Nāciet, sekojiet Man!
21.–27. oktobris. 1. un 2. vēst. tesaloniķiešiem: „Nepadodieties tik ātri neapdomīgam uztraukumam vai bailēm”


„21.–27. oktobris. 1. un 2. vēst. tesaloniķiešiem: „Nepadodieties tik ātri neapdomīgam uztraukumam vai bailēm”” „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Jaunā Derība, 2019 (2019)

„21.–27. oktobris. 1. un 2. vēst. tesaloniķiešiem”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2019

Attēls
māsas misionāres runā ar jaunu vīrieti

21.–27. oktobris

1. un 2. vēst. tesaloniķiešiem

„Nepadodieties tik ātri neapdomīgam uztraukumam vai bailēm”

Ja jūs ar lūgšanu sirdī lasīsiet 1. un 2. vēst. tesaloniķiešiem, paturot prātā bērnus, jūs atradīsiet tos principus, kurus viņiem ir nepieciešams saprast.

Pierakstiet gūtos iespaidus

Attēls
dalīšanās simbols

Aiciniet dalīties

Vai pagājušās nedēļas nodarbībā jūs aicinājāt bērnus kaut kādā veidā pielietot stundā apgūto? Veltiet dažas minūtes stundas ievadā, lai ļautu bērniem dalīties savā pieredzē.

Attēls
mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

Jaunākiem bērniem

1. tesaloniķiešiem 5:1–6

Ja es ievērošu Dieva baušļus, es būšu gatavs Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai.

Pāvila padomi var mums palīdzēt sagatavoties un raudzīties uz to diženo dienu, kad Glābējs atgriezīsies uz Zemes.

Iespējamās aktivitātes

  • Uzaiciniet kādu māti pastāstīt, kā viņa jutās, gaidot savu mazuli un nezinot, kad tieši viņš piedzims. Izlasiet 1. tesaloniķiešiem 5:2–3 un pastāstiet bērniem, ka Jēzus Kristus atgriezīsies uz Zemes, taču neviens nezina, kad tieši tas notiks, gluži tāpat kā māte nezina, kad tieši piedzims viņas mazulis.

  • Palūdziet bērniem pastāstīt par reizi, kad viņi gatavojās ceļojumam vai kādam pasākumam. Ko viņi darīja, lai sagatavotos? Atnesiet koferi vai somu un aiciniet bērnus iztēloties, ka viņi kravā somu ceļojumam vai kādam pasākumam. Paskaidrojiet, ka mēs gatavojamies Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai, lūdzot, lasot Svētos Rakstus, sekojot pravietim un katru dienu dzīvojot taisnīgi. Palūdziet bērniem uzzīmēt, kā viņi to var darīt, un ielieciet viņu zīmējumus koferī.

  • Nolasiet bērniem 1. tesaloniķiešiem 5:6 un paskaidrojiet: ja mēs negatavojamies Jēzus Otrajai atnākšanai, tad esam tādā kā aizmigušā stāvoklī, un tamdēļ mēs nebūsim gatavi Viņu sagaidīt. Aiciniet bērnus izlikties, ka viņi guļ. Paskaidrojiet: kad mēs gatavojamies, mēs esam nomodā un Viņu gaidām. Aiciniet bērnus pamosties. Kopā nodziediet dziesmu „Kad Kristus atgriezīsies” (Bērnu dziesmu grāmata, 46. lpp.).

2. tesaloniķiešiem 2:1–3

Pāvils mācīja, ka pirms Jēzus Kristus Otrās atnākšanas būs Atkrišana.

Baznīca, ko Jēzus Kristus nodibināja, laika gaitā atkrita. Tas nozīmē, ka priesterības pilnvaras un evaņģēlija patiesības tika paņemtas prom no Zemes. Pāvils pravietoja, ka šī „atkrišana” notiks pirms Glābēja Otrās atnākšanas.

Iespējamās aktivitātes

  • Kad būsiet kopā ar bērniem izlasījuši 2. tesaloniķiešiem 2:3, uzbūvējiet no plastmasas glāzītēm vai klučiem torni. Pastāstiet bērniem, ka glāzītes jeb kluči simbolizē svarīgas patiesās Baznīcas daļas, piemēram, evaņģēlija patiesības, priesterību, tempļu saistīšanas priekšrakstus un praviešus. Pēc Pāvila un pārējo apustuļu nāves šīs lietas tika nozaudētas, un daudzus gadus patiesā Baznīca vairs nepastāvēja uz Zemes. Aiciniet kādu bērnu nojaukt torni un paskaidrojiet, ka to sauc par Atkrišanu. Kad Jēzus Kristus atgrieza Savu Baznīcu atkal uz Zemes, mēs piedzīvojām Atjaunošanu. (Skat. „Atkrišana”, Uzticīgi ticībai, 10.–11. lpp.)

  • Parādiet Mormona Grāmatu, attēlu ar pravieti un attēlu ar templi. Aiciniet bērnus pateikt vārdu „Atkrišana”, kad jūs paslēpjat šīs lietas somā, un vārdu „Atjaunošana”, kad jūs tās izvelkat ārā.

  • Nodziediet dziesmas, kurās ir mācīts par patiesībām, kas tika paņemtas prom Atkrišanas laikā un atjaunotas mūsu dienās, piemēram, „Es esmu Dieva bērns”, „Jēzus Kristus Baznīca” un „Ar prieku raugos templī” (Bērnu dziesmu grāmata, 2., 48., 99. lpp.).

Attēls
mācīšanas simbols

Māciet doktrīnu

Vecākiem bērniem

1. tesaloniķiešiem 5:1–6

Ja es ievērošu Dieva baušļus, es būšu gatavs Jēzus Kristus Otrajai atnākšanai.

Pāvila padomi var mums palīdzēt sagatavoties un raudzīties uz to diženo dienu, kad Glābējs atkal ieradīsies uz Zemes.

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet kādu bērni nolasīt 1. tesaloniķiešiem 5:1–6, bet pārējos bērnus sekot līdzi. Pēc katra panta aiciniet šo bērnu pārstāstīt, ko, viņaprāt, šis pants mums māca. Jūs varētu paskaidrot, ka „Tā Kunga diena” ir Jēzus Kristus Otrā atnākšana. Pajautājiet bērniem, kādēļ Otrā atnākšana ir salīdzināta ar zagli naktī vai ar sievieti, kura drīz dzemdēs bērniņu.

  • Aiciniet bērnus iztēloties, ka Glābējs šodien apmeklēs viņu nodarbību. Kā mēs varam sagatavot savu klasi Viņa apciemojumam? Palīdziet bērniem izdomāt, ko mēs varam darīt, lai sagatavotos dienai, kad Jēzus Kristus atgriezīsies. Piemēram, mēs varam nožēlot grēkus, piedot, uzlabot savas attiecības ar ģimenes locekļiem, sekot pravietim un ievērot mūsu derības. Mudiniet bērnus izvēlēties vienu lietu, ko viņi darīs, lai sagatavotos pieņemt Glābēju Viņa atnākšanas reizē.

2. tesaloniķiešiem 2:1–3

Pāvils mācīja, ka pirms Jēzus Kristus Otrās atnākšanas būs Atkrišana.

Ja bērni sapratīs, ka Jēzus Kristus Baznīca un Viņa evaņģēlijs tika paņemti prom no Zemes Lielās atkrišanas laikā, tad viņiem kļūs skaidrāka Atjaunošanas nepieciešamība.

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet kādu bērnu izlasīt 2. tesaloniķiešiem 2:1–3. Saskaņā ar šiem pantiem, kam bija jānotiek pirms nāktu „Tā Kunga diena” jeb Otrā atnākšana? Vai bērni zina, ko nozīmē „atkrišana”? Pārliecinieties, ka bērni izprot to, ka tā ir Lielā atkrišana, kas notika pēc Glābēja apustuļu nāves. Jūs varētu dalīties informācijā, kas atrodama sadaļā „Atkrišana”, Uzticīgi ticībai, 10.–11. lpp.

  • Palīdziet bērniem uzskaitīt uz tāfeles dažas patiesās mācības un svētības, ko baudām, pateicoties evaņģēlijam. (Šīs ir dažas iespējamās atbildes: tempļi, pravieši, priesterība un Svētā Gara dāvana.) Nodzēsiet pa vienai atbildei un pajautājiet bērniem, kā viņu dzīve mainītos bez šīm svētībām. Paskaidrojiet, ka Lielās atkrišanas laikā šīs patiesās mācības tika nozaudētas. Kādēļ bija svarīgi, lai Jēzus Kristus Baznīca tiktu atjaunota uz Zemes pēdējās dienās? Aiciniet bērnus „atjaunot” jeb vēlreiz uzrakstīt uz tāfeles šīs patiesās mācības un svētības.

2. tesaloniķiešiem 3:7–13

Debesu Tēvs vēlas, lai es strādātu.

Kā jūs varat palīdzēt bērniem raudzīties uz darbu kā svētību, nevis kā pienākumu, no kura izvairīties?

Iespējamās aktivitātes

  • Aiciniet bērnus pēc kārtas nolasīt pantus no 2. tesaloniķiešiem 3:7–13, pievēršot uzmanību problēmām, ar kādām saskārās svētie. Kādēļ Debesu Tēvs vēlas, lai mēs strādātu? Kas notiktu, ja mēs nekad neiemācītos uzcītīgi strādāt? Aiciniet bērnus pēc kārtas attēlot vienkāršus mājas darbus, bet pārējos klasē tos atminēt.

  • Palūdziet bērniem pastāstīt par reizi, kad viņi uzcītīgi strādāja pie kāda uzdevuma, projekta vai mērķa sasniegšanas. Kā viņi jutās, kad bija to īstenojuši? Ko nozīmē — „nepiekust, labu darīdami”? (2. tesaloniķiešiem 3:13.)

Attēls
mācīšanās simbols

Mudiniet mācīties mājās

Aiciniet bērnus pateikt kādam ģimenes loceklim vai draugam vienu iemeslu, kāpēc viņi ir pateicīgi par to, ka mūsdienās evaņģēlijs ir uz Zemes (šīs nedēļas radošā lappusīte var palīdzēt viņiem atcerēties paveikt šo uzdevumu).

Pasniegšanas pilnveidošana

Atbalstiet bērnu vecākus. „Vecāki saviem bērniem ir paši svarīgākie evaņģēlija skolotāji: uz viņiem gan gulstas galvenā atbildība, gan lielākais spēks — ietekmēt savus bērnus (skat. 5. Mozus 6:6–7). Mācot baznīcā bērnus, lūdziet un meklējiet veidus, kā atbalstīt viņu vecākus svarīgās lomas izpildē” (Mācīšana pēc Glābēja parauga25. lpp.).