ผ้าห่มลวดลายเป็นรูปมือหลายสีผิว

ถึงสมาชิกชายที่มีค่าควรทุกคน โดย เอ็มมา อัลเลเบส

6–12 ธันวาคม

หลักแห่งความเชื่อ และ ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 และ 2

“เราเชื่อ”

ขณะที่ท่านศึกษาสัปดาห์นี้และวางแผนการสอน ให้พิจารณาว่าท่านจะช่วยให้เด็กในชั้นเรียนเพิ่มพลังความเชื่อของพวกเขาในความจริงเบื้องต้นของพระกิตติคุณได้อย่างไร

บันทึกความประทับใจของท่าน

ไอคอนการแบ่งปัน

เชื้อเชิญให้แบ่งปัน

โยนลูกบอลให้เด็กคนหนึ่งและขอให้เด็กคนนั้นแบ่งปันบางอย่างที่เขาเชื่อเกี่ยวกับพระเยซูคริสต์หรือพระบิดาบนสวรรค์ ทำซ้ำจนกระทั่งเด็กทุกคนมีโอกาสแบ่งปัน

ไอคอนการสอน

สอนหลักคำสอน: เด็กเล็ก

หลักแห่งความเชื่อ

ฉันเชื่อในพระกิตติคุณของพระเยซูคริสต์

ท่านสามารถใช้ หลักแห่งความเชื่อ ทบทวนความเชื่อพื้นฐานบางประการของศาสนจักรของพระเยซูคริสต์กับเด็ก เหตุใดจึงสำคัญที่เด็กจะเชื่อความจริงอันเรียบง่ายเหล่านี้?

กิจกรรมที่ทำได้

• เลือกหลักแห่งความเชื่อสองสามข้อที่ท่านรู้สึกว่าสำคัญเป็นพิเศษต่อเด็กที่ท่านสอน ให้ดูภาพ (ดูหน้ากิจกรรมของสัปดาห์นี้) หรือเล่าเรื่อง (จากพระคัมภีร์หรือชีวิตท่าน) ที่อธิบายหรือชี้แจงความจริงที่สอนในหลักแห่งความเชื่อแต่ละข้อนั้น บอกเด็กว่าเหตุใดความจริงนั้นจึงสำคัญต่อท่าน และให้พวกเขาแบ่งปันว่าเหตุใดจึงสำคัญต่อพวกเขา

• หาเพลงสวดหรือเพลงสำหรับเด็กที่จะช่วยให้เด็กเข้าใจหลักแห่งความเชื่อหนึ่งข้อหรือมากกว่านั้น เด็กอาจจะช่วยท่านเลือก ร้องเพลงเหล่านั้นด้วยกัน และช่วยให้เด็กเห็นว่าเพลงเกี่ยวข้องกับหลักแห่งความเชื่ออย่างไร

หลักแห่งความเชื่อ 1:9; ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 และ 2

พระเจ้าทรงนำศาสนจักรของพระองค์ผ่านศาสดาพยากรณ์ของพระองค์

เมื่อสมาชิกของศาสนจักรเผชิญความท้าทายต่างๆ นานา เราจะพบสันติสุขในการรู้ว่าพระบิดาบนสวรรค์เต็มพระทัยให้การเปิดเผยเพื่อนำทางเรา ช่วยให้เด็กที่ท่านสอนเพิ่มพลังศรัทธาของพวกเขาว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงนำทางศาสนจักรผ่านศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่

เด็กชายกำลังดูการประชุมใหญ่สามัญ

พระบิดาบนสวรรค์ทรงนำทางเราผ่านศาสดาพยากรณ์

กิจกรรมที่ทำได้

• ให้ดูพระคัมภีร์ชุดหนึ่งและภาพศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่ (หรือ เลียโฮนา ฉบับการประชุมใหญ่ครั้งล่าสุด) ช่วยเด็กพิจารณาว่าอย่างไหนเกี่ยวข้องกับวลี “ทุกสิ่งที่พระผู้เป็นเจ้าทรงเปิดเผยมาแล้ว” และอย่างไหนเกี่ยวข้องกับวลี “ทุกสิ่งที่พระองค์ทรงเปิดเผยขณะนี้” (หลักแห่งความเชื่อ 1:9)

• ปิดไฟ และติดภาพพระเยซูคริสต์บนกระดาน ส่องไฟฉายไปบนภาพเพื่อแสดงให้เห็นว่าศาสดาพยากรณ์เปรียบเหมือนไฟฉายที่ช่วยให้เราเห็นพระผู้ช่วยให้รอดชัดขึ้นอย่างไร

• หาวิธีง่ายๆ เพื่อทำบางอย่าง เช่นอาหารหรือของเล่น ทำตามคำแนะนำนั้นกับเด็กๆ และอธิบายว่าโดยผ่านศาสดาพยากรณ์ พระบิดาบนสวรรค์ประทานคำแนะนำเพื่อช่วยให้เราได้กลับไปอยู่กับพระองค์ ศาสดาพยากรณ์สอนให้เราทำสิ่งใดบ้างเพื่อเราจะสามารถกลับไปหาพระผู้เป็นเจ้าได้?

ไอคอนการสอน

สอนหลักคำสอน: เด็กโต

หลักแห่งความเชื่อ

หลักแห่งความเชื่อ สอนความจริงอันเรียบง่ายของพระกิตติคุณ

บางครั้งพระกิตติคุณดูเหมือนเป็นเรื่องใหญ่และซับซ้อน โดยเฉพาะกับเด็กๆ หลักแห่งความเชื่อ จะช่วยให้เด็กเข้าใจความจริงพื้นฐานบางข้อที่เราเหล่าวิสุทธิชนยุคสุดท้ายเชื่อในวิธีที่เรียบง่าย

กิจกรรมที่ทำได้

• ให้เด็กเลือกคำหรือวลีสำคัญๆ คนละหนึ่งคำหรือวลีจากหลักแห่งความเชื่อหนึ่งข้อและแบ่งปันกับชั้นเรียน จากนั้นให้เด็กคนอื่นทาย (หรือหา) ว่าคำหรือวลีนั้นมาจากหลักแห่งความเชื่อข้อใด ขอให้เด็กแบ่งปันว่าเหตุใดคำหรือวลีที่พวกเขาเลือกจึงสำคัญ

• ขอให้เด็กสองสามคนเตรียมล่วงหน้าสองสามวันเพื่อมาแบ่งปันข่าวสารสั้นๆ ในชั้นเรียนเกี่ยวกับหลักแห่งความเชื่อที่พวกเขาชอบเป็นพิเศษ ข่าวสารของพวกเขาอาจจะรวมรูปภาพ เพลง เรื่องเล่าหรือประสบการณ์ หรือพระคัมภีร์ข้ออื่นไว้ด้วย เชิญเด็กเหล่านี้แบ่งปันว่าเหตุใดพวกเขาจึงชอบหลักแห่งความเชื่อที่เลือก

• เขียนคำถามบางข้อบนกระดานที่คนอื่นอาจจะมีเกี่ยวกับความเชื่อของเราที่หลักแห่งความเชื่อข้อหนึ่งตอบได้ ขอให้เด็กเลือกคำถามและหาหลักแห่งความเชื่อที่ตอบคำถามนั้น ให้พวกเขาฝึกตอบคำถามโดยใช้หลักแห่งความเชื่อ

ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 และ 2

ศาสดาพยากรณ์ช่วยให้เรารู้พระประสงค์ของพระบิดาบนสวรรค์

ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 และ 2 เป็นตัวอย่างที่ดีเยี่ยมของการที่ศาสดาพยากรณ์ได้รับและทำตามการเปิดเผยจากพระผู้เป็นเจ้า ท่านจะช่วยให้เด็กเพิ่มพูนศรัทธาที่ว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงกำกับดูแลศาสนจักรของพระองค์โดยการเปิดเผยได้อย่างไร?

กิจกรรมที่ทำได้

• ขอให้เด็กหาหลักแห่งความเชื่อที่สอนเกี่ยวกับศาสดาพยากรณ์หรือการเปิดเผย เชิญพวกเขาแบ่งปันว่าเหตุใดพวกเขาจึงสำนึกคุณที่เรามีศาสดาพยากรณ์ที่มีชีวิตอยู่ ยกตัวอย่างที่พระผู้เป็นเจ้าทรงนำทางศาสนจักรผ่านการเปิดเผย รวมทั้งตัวอย่างที่บรรยายไว้ใน ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 และ 2 และให้เด็กยกตัวอย่างที่พวกเขาคุ้นเคย (เช่นการเปลี่ยนแปลงล่าสุดในโปรแกรมหรือนโยบายศาสนจักร)

• แจกพระคัมภีร์อ้างอิงต่อไปนี้ให้เด็ก: 2 นีไฟ 26:33; เจคอบ 2:27 ให้พวกเขาพิจารณาว่าพระคัมภีร์ข้อใดเกี่ยวข้องกับ ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 (ซึ่งนำไปสู่การยุติการแต่งภรรยาหลายคน) และข้อใดเกี่ยวข้องกับ ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 2 (ซึ่งทำให้คนทุกเชื้อชาติได้รับพรของฐานะปุโรหิตและพระวิหาร) แสดงประจักษ์พยานของท่านว่าพระเจ้าทรงเปิดเผยพระประสงค์ต่อศาสดาพยากรณ์สมัยโบราณและปัจจุบัน

• เขียนจาก ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 1 ไว้บนกระดานดังนี้: “ท่านต้องตัดสินด้วยตัวท่านเอง” การตัดสินด้วยตัวเราเองเมื่อศาสดาพยากรณ์ได้รับการเปิดเผยหมายความว่าอย่างไร? เพื่อช่วยพวกเขาตอบคำถามนี้ ท่านจะแบ่งปันคำกล่าวนี้จากประธานรัสเซลล์ เอ็ม. เนลสัน “ท่านรู้ด้วยตัวท่านเองว่าอะไรจริงและอะไรไม่จริงโดยฝึกแยกแยะสุรเสียงกระซิบของพระวิญญาณ” “The Love and Laws of God” [Brigham Young University devotional, Sept. 17, 2019], 4, speeches.byu.edu)

• วาดภาพหรือติดภาพแผ่นดินโลกไว้บนกระดาน เชิญเด็กคนหนึ่งอ่านออกเสียงสองย่อหน้าสุดท้ายของจดหมายจากฝ่ายประธานสูงสุดลงวันที่ 8 มิถุนายน ค.ศ. 1978 ที่อ้างใน ข้อประกาศอย่างเป็นทางการ 2 (เริ่มที่ “พระองค์ทรงได้ยินคำสวดอ้อนวอนของเรา …”) ขอให้เด็กนับจำนวนครั้งที่กล่าวคำว่า “พร” พรใดมาจากพระกิตติคุณ? ให้เด็กเขียนพรเหล่านั้นไว้บนกระดานรอบๆ ภาพวาดหรือภาพแผ่นดินโลก แสดงประจักษ์พยานของท่านว่าพระผู้เป็นเจ้าทรงรักบุตรธิดาทุกคนของพระองค์ทั่วโลกและทรงต้องการอวยพรพวกเขาด้วยพระกิตติคุณของพระองค์

ไอคอนการเรียนรู้

กระตุ้นให้เรียนรู้ที่บ้าน

ช่วยเด็กๆ เลือกหลักแห่งความเชื่อที่พวกเขาต้องการท่องจำ และช่วยพวกเขาวางแผนทำเช่นนั้น

ปรับปรุงการสอนของเรา

เด็กชอบแบ่งปันสิ่งที่พวกเขากำลังเรียนรู้ ถึงแม้พวกเขาอายุยังน้อย แต่ก็สามารถทำให้ศรัทธาของสมาชิกครอบครัวแรงกล้าขึ้นได้ กระตุ้นให้พวกเขาแบ่งปันสิ่งที่ได้เรียนรู้ในปฐมวัยกับครอบครัวของพวกเขา (ดู การสอนในวิธีของพระผู้ช่วยให้รอด, 30)

หน้ากิจกรรม: หลักแห่งความเชื่อ