와서 나를 따르라
5월 13일~19일. 마태복음 19~20장; 마가복음 10장; 누가복음 18장: ‘아직도 무엇이 부족하니이까?’


“5월 13일~19일. 마태복음 19~20장; 마가복음 10장; 누가복음 18장: ‘아직도 무엇이 부족하니이까?’”와서 나를 따르라—초등회: 2019 신약전서(2019)

“5월 13일~19일. 마태복음 19~20장; 마가복음 10장; 누가복음 18장”, 와서 나를 따르라—초등회: 2019

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포도원의 품꾼들

5월 13일~19일

마태복음 19~20장; 마가복음 10장; 누가복음 18장

“아직도 무엇이 부족하니이까?”

여러분이 가르치는 어린이들을 생각하면서 마태복음 19~20장마가복음 10장, 누가복음 18장을 읽는다. 영의 속삭임을 받으면 모두 기록한다. 공과를 준비하면 어린이들이 이 장들에서 알아야 할 점들을 가르치는 데 도움이 될 것이다.

느낌을 기록한다

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나누기 아이콘

나누도록 권유한다

어린이들에게 자기 가족에 대해 좋은 점을 이야기해 달라고 한다. 어린이들의 부모님에게 수업 시간에 보여 줄 가족사진을 준비해 달라고 부탁할 수도 있다.

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교리를 가르친다

나이가 어린 아이들

마가복음 10:6~8

하나님 아버지께서는 우리가 성전에서 결혼하여 영원한 가족을 이루기를 바라세요.

여러분이 가르치는 어린이들은 영원한 결혼의 교리를 배움으로써 어떤 도움을 받을 수 있을까? “가족: 세상에 전하는 선언문”(리아호나, 2010년 11월호, 129쪽)을 참조하면 좋을 것이다.

활동 아이디어

  • 어린이들에게 마가복음 10장 6~8절을 읽어 주고 결혼한 부부의 사진을 보여 준다. 성구를 듣다가 남자여자라는 단어가 들리면, 사진에서 남자와 여자를 가리키라고 한다. 하나님 아버지께서는 남자와 여자가 결혼하도록 정하셨다고 설명한다.(창세기 1:27~28 참조)

  • 가족사진과 성전 사진을 보여 준다. 하나님 아버지께서는 우리가 성전에서 가족과 인봉되어 영원히 함께 살 수 있기를 바라신다고 설명한다. 부모님이 아직 인봉되지 않은 어린이들에게 주의를 기울인다.

  • 어린이 노래책 104쪽, 행복한 가족을 부른다. 어린이들에게 노랫말에서 “나”와 “우리”가 나오면 자신을 가리키라고 한다. 이 활동을 여러 번 반복해도 좋다. 가족과 함께했던 재미있는 일들을 이야기해 보라고 한다. 어린이들은 가족이 있는 것에 왜 감사한가?

  • 어린이 노래책 99쪽, “나 성전 보고 싶어”나 98쪽, “가족은 영원해”처럼 성전이나 가족에 관한 노래를 하나 부른다. 어린이들에게 성전이나 가족이 나온 사진들을 들고 있다가 노랫말에서 “성전”이나 “가족”이 나오면 사진을 들어 올리라고 한다. 성전에서 결혼하는 것은 왜 중요한가?

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성전 앞에 앉은 노부부

영원한 결혼은 하나님 계획의 일부이다.

마가복음 10:13~16

예수님은 어린아이들이 당신께 나아오기를 바라세요. 그래야 그분이 어린이들을 축복하실 수 있기 때문이에요.

어린이들은 이 이야기를 통해 예수님의 크나큰 사랑을 느낄 수 있다.

활동 아이디어

  • 마가복음 10장 13~16절에 있는 내용을 여러분의 말로 들려준다. 동영상 “어린 아이들이 내게 오는 것을 용납하라”(LDS.org)를 보여 줄 수도 있다. 어린이들은 언제 예수님의 사랑을 느껴 보았는가? 예수님께서는 어린이들을 사랑하시고, 축복을 주고 싶어 하신다는 간증을 전한다.

  • 그리스도와 어린이들(복음 그림책,  47번) 그림을 보여 준다. 예수님 곁에 앉아 있는 아이들과 같이 되고 싶다면, 그분의 계명을 따르고 주님과 사람들을 사랑해야 한다고 설명한다. 어린이들은 예수님 곁에 앉아 있는 아이들과 같이 되기 위해 무엇을 할 수 있을까?

  • 어린이들에게 예수님께 축복을 받는 자신의 모습을 그림으로 그려 보라고 한다.(마가복음 10:16 참조)

마가복음 10:17~22

계명에 순종하면 영생을 얻을 수 있어요.

예수님께서는 부자 청년에게 하나님 아버지처럼 영생을 누리려면 계명에 순종해야 한다고 가르치셨다.

활동 아이디어

  • 마가복음 10장 17~22절에 있는 부자 청년의 이야기를 어린이들과 함께 읽는다.(또한 신약전서 이야기, 105~106쪽, “제 42장 부자 청년”, 또는 LDS.org에서 해당 동영상 참조) 예수님은 그 청년에게 무엇을 하라고 말씀하셨으며, 청년은 그 말씀에 어떻게 반응했는지 잘 들어 보라고 한다.

  • 부모에게 조언이나 지시를 구했지만 그에 따르거나 순종하지 않은 어린이들의 이야기를 하나 이상 들려준다. 하나님 아버지께서는 우리에게 어떤 일을 하라고 요청하시는가? 우리는 그분의 계명에 순종할 때 어떤 기분이 드는가?

  • 더 나은 사람이 되기 위해 무언가를 하라는 속삭임을 받은 적이 있다면 그 경험을 들려준다.

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가르치기 아이콘

교리를 가르친다

나이가 많은 아이들

마가복음 10:6~8

하나님 아버지께서는 우리가 성전에서 결혼하여 영원한 가족을 이루기를 바라십니다.

예수님께서 결혼에 관해 가르치신 내용은 어린이들이 세상에서 그와 반대되는 메시지를 접할 때 도움이 될 수 있다.

활동 아이디어

  • 어린이 한 명에게 마가복음 10장 6~8절을 소리 내어 읽어 달라고 한다. 남편과 아내가 함께하며 서로 사랑하고 협력자로서 일하는 것이 중요한 이유는 무엇일까?

  • “가족: 세상에 전하는 선언문”에 있는 다음 문장을 들려주고 어린이들이 그 의미를 이해하도록 도와준다. “남녀의 성별은 각 개인의 전세와 현세와 영원에 걸친 개인의 신분과 목적을 결정하는 본질적인 특성이다.”

  • 어린이들에게 “교회에서 가족은 왜 중요한가?”, “성전에서 결혼하는 것은 왜 중요한가?” 등의 질문에 대한 대답을 같이 생각해 보자고 한다. 어린이 노래책 98쪽, “가족은 영원해”를 함께 부른다. 영원한 결혼과 가족에 대한 여러분의 간증을 나눈다. 어린이들의 간증도 이야기해 달라고 한다.

  • 어린이들에게 다음 성구를 각자 하나씩 읽어 달라고 한다. 마가복음 10:6~8, 고린도전서 11:11, 교리와 성약 42:22, 131:1~4, 모세서 3:18, 21~24. 이들 성구에서 결혼에 관해 배울 수 있는 점은 무엇인가?

마가복음 10:17~22

예수님은 내가 발전하기 위해 무슨 일을 해야 하는지를 알도록 도와주십니다.

부자 청년은 예수님께 여쭈어 자신을 위한 구체적인 지침을 받았다. 어린이들이 자신의 인생에서 그와 같은 지침을 구할 수 있도록 어떻게 격려해 주면 좋을까?

활동 아이디어

  • 어린이들에게 마가복음 10장 17~22절에서, 와서 나를 따르라—개인 및 가족 교재의 이번 주 개요에 있는 그림을 설명하는 구절을 찾아보라고 한다. 예수께서는 청년에게 개인적인 권고를 주셨으며, 우리도 영을 통해 주님께 개인적인 지시를 받을 수 있다고 설명한다.

  • 마가복음 10장 17~22절을 함께 읽는다. 구주께서 부자 청년에게 순종하도록 주신 계명을 칠판에 적어 보라고 한다.(19절 참조) 청년은 그 밖에 또 무엇을 해야 했는가?(21절 참조) 예수님을 더욱 잘 따르기 위해 어린이들이 시작해야 할 일이나 그만두어야 할 일을 생각해 보라고 한다. 예수께서 우리에게 바라시는 일이 무엇인지 알 수 있는 방법에는 어떤 것이 있는가?

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가정에서 학습하도록 격려한다

어린이들이 가족들에게 고마움을 느끼는 이유를 직접 전하도록 격려한다. 이를 위해 어린이들은 부모님께 감사 쪽지를 드리거나 가정의 밤 시간에 가족에 대한 간증을 나눌 수 있을 것이다.

더 나은 가르침을 위하여

어린이들에게 주의를 기울인다. 여러분의 반원들은 학습 활동에 어떻게 반응하고 있는가? 별로 흥미를 보이지 않는다면, 다른 활동을 하거나 조용히 가벼운 산책을 해 볼 수도 있다. 반면에 어린이들이 수업에 몰입하고 있고 수업의 특정 부분을 배우고 있다면, 모든 수업 자료를 다 다루어야 하기 때문에 다음 순서로 넘어가야 한다는 부담은 갖지 않도록 한다.