„4-10 februarie Matei 4; Luca 4-5: «Duhul Domnului este peste Mine»” Vino și urmează-Mă – Pentru Societatea Primară: Noul Testament, 2019 (2019)
„4-10 februarie Matei 4; Luca 4-5”, Vino și urmează-Mă – Pentru Societatea Primară: 2019
Hristos triumfă asupra lui Satana, de Robert T. Barrett
4-10 februarie
Matei 4; Luca 4-5
„Duhul Domnului este peste Mine”
Începeți să vă pregătiți pentru această lecție citind Matei 4 și Luca 4-5. Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii vă poate ajuta să înțelegeți aceste capitole și acest rezumat vă poate oferi idei pentru predare.
Consemnați-vă impresiile
Invitați să împărtășească
Rugați copiii să transmită o ilustrație cu Isus de la un copil la altul. Când fiecare copil primește ilustrația, invitați-l să împărtășească ceva ce a făcut Isus când era pe pământ.
Predați doctrina
Copii mai mici
Pot să aleg să fac bine la fel ca Isus.
Copiii mici „nu pot păcătui” (D&L 29:47). Cu toate acestea, relatarea despre Isus împotrivindu-Se ispitelor lui Satana poate să-i încurajeze pe copii să înceapă acum să aleagă să facă bine.
Posibile activități
-
Spuneți povestirea ispitirii lui Isus din Matei 4:1-11. (Vedeți, de asemenea, „Capitolul 11: Isus este ispitit”, Povestiri din Noul Testament, p. 30-31, sau prezentarea video corespunzătoare pe LDS.org.) În timp ce spuneți povestirea, la momentele potrivite adresați întrebarea: „Ce credeți că ar trebui să facă Isus?”.
-
Expuneți o ilustrație cu Isus Hristos și, apoi, descrieți alegeri pe care un copil mic poate să le facă. Pentru fiecare alegere bună, rugați copiii să facă un pas spre ilustrație. Pentru fiecare alegere rea, rugați copiii să se îndepărteze de ea cu un pas.
-
Ajutați copiii să învețe cuvintele cântecului „Alegeți calea dreaptă”, Cântece pentru copii, p. 82-83, folosind ilustrații, obiecte sau alte mijloace vizuale care corespund versurilor.
Isus Hristos este Salvatorul meu.
Luca 4:18-19 enumeră aspecte ale misiunii lui Isus. Cum puteți să ajutați copiii să aprecieze ce a făcut El pentru ei?
Posibile activități
-
Citiți copiilor Luca 4:18-19 și explicați pentru ce a fost trimis Isus Hristos pe pământ (să propovăduiască, să aline oamenii și să-i tămăduiască). Împărtășiți modul în care El a făcut aceste lucruri pentru dumneavoastră.
-
Invitați câțiva copii să pretindă că sunt nedumeriți, triști sau bolnavi. Rugați ceilalți copiii să interpreteze roluri care să ilustreze ce ar putea face pentru a-i ajuta. Depuneți mărturie că Isus Hristos a venit să propovăduiască, să ne aline și să ne tămăduiască și că noi trebuie să urmăm exemplul Său.
-
Expuneți ilustrații care Îl înfățișează pe Isus îndeplinind aspecte ale misiunii Sale (vedeți Carte cu picturi inspirate din Evanghelie) și rugați copiii să descrie ce face Isus. De asemenea, expuneți ilustrații cu oameni care încearcă să fie ca Isus (puteți să găsiți câteva în revistele Bisericii).
-
Scrieți pe bucăți de hârtie expresii care încep cu „Datorită lui Isus Hristos” (cum ar fi: „Datorită lui Isus Hristos, familia mea poate fi împreună pentru totdeauna”). Invitați fiecare copil să aleagă una dintre bucățile de hârtie și ajutați-l să citească expresia.
Isus Hristos ne invită să fim „pescari de oameni”.
Chemarea Salvatorului: „Veniți după Mine și vă voi face pescari de oameni” (Matei 4:19) se aplică tuturor, inclusiv copiilor.
Posibile activități
-
Invitați doi copii să pretindă că sunt Simon Petru și Andrei în timp ce citiți Matei 4:18-22. Ajutați copiii să identifice lucrurile la care au renunțat acești oameni pentru a-L urma pe Isus.
-
Permiteți copiilor să spună pe rând povestirea din aceste versete folosind ilustrația care apare în rezumatul acestei săptămâni din Vino și urmează-Mă – Pentru persoane și familii.
-
Cântați împreună „Voi urma planul lui Dumnezeu”, Cântece pentru copii, p. 86-87. Ce putem învăța din acest cântec despre modul în care trebuie să-L urmăm pe Isus Hristos?
-
Folosiți pagina cu activități corespunzătoare acestei săptămâni pentru a discuta cu copiii modul în care pot fi „pescari de oameni” urmându-L pe Isus. De asemenea, puteți juca un joc de potrivire: decupați câte două exemplare ale fiecărui pește, așezați-le cu fața în jos și invitați copiii să le întoarcă pe rând pentru a forma o pereche.
Hristos chemând doi ucenici, de Gary Ernest Smith
Predați doctrina
Copii mai mari
Împotrivindu-Se ispitei, Isus a stabilit un exemplu pentru mine.
Chiar și Isus Hristos a fost ispitit de Satana, dar El nu a cedat niciodată. Cum puteți să-i ajutați pe copii să urmeze exemplul Său?
Posibile activități
-
Desenați, pe tablă, un tabel având ca titluri Ispitele lui Satana și Răspunsurile lui Isus. Ajutați copiii să completeze tabelul folosind Matei 4:1-11 și Luca 4:1-13. Întrebați copiii cum pot urma exemplul lui Isus.
-
Scrieți câteva situații în care un copil ar putea fi ispitit să facă o alegere greșită. Permiteți unui copil să aleagă una dintre ele pentru a o citi și discutați cu membrii clasei modul în care ar putea rezista ispitei în acea situație.
Postul mă poate ajuta să mă simt aproape de Tatăl Ceresc.
Înainte de a-Și începe slujirea, Isus a postit și „a comunicat cu Dumnezeu” (Traducerea lui Joseph Smith, Matei 4:2). Ajutați copiii să înțeleagă modul în care postul le poate oferi tărie spirituală și îi poate ajuta să se simtă aproape de Tatăl Ceresc.
Posibile activități
-
Invitați un copil să citească, cu glas tare, Matei 4:1-2. Subliniați că din Traducerea lui Joseph Smith a acestor versete aflăm că Isus S-a dus în pustietate „ca să fie cu Dumnezeu” (Traducerea lui Joseph Smith, Matei 4:1, în Ghid pentru scripturi). Ce a făcut Isus pentru ca „să fie cu Dumnezeu”? Împărtășiți modul în care postul v-a ajutat să vă simțiți mai aproape de Tatăl Ceresc.
-
Invitați copii care au postit, înainte, să împărtășească experiențele lor. Cum ar explica ei postul cuiva care nu a mai postit niciodată?
-
Scrieți întrebări despre post (cum ar fi de ce, când și cum postim) pe bucăți de hârtie și puneți-le într-un recipient. Invitați copiii să extragă o întrebare și să încerce să răspundă la ea. Ce experiențe despre post puteți împărtăși dumneavoastră sau copiii?
Isus Hristos este Salvatorul meu.
Cugetați la modul în care Salvatorul a binecuvântat viața dumneavoastră. Cum puteți să-i ajutați pe copii să aprecieze mai bine influența Sa în viața lor?
Posibile activități
-
Invitați un copil să vină la lecție pregătit pentru a rezuma Luca 4:16-30. Poate fi de ajutor să folosiți „Capitolul 17: Poporul mânios din Nazaret”, Povestiri din Noul Testament, p. 42-43; prezentarea video corespunzătoare (LDS.org); sau prezentarea video „Jesus Declares He Is the Messiah (Isus declară că El este Mesia)” (LDS.org).
-
Citiți, cu glas tare, Luca 4:18, în timp ce copiii urmăresc în scripturi. Rugați-i să alcătuiască o listă cu lucrurile pe care Salvatorul a spus că a venit să le facă. Invitați copiii să împărtășească exemple de momente în care Hristos a făcut aceste lucruri, fie în scripturi, fie în viețile lor.
Isus Hristos ne invită să-L urmăm și să fim „pescari de oameni”.
Există multe moduri în care copiii Îl pot urma pe Salvator și pot fi „pescari de oameni” (Matei 4:19). Cum îi veți ajuta să înțeleagă faptul că îi pot influența pe alții în mod pozitiv?
Posibile activități
-
Invitați copiii să citească Matei 4:18-22 și Luca 5:1-11. Cum au răspuns ucenicii lui Isus la chemarea Sa de a-L urma? Ce putem face pentru a urma exemplul lor?
-
Arătați copiilor un echipament de pescuit sau o ilustrație cu un pescar. Ce înseamnă să fim „pescari de oameni”? Ce instrumente care să ne ajute să fim pescari de oameni avem?
Încurajați învățarea acasă
Invitați copiii să împărtășească membrilor familiilor lor ce au învățat despre faptul de a fi pescari de oameni.
Să ne îmbunătățim predarea
Copiii pot recunoaște influența Spiritului. Învățați-i pe copii că sentimentele de pace, dragoste și căldură pe care le au când vorbesc sau interpretează un cântec despre Isus Hristos și Evanghelia Sa vin de la Duhul Sfânt. Aceste sentimente le pot clădi mărturiile.