할 수 있다고 설명한다. 예수 그리스도께서는 하나님 아버지를 공경하기 위해 무엇을 하셨는가? 그분은 어머니를 어떻게 공경하셨는가?(누가복음 2:48~51; 요한복음 19:26~27 참조) 어린이들에게 부모님을 공경하기 위해 할 수 있는 일을 생각해 보라고 한 뒤, 자신의 생각을 동작으로 표현해 보라고 한다.

• 어린이들에게 부모님께 드릴 감사 카드를 만들어 보라고 한다. 그들은 카드 안쪽에 부모님을 공경하기 위해 할 일을 적거나 그림으로 그려 볼 수 있다.

가르치기 아이콘

교리를 가르친다: 나이가 많은 아이들

출애굽기 18:13~26

나는 주님의 일을 “함께 담당할” 수 있습니다.

모세는 혼자 힘으로 이스라엘의 자녀들을 인도하려고 하는 것은 “옳지 못하”다는 것을 깨달았다.(출애굽기 18:17) 우리는 서로 사랑하고 봉사함으로써 지도자들의 짐을 덜어 줄 수 있다.

활동 아이디어

• 어린이들에게 칠판에 와드 회원들을 나타내는 원을 많이 그리게 한다. 한 원에 감독이라고 적는다. 감독 한 명이 다른 모든 사람을 도와야 한다면 이것은 왜 문제가 될까? 출애굽기 18장 13~26절을 함께 읽고, 모세가 혼자 힘으로 모든 것을 다 하려고 했을 때 이드로가 어떤 조언을 주었는지 찾아본다. 어린이들에게 감독이 회원들에게 봉사하도록 돕는 와드의 다른 지도자들과 회원들을 다른 원에 적어 보라고 한다. 이 지도자들과 회원들은 어떻게 감독의 짐을 덜어 주는가? 그와 마찬가지로 우리는 와드 지도자들의 짐과 가정에서 부모님의 짐을 어떻게 덜어 줄 수 있을까?

• 어린이들에게 와드 지도자들의 목록을 적어 보게 한다. 어린이들에게 그중 한 명을 선택하라고 한 뒤, 그 사람이 주님의 사업을 성취하기 위해 어떤 일을 하는지, 그리고 어린이들은 그 사람을 어떻게 도울 수 있는지 함께 토론해 보게 한다.

  여성과 악수하는 남성

  다른 사람들에게 봉사하는 것은 우리가 주님의 일을 도울 수 있는 한 가지 방법이다.

출애굽기 20:1~7

내 삶에서 주님을 첫 번째에 두는 것은 중요합니다.

누구나 삶에서 하나님보다 우선시하고 싶은 마음이 드는 것들이 있다. 어린이들이 하나님 아버지를 첫 번째에 둔다는 말의 의미를 깨닫도록 어떻게 도와줄 수 있을까?

활동 아이디어

• 출애굽기 20장 1~7절을 함께 읽고, 우리가 삶에서 하나님보다 우선시하는 모든 것은 3~4절에 나오는 “다른 신들”과 “새긴 우상”과 같을 수 있다고 설명한다. 하나님 아버지께서는 왜 우리가 당신을 가장 우선시하기를 바라시는지 어린이들에게 물어본다. 우리가 그렇게 한다면 그분은 어떤 축복을 약속하시는가? 어린이들에게 하나님 아버지가 우리 삶에서 다른 어떤 것보다 더 중요하다는 사실을 그분께 어떻게 나타내 보일 수 있는지 물어본다.

• 먹기 전에 손을 씻는다거나 신발을 신기 전에 양말을 신는 등 무언가를 하기 전에 먼저 해야 하는 중요한 일들을 생각해 보라고 한다. 우리가 그 중요한 일들을 먼저 하지 않는다면 어떻게 될까? 이것은 우리가 삶에서 하나님 아버지를 첫 번째로 두는 것과 어떤 점에서 같은가? 여러분은 하나님 아버지께 우선순위를 둠으로써 어떤 축복을 받았는지 간증하고, 어린이들에게 그들의 간증도 이야기해 달라고 한다.

• 어린이들과 함께 “주는 이 몸을 사랑해요”(『어린이 노래책』, 16~17쪽)처럼 하나님 아버지에 관한 노래 한 곡을 부른다. 우리 삶에서 하나님 아버지를 최우선순위에 두는 것이 중요한 이유에 대해 우리는 이 노래에서 무엇을 배우는가?

출애굽기 20:3~17

하나님께서는 내가 행복하기를 바라시기 때문에 계명을 주십니다.

어린이들은 계명을 하나님의 사랑의 표현으로, 또한 그분께 그들의 사랑을 표현하는 기회로 받아들일 때 계명을 더 잘 지키게 될 것이다.

활동 아이디어

• 출애굽기 20장 3~17절에 나오는 계명들을 적은 쪽지를 준비한다. 칠판에 1부터 10까지 적은 다음, 어린이들에게 칠판에 쪽지들을 순서대로 붙이라고 한다. 우리가 이러한 계명들을 어떻게 따를 수 있는지 이야기한다. 아이디어가 필요하면, 복음 주제에서 “십계명”(topics.ChurchofJesusChrist.org)을 찾아볼 수 있다.

• 어린이들에게 십계명을 기억하는 데 도움이 되도록 핵심 단어들을 그림으로 그려 보라고 한다.

• 캐롤 엠 스티븐스 자매의 말씀 “너희가 나를 사랑하면 나의 계명을 지키리라”에 나오는 클로이의 이야기를 들려준다.(『리아호나』, 2015년 11월호, 118~120쪽) 이 이야기는 주님께서 우리에게 계명을 주시는 이유를 이해하는 데 어떻게 도움이 되는가? 순종은 어떻게 하나님에 대한 우리의 사랑을 나타내 보이는 것이 되는가?

배우기 아이콘

가정에서 학습하도록 격려한다

어린이들에게 공과 시간에 배운 내용 덕분에 하고 싶어진 일을 생각해 보라고 한다. 어린이들이 자신들이 할 일을 상기시켜 줄 간단한 물건을 만들어 집으로 가져갈 수 있게 도와준다.

더 나은 가르침을 위하여

어린이들이 영을 인식하도록 도와준다. 어린이들은 영의 영향력을 인식할 수 있다. 예수 그리스도와 그분의 복음에 대해 이야기하거나 노래할 때 느끼는 평안과 사랑, 온기는 성신으로부터 오는 것임을 가르친다.

활동 그림: 나는 계명에 순종할 수 있어요