„30. septembris – 13. oktobris. Vēst. efeziešiem: „Lai svētos sagatavotu kalpošanas darbam””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Jaunā Derība, 2019 (2019)
„30. septembris – 13. oktobris. Vēst. efeziešiem”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2019
30. septembris – 13. oktobris
Vēst. efeziešiem
„Lai svētos sagatavotu kalpošanas darbam”
Studējot Vēst. efeziešiem, padomājiet, kādus principus jūs varētu uzsvērt, lai svētītu bērnus, kurus mācāt. Pierakstiet visas idejas, kas jums ienāk prātā, lasot šīs nodaļas.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Aiciniet bērnus nostāties vienā rindā. Palūdziet pirmajam bērnam rindā pastāstīt, ko viņš vai viņa ir nesen iemācījušies ģimenes Svēto Rakstu studēšanas laikā, Sākumskolas nodarbībās vai jebkur citur. Palūdziet nākamo bērnu rindā atkārtot iepriekšējā bērna atbildi un pastāstīt, ko viņš vai viņa ir iemācījies. Atkārtojiet šo aktivitāti, līdz katram bērnam ir bijusi iespēja runāt.
Māciet doktrīnu
Jaunākiem bērniem
Baznīcas locekļiem ir jābūt draugiem un „vienas valsts pilsoņiem”.
Vai bērni jūsu klasē izturas kā „svešinieki” vai kā „vienas valsts pilsoņi” cits pret citu un pārējiem bīskapijas locekļiem? Palūdziet viņiem saprast: lai gan mēs esam atšķirīgi, Glābējs palīdz mums būt vienotiem un mīlēt citam citu.
Iespējamās aktivitātes
-
Novietojiet Glābēja attēlu klases vidū. Aiciniet bērnus nostāties dažādās klases vietās, attēlojot „svešiniekus” vai „ārzemniekus”. Lasiet Efeziešiem 2:19 un aiciniet bērnus virzīties tuvāk Kristus attēlam, līdz viņi būs sanākuši kopā ap to. Pastāstiet viņiem: kad mēs tuvojamies Glābējam, mēs varam kļūt vienoti kā draugi vai „vienas valsts pilsoņi”.
-
Uzmeklējiet attēlus, kur redzami bērni no dažādām pasaules valstīm, un paslēpiet tos klasē. Novietojiet Glābēja attēlu klases priekšā. Aiciniet bērnus sadalīties pāros (gluži kā misionāri) un pēc kārtas sameklēt „svešinieka” attēlu, lai novietotu to blakus Glābēja attēlam. Palīdziet viņiem saprast: kad cilvēki kristās, viņi kļūst par daļu no Baznīcas ģimenes jeb „Dieva saimi”. Kā mēs varam palīdzēt cilvēkam, kurš nesen ienācis Baznīcā, justies laipni gaidītam.
Debesu Tēvs vēlas, lai es paklausu saviem vecākiem.
Lasot Efeziešiem 6:1–3, padomājiet, kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, kāpēc ir svarīgi paklausīt saviem vecākiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Nolasiet klases Efeziešiem 6:1 vai palīdziet to izdarīt kādam no bērniem. Palūdziet viņiem izspēlēt lomās gadījumus, kad viņi ir paklausījuši saviem vecākiem. Kas būtu varējis notikt, ja viņi nepaklausītu?
-
Kopā nodziediet kādu dziesmu par paklausību, piemēram, „Es esmu paklausīgs” (Bērnu dziesmu grāmata, 71. lpp.). Pārtrauciet dziedāt pēc pirmās rindiņas un palūdziet kādam bērnam nosaukt, ko vecāks lūdz viņam vai viņai darīt; tad nodziediet dziesmu līdz beigām. Atkārtojiet šo aktivitāti vairākas reizes, lai visiem bērniem būtu iespēja runāt.
-
Dalieties pieredzē, kad jūs paklausījāt saviem vecākiem un tamdēļ tikāt svētīti. Jūs varat arī dalīties stāstā par Hloju no māsas Kerolas M. Stīvensas vispārējās konferences runas „Ja jūs mīlat Mani, turiet Manas pavēles” (Ensign vai Liahona, 2015. g. nov., 118.–120. lpp.) vai parādīt video angļu valodā „Going to Grandma’s” („Pa ceļam pie vecmammas”) (LDS.org).
Dieva bruņas var mani aizsargāt.
Kā jūs palīdzēsiet bērniem saprast, ka darīt to, kas ir taisnīgs, ir tas pats, kas uzlikt bruņas?
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet attēlu, kurā redzams cilvēks bruņās, piemēram, to, kas ietverts radošajā lappusītē vai sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm. Pārstāstot Efeziešiem 6:10–18, pievērsiet bērnu uzmanību tam, kā dažādas bruņas aizsargā dažādas ķermeņa daļas. (Skat. „The Whole Armor of God”, Friend, 2016. g. jūn., 24.–25. lpp.)
-
Atnesiet uz klasi vairākus priekšmetus, kas varētu simbolizēt dažādas Efeziešiem 6:14–17 pieminētās bruņas (piemēram, cepuri vai priekšautu), vai arī izveidojiet vienkāršas bruņas no papīra. Ļaujiet bērniem pēc kārtas uzvilkt šīs „bruņas”. Pārrunājiet: ko nozīmē — būt pasargātam no ļaunuma un kā katra bruņojuma sastāvdaļa var viņus pasargāt. Kā mēs varam apjozt Dieva bruņas? (Piemēram, studējot Svētos Rakstus, kalpojot citiem, lūdzot, izrādot paklausību utt.)
Māciet doktrīnu
Vecākiem bērniem
Mēs esam „vienas valsts pilsoņi” Dieva saimē.
Bērni tiek stiprināti, kad iegūst labus draugus evaņģēlijā. Kā jūs varat viņiem palīdzēt stiprināt draudzības saites savā starpā?
Mēs esam „vienas valsts pilsoņi” kopā ar Dieva svētajiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Izlasiet kopā Efeziešiem 2:19 un pārrunājiet, ko nozīmē — būt par svešiniekiem vai ārzemniekiem. Dalieties pieredzē, kad jūs jutāties kā svešinieks vai ārzemnieks un kāds cilvēks palīdzēja jums justies pieņemtam un laipni gaidītam. Aiciniet bērnus dalīties līdzīgās pieredzēs. Kā mēs varam no svešiniekiem kļūt par „vienas valsts pilsoņiem”? Vai jūsu klasē ir tādi bērni, kas bieži neapmeklē Sākumskolu, jo, iespējams, jūtas kā svešinieki? Palīdziet bērniem izveidot plānu, kā palīdziet šiem baznīcas locekļiem justies gaidītiem un mīlētiem.
-
Lai palīdzētu bērniem veidot savā starpā tuvākas attiecības, uzrakstiet uz tāfeles dažus jautājumus, kas liktu viņiem dalīties personīgajā informācijā par sevi, piemēram: „Kad jūs saņēmāt atbildi uz lūgšanu?” vai „Kāda ir jūsu mīļākā ģimenes nodarbe?” Sadaliet klases bērnus pāros un aiciniet viņus savstarpēji uzdot šos jautājumus. Ko viņi uzzināja viens par otru?
Debesu Tēvs vēlais, lai es paklausu saviem vecākiem un viņus godāju.
Padomājiet, kā jūs varat palīdzēt bērniem saprast, kāpēc ir svarīgi paklausīt saviem vecākiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet bērnus patstāvīgi izlasīt Efeziešiem 6:1–3 un atzīmēt, kuras frāzes viņiem liekas svarīgas. Aiciniet viņus dalīties ar šīm frāzēm un pastāstīt, kāpēc tās viņiem šķiet svarīgas.
-
Aiciniet bērnus dalīties piemēros, kad Svētajos Rakstos minētie cilvēki paklausīja saviem vecākiem un viņus godāja, piemēram, par Jēzu Kristu (skat. Lūkas 2:42–52), Ruti (skat. Rutes 1. nod.) vai Nefiju (skat. 1. Nefija 3:1–8). Kādēļ ir svarīgi paklausīt mūsu vecākiem un viņus godāt?
-
Iedodiet katram bērnam papīra lapu, kur augšpusē uzrakstīts vārds godāt. Pārrunājiet, ko šis vārds nozīmē. Aiciniet bērnus uzrakstīt vai uzzīmēt uz šīs lapas, kā viņi var parādīt, ka godā savus vecākus.
Dieva bruņas var mani aizsargāt no ļaunuma.
Lasot Efeziešiem 6:10–18, padomājiet par dažiem garīgajiem draudiem, ar kādiem bērni var sastapties, un par to, kā jūs varat palīdzēt stiprināt bērnus cīņā ar tiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Aiciniet vienu bērnu nolasīt Efeziešiem 6:10–18, bet kādu citu bērnu uzskaitīt vai uzzīmēt uz tāfeles minētās bruņas. Kādēļ bruņām ir liela nozīme kaujā? Kā mēs katru dienu varam būt ietērpti garīgajās bruņās?
-
Uzdodiet bērniem uzzīmēt katru bruņu veidu no Efeziešiem 6:14–17 vai pierakstīt to nosaukumus. Kā šīs bruņas varētu mūs pasargāt no ļaunuma? Ko Tas Kungs apsola tiem, kas apjozīs Dieva bruņas? (Skat. Efeziešiem 6:13.) Ko nozīmē — „pretī stāties ļaunajā dienā”?
Mudiniet mācīties mājās
Aiciniet bērnus nākamnedēļ pievērst uzmanību kādam cilvēkam, kurš, iespējams, jūtas kā svešinieks. Sniedziet viņiem izaicinājumu — tuvināties šim cilvēkam.
Pasniegšanas pilnveidošana
Palīdziet maziem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem. Palīdzot mazajiem bērniem mācīties no Svētajiem Rakstiem, pievērsiet viņu uzmanību tikai vienam pantam vai pat tikai galvenajai frāzei. Jūs varat palūgt bērniem piecelties, kad viņi sadzird konkrēto vārdu vai frāzi. (Skat. Mācīšana pēc Glābēja parauga, 25.–26. lpp.)