Antico Testamento 2022
17–23 gennaio. Genesi 5; Mosè 6: Insegna liberamente queste cose ai tuoi figli


“17–23 gennaio. Genesi 5; Mosè 6: Insegna liberamente queste cose ai tuoi figli”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: Antico Testamento 2022 (2021)

“17–23 gennaio. Genesi 5; Mosè 6”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: 2022

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Adamo ed Eva fuori dal Giardino di Eden

Better than Paradise [meglio del paradiso], di Kendal Ray Johnson

17–23 gennaio

Genesi 5; Mosè 6

Insegna liberamente queste cose ai tuoi figli

La tua preparazione a insegnare inizia studiando Genesi 5 e Mosè 6. Mentre lo fai, ascolta le impressioni che ricevi dallo Spirito Santo riguardo a ciò che i bambini hanno bisogno di imparare.

Annota le tue impressioni

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Invita a condividere

Scrivi su dei foglietti di carta alcune parole chiave che possono aiutare i bambini a ricordare qualcosa che hanno imparato a casa questa settimana o in una precedente lezione della Primaria. Invita i bambini a scegliere casualmente una parola. Dopo che l’hanno scelta, invita alcuni di loro a condividere qualcosa che hanno appreso in relazione a quella parola.

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Mosè 6:27, 31–34

Dio può aiutarmi a fare cose difficili.

Quando fu chiamato a predicare il Vangelo, Enoc temeva di fallire. Tuttavia, Dio lo aiutò a compiere grandi cose.

Possibili attività

  • Chiedi ai bambini di raccontare un’esperienza in cui è stato loro chiesto di fare qualcosa che per loro era difficile o spaventoso. Racconta l’episodio, riportato in Mosè 6:27, 31–34, in cui Enoc fu chiamato a essere un profeta (vedere anche “Enoc”, in Storie dell’Antico Testamento). Sottolinea che, sebbene Enoc non si sentisse pronto a essere un profeta, Dio promise di aiutarlo. Aiuta i bambini a capire in quali modi Dio ci aiuta quando ci viene richiesto di compiere cose difficili.

  • Menziona alcuni esempi nelle Scritture di occasioni in cui Dio ha aiutato qualcuno a compiere cose difficili — ad esempio, Noè che costruisce l’arca, Davide che combatte contro Golia, Ammon che difende le greggi del re, o Samuele il Lamanita che predica (per trovare immagini e riferimenti scritturali, vedere Illustrazioni del Vangelo, nn. 7, 19, 7881). Racconta un’esperienza in cui il Signore ti ha aiutato a compiere qualcosa di difficile.

Mosè 6:52

Il Vangelo mi insegna come tornare al Padre Celeste.

Dio insegnò ad Adamo che per tornare a Lui dobbiamo avere fede, pentirci, essere battezzati e ricevere il dono dello Spirito Santo. Come puoi aiutare i bambini ad apprendere di più riguardo a queste cose?

Possibili attività

  • Trova delle immagini che rappresentano la fede, il pentimento, il battesimo e il dono dello Spirito Santo, o disegnale tu stesso (vedere la pagina delle attività di questa settimana). Disponi le immagini in una fila, disponendole man mano sempre più vicino a un’immagine di Gesù Cristo. Leggi ai bambini Mosè 6:52 e chiedi loro di mettersi vicino all’immagine corretta quando sentono le parole corrispondenti (in questo versetto, viene usata la parola “credere” per indicare la “fede”).

  • Cantate degli inni che insegnano i principi contenuti in Mosè 6:52, come “Fede”, “Padre, aiutami a perdonar” (seconda strofa), “Quando mi battezzerò” e “Lo Spirito Santo” (Innario dei bambini, 50–51, 52, 53, 56). Aiuta i bambini a capire che fare le cose che ci vengono insegnate in questi inni ci aiuteranno a tornare al Padre Celeste.

Mosè 6:58

Il Padre Celeste vuole che i genitori insegnino ai loro figli.

Sin dal tempo di Adamo ed Eva, Dio ha comandato ai genitori di insegnare il Vangelo ai propri figli. In che modo puoi esortare i bambini ad ascoltare e seguire gli insegnamenti retti dei loro genitori?

Possibili attività

  • Leggi Mosè 6:58 ai bambini e mostra l’immagine della famiglia di Adamo ed Eva nello schema di questa settimana in Vieni e Seguitami – Per gli individui e le famiglie. Aiuta i bambini a ripetere la frase “[insegna] liberamente queste cose ai tuoi figli”. Spiega che Dio vuole che tutti i genitori seguano l’esempio di Adamo ed Eva istruendo i loro figli in merito al Gesù Cristo e al Suo vangelo. Chiedi ai bambini che cosa possono fare quando i loro genitori o altre persone insegnano loro il Vangelo.

  • Aiuta i bambini ad abbinare delle loro fotografie a quelle dei loro genitori, o delle immagini di cuccioli a quelle dei rispettivi esemplari adulti. In che modo i genitori aiutano i loro figli? Che cosa insegnano loro? Chiedi ai bambini di disegnare delle situazioni in cui i genitori insegnano ai loro figli, ad esempio quando studiano le Scritture insieme, pregano insieme o mangiano insieme.

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    famiglia che studia le Scritture

    I genitori devono insegnare il Vangelo ai loro figli.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Mosè 6:26–34

Dio può aiutarmi a fare cose difficili.

Sebbene Enoc si sentisse inadeguato, Dio lo aiutò ad adempiere la Sua chiamata come profeta. Dio può anche aiutare i bambini a cui insegni a compiere cose difficili.

Possibili attività

  • Leggi con i bambini Mosè 6:26–34. Perché Enoc pensava di non essere in grado di predicare il Vangelo? (Vedere Mosè 6:31). In che modo Dio aiutò Enoc? (Vedere Mosè 6:32–34; 7:13).

  • Invita i bambini a menzionare alcune cose difficili che fanno i loro coetanei (ad esempio fare i compiti, essere gentili con qualcuno che è stato scortese, o dire la verità quando fanno uno sbaglio). Aiutali a trovare delle frasi in Mosè 6:32–34 che possono aiutarli. Chiedi ai bambini di raccontare un episodio in cui Dio li ha aiutati a fare qualcosa di difficile. Parla anche tu delle tue esperienze.

Mosè 6:50–62

La fede, il pentimento, il battesimo e il dono dello Spirito Santo mi preparano a tornare a Dio.

Adamo ed Enoc insegnarono al loro popolo i primi principi e le prime ordinanze del Vangelo: la fede, il pentimento, il battesimo e il ricevimento del dono dello Spirito Santo (vedere anche Articoli di Fede 1:4). Che cosa puoi fare per aiutare i bambini a capire l’importanza di questi principi e queste ordinanze nella loro vita?

Possibili attività

  • Chiedi ai bambini di leggere Mosè 6:52, 57 per trovare i principi e le ordinanze del Vangelo menzionati nel quarto articolo di fede.

  • Scrivi alla lavagna il quarto articolo di fede e invita i bambini a leggerlo. Poi, cancella una o due parole e chiedi loro di rileggerlo dicendo a memoria le parole mancanti. Ripeti il processo fino a che i bambini non avranno imparato l’articolo di fede.

  • Invita i bambini a scrivere un breve discorso sulla fede, sul pentimento, sul battesimo o sul dono dello Spirito Santo — qualcosa che possono condividere con la loro famiglia. Ogni discorso potrebbe contenere un passo delle Scritture, un’esperienza e una testimonianza. Il discorso potrebbe anche spiegare in che modo quel principio ci aiuta a tornare al Padre Celeste.

Mosè 6:57–58

I genitori hanno la responsabilità di insegnare ai loro figli.

Dio affida ai genitori la responsabilità di essere i principali insegnanti del Vangelo nella loro famiglia. Come puoi esortare i bambini a sostenere i loro genitori in questo ruolo?

Possibili attività

  • Chiedi a un bambino di leggere Mosè 6:58. Quale comandamento il Padre Celeste dà ai genitori in questo versetto? Mostra un’immagine di Adamo ed Eva che insegnano ai loro figli (vedere lo schema di questa settimana in Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie) e chiedi ai bambini di spiegare che cosa vedono. Esortali a parlare di importanti verità del Vangelo apprese in famiglia.

  • Aiuta i bambini a scrivere dei bigliettini di ringraziamento ai loro genitori o a pianificare altri semplici modi di esprimere apprezzamento ai loro genitori. Cantate un inno sulla famiglia, come “L’amor regna qui sovran” (Innario dei bambini, 102–103). Come possiamo aiutare i nostri genitori a creare un’atmosfera amorevole in casa?

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Come puoi aiutare i bambini a continuare ad apprendere fuori dalla classe? Potresti esortarli a ricordare la storia di Enoc quando, durante la settimana, si troveranno ad affrontare qualcosa di difficile.

Come migliorare l’insegnamento

Usa le pagine delle attività. Mentre i bambini colorano le pagine delle attività, ripassa i principi insegnati durante la lezione. Se necessario, leggi ai bambini le parole riportate sulla pagina.