pecore che seguono Gesù

Going Home [verso casa], di Yongsung Kim

12–18 luglio

Dottrina e Alleanze 77–80

“Io vi condurrò innanzi”

Mentre studi Dottrina e Alleanze 77–80, presta attenzione alle frasi o ai versetti che potrebbero aiutare i bambini a comprendere meglio i principi del Vangelo. Sentiti libero di condividere questi versetti, anche se non sono compresi nelle attività elencate di seguito.

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Invita a condividere

Invita i bambini a dire alcune cose per cui sono grati. Che cosa fanno personalmente e come famiglia per dimostrare al Padre Celeste che sono grati per le Sue benedizioni?

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 77:2

Dio ha creato ogni creatura sulla terra.

Imparare di più sulle cose che Dio ha creato può aiutare i bambini a sentire il Suo amore per loro.

Possibili attività

• Mostra ai bambini delle immagini di alcuni animali, tra cui insetti e uccelli. Mentre leggi le parole “bestie”, “esseri che strisciano” e “uccelli dell’aria” in Dottrina e Alleanze 77:2, invita i bambini a indicare le relative immagini. Rendi testimonianza che Dio ha creato tutte queste cose perché ci ama e vuole che siamo felici (vedere anche Dottrina e Alleanze 59:16–20).

• Canta con i bambini un inno sulle creazioni di Dio, come “Il mio Padre Celeste mi ama” (Innario dei bambini, 16–17). Chiedi ai bambini in che modo le cose menzionate nell’inno li aiutano a sentire l’amore di Dio.

  farfalla su un fiore

  Dio ha creato la terra e tutto ciò che è su di essa.

Dottrina e Alleanze 78:6

Posso condividere con gli altri le cose che ho.

Il Padre Celeste vuole che condividiamo ampiamente le nostre benedizioni gli uni con gli altri, in modo che possiamo essere “uguali nelle cose terrene” e nelle “cose celesti” (versetto 6).

Possibili attività

• Per insegnare cosa significa essere “uguali nelle cose terrene” (versetto 6), dai a dei bambini delle immagini di persone nel bisogno (ad esempio persone affamate, ferite o infreddolite). Poi, dai agli altri bambini degli oggetti che potrebbero aiutarle (ad esempio cibo, un cerotto o una coperta). Invita i bambini a condividere ciò che hanno per aiutare le persone nelle immagini. Fai in modo che i bambini facciano a turno a condividere gli oggetti. Aiuta i bambini a comprendere che il Padre Celeste vuole che tutti i Suoi figli abbiano ciò di cui hanno bisogno, e per farlo Egli spesso ci chiede di condividere ciò che abbiamo con gli altri.

• Leggi ai bambini le didascalie delle prime due immagini del “Capitolo 28: Il profeta Joseph va di nuovo in Missouri”, Storie di Dottrina e Alleanze, 108). Chiedi ai bambini di fingere di aiutare qualcuno a costruire una casa, di condividere del cibo o di servire in qualche altro modo. Come ci sentiamo quando aiutiamo qualcuno o condividiamo qualcosa? Aiuta i bambini a pensare a quali cose Gesù Cristo condivide con noi.

Dottrina e Alleanze 78:18

Gesù Cristo ci condurrà innanzi.

Se siamo disposti a lasciare che il Signore ci conduca innanzi, possiamo stare di buon animo, anche se ci sono cose che non possiamo sopportare adesso (vedere il versetto 18).

Possibili attività

• Invita i bambini a parlare di quando è stato chiesto loro di condurre qualcosa, ad esempio quando sono stati scelti come capifila o per condurre la musica. Cosa fa una persona che conduce gli altri? Mostra un’immagine del Salvatore mentre leggi questa frase tratta da Dottrina e Alleanze 78:18: “Siate di buon animo poiché io vi condurrò innanzi”. Usa la pagina delle attività di questa settimana per aiutare i bambini a trovare dei modi in cui possiamo seguire il Salvatore.

• Invita i bambini a seguire Gesù e conducili intorno alla stanza mentre tieni in mano una Sua immagine. Mentre lo fate, cantate insieme un inno sul seguire Gesù Cristo, come “Vorrò imitar Gesù” o “Scegli il giusto” (Innario dei bambini, 40–41, 82–83). Fai in modo che i bambini facciano a turno a tenere l’immagine e a condurre gli altri bambini.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 77

Posso ricevere risposte alle mie domande sulle Scritture.

Insegnare ai bambini che Joseph Smith cercava risposte alle sue domande può aiutarli a sapere che il Padre Celeste risponderà loro quando cercheranno la Sua guida. Potresti raccontare delle esperienze in cui hai ricevuto delle risposte da Lui.

Possibili attività

• Leggi ai bambini le didascalie delle prime tre immagini del “Capitolo 27: L’opera del profeta Joseph Smith”, Storie di Dottrina e Alleanze, 104). Chiedi ai bambini se, come Joseph, è mai capitato loro di non capire qualcosa nelle Scritture. Invitali a raccontare le loro esperienze. Che cosa fece Joseph per trovare le risposte? Racconta ai bambini un’esperienza in cui il Padre Celeste ti ha aiutato a capire qualcosa nelle Scritture.

• Ai bambini a cui insegni potrebbe piacere leggere alcuni dei versetti nel libro di Apocalisse su cui Joseph Smith aveva delle domande. Poi, potrebbero cercare in Dottrina e Alleanze 77 che cosa il Signore voleva che capisse. Scegli alcuni versetti che ritieni potrebbero essere significativi.

Dottrina e Alleanze 78:3–7

Posso aiutare a “promuovere la causa” di Gesù Cristo.

Nella sezione 78 il Signore dà delle istruzioni specifiche ad alcuni dirigenti della Chiesa che li avrebbero aiutati a “promuovere la causa” del Signore (versetto 4). Aiuta i bambini a riflettere su quale potrebbe essere il loro ruolo nel promuovere la causa del Signore.

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di leggere Dottrina e Alleanze 78:4. Qual è la “causa” che abbiamo “sposato” (ossia: accettato o scelto di sostenere) quando ci siamo battezzati? Esortali a cercare delle possibili risposte in alcuni passi delle Scritture come questi: Mosia 18:8–10; Dottrina e Alleanze 20:37; Mosè 1:39.

• Spiega ai bambini che Newel K. Whitney possedeva un negozio e che il Signore chiese a lui e ad altri uomini di usare una parte del loro denaro per contribuire all’opera del Signore (vedere Dottrina e Alleanze 63:42–43). Invitali a leggere Dottrina e Alleanze 78:3–7 prestando attenzione alle ragioni per cui a questi uomini fu fatta tale richiesta. Come ci sentiremmo se ci venisse chiesto di condividere ciò che abbiamo come fu chiesto a Newel? Aiutali a pensare a come le persone contribuiscono all’opera del Signore ai nostri giorni, ad esempio pagando le decime e le offerte di digiuno, prestando servizio nelle chiamate e così via.

Dottrina e Alleanze 78:19

Devo ricevere “ogni cosa con gratitudine”.

Il Signore spesso ci benedice maggiormente se siamo grati per ciò che ci ha già dato. In che modo puoi aiutare i bambini a essere grati per le loro benedizioni?

Possibili attività

• Chiedi ai bambini di leggere Dottrina e Alleanze 78:19 e di individuare ciò che il Signore promette a coloro che sono grati. Aiuta i bambini a capire che cosa significa la parola “centuplicate”, magari mostrando un piccolo oggetto e poi altri 100 cento oggetti uguali a quello.

• Lascia ai bambini del tempo per fare una lista delle cose per cui sono grati. Esortali a scrivere il maggior numero possibile di cose nel tempo che concedi loro.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Potresti contattare i genitori dei bambini a cui insegni e suggerire una domanda da fare ai loro figli su qualcosa che hanno imparato in classe.

Come migliorare l’insegnamento

Rendi testimonianza delle benedizioni promesse. Quando inviti i bambini della Primaria a vivere un particolare principio, parla delle promesse fatte da Dio tramite i profeti a coloro che lo fanno. Un esempio di una promessa che puoi illustrare si trova in Dottrina e Alleanze 78:19 (vedere anche Insegnare alla maniera del Salvatore, 35).

pagina delle attività: Gesù Cristo mi condurrà innanzi