Jeesus lampaiden kanssa

Rakastaa laumaansa Paimen, Simon Dewey

28. kesäkuuta – 4. heinäkuuta

Oppi ja liitot 71–75

”Mikään ase, joka taotaan teitä vastaan, ei tehoa”

Lapset, joita opetat, voivat oppia luokassa paljon, mutta he oppivat vieläkin enemmän, jos he omaksuvat tavan tutkia pyhiä kirjoituksia kotona. Mieti, kuinka voit edistää ja tukea kotona tapahtuvaa evankeliumin oppimista.

Kirjoita muistiin saamiasi vaikutelmia

kerro-kuvake

Innosta kertomaan

Kehota lapsia istuutumaan lattialle piiriin ja vieritä yhdelle heistä pallo. Pyydä tuota lasta kertomaan jotakin, mitä hän on viime aikoina oppinut evankeliumista kotona tai Alkeisyhdistyksessä. Kehota häntä sitten vierittämään pallo toiselle lapselle. Toistakaa tätä, kunnes jokainen lapsi on saanut tilaisuuden kertoa jotakin.

opeta-kuvake

Opeta oppia: Nuoremmat lapset

OL 72:2, 10

Herra on kutsunut piispan auttamaan minua.

Pienet lapset eivät ehkä tiedä paljoakaan siitä, mitä heidän piispansa tekee palvellakseen heitä ja muita seurakunnan jäseniä. Voit auttaa heitä arvostamaan piispan palvelutyötä.

Mahdollisia toimintoja

• Tuo luokkaan esineitä, jotka kuvaavat piispan vastuita, kuten kymmenyslipuke, pyhät kirjoitukset tai kuva siitä, kun piispa antaa neuvoja (katso kuvaa, joka on aineiston Tule ja seuraa minua – sinä ja perheesi tämän viikon oppimisehdotuksen lopussa). Lue OL 72:2 ja selitä, että Herra on kutsunut piispan auttamaan meitä. Auta tuomiesi esineiden avulla lapsia ymmärtämään, mitä piispa tekee palvellakseen seurakuntaa.

• Vie lapset kävelylle piispan toimistoon (voit halutessasi koordinoida tämän muiden opettajien kanssa). Kuvaile heille tilanteita, jolloin he saattaisivat tavata piispan hänen toimistossaan (kuten kastepuhuttelu tai kymmenysselvittely). Kerro lapsille, kuinka piispan palvelutyö on siunannut sinua.

• Auta lapsia tekemään kortteja, jotka annetaan piispalle ja joissa häntä kiitetään siitä, mitä hän tekee auttaakseen Herran työssä.

OL 75:3

Voin antaa parhaani Herralle.

Pienetkin lapset voivat saada iloa siitä, että he tekevät parhaansa pitääkseen Herran käskyt.

Mahdollisia toimintoja

• Kehota jokaista lasta vuorotellen näyttelemään, kuinka he tekisivät jonkin palveluksen, kuten siivoaisivat kirkossa jonkin huoneen tai pesisivät kotona astiat. Lue OL 75:3 ja pyydä lapsia näyttämään, kuinka he tekisivät sen laiskasti, kun sanot ”ettekä ole laiskoja”, ja näyttämään, kuinka he työskentelevät ahkerasti, kun sanot ”vaan teette työtä kaikin voimin”. Miksi on tärkeää, että teemme parhaamme palvellessamme Herraa?

• Kerro lapsille presidentti Dieter F. Uchtdorfin kertomukset työstä puheessa ”Kaksi periaatetta kenen tahansa elämään” (Liahona, marraskuu 2009, s. 55–58). Miltä meistä tuntuu, kun tiedämme tehneemme parhaamme?

• Laulakaa yhdessä jokin työn tekemisestä kertova laulu, kuten ”Työtä tehdessäin laulan” (Lasten laulukirja, s. 108). Auta lapsia keksimään sanoihin sopivia liikkeitä.

  elintarviketynnyreitä ja -säkkejä

  Varhaiset kirkon jäsenet antoivat toisinaan kirkolle elintarvikkeita muiden auttamiseksi.

opeta-kuvake

Opeta oppia: Vanhemmat lapset

OL 71

Voin puolustaa totuutta lausumalla todistukseni.

Herra ei odota lasten vastaavan kirkon arvostelijoille, kuten Hän kutsui Joseph Smithiä ja Sidney Rigdonia tekemään. Mutta voit auttaa lapsia ymmärtämään, että heidän yksinkertaisella todistuksellaan totuudesta voi olla voimallinen vaikutus muihin.

Mahdollisia toimintoja

• Opeta lapsille, mitkä olosuhteet innoittivat luvun OL 71 antamiseen, hyödyntämällä näitä: OL 71, luvun johdanto tai ”Luku 25: Joseph Smith ja Sidney Rigdon lähtevät lähetystyöhön” (Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 96). Lue lasten kanssa OL 71:1 ja auta heitä huomaamaan, mitä Herra halusi Josephin ja Sidneyn tekevän ”epäystävällisten tunteiden” vuoksi, joita ihmisillä oli kirkkoa kohtaan (luvun johdanto). Mitä Hänen sanojensa mukaan heille annettaisiin avuksi? Kuinka me voimme olla Josephin ja Sidneyn kaltaisia?

• Kutsu lapsia harjoittelemaan pareittain, kuinka kertoa muille, mitä he tietävät kirkosta. He voivat esimerkiksi lausua yksinkertaisen todistuksen tai lausua yhden uskonkappaleista.

OL 72:8

Herra kutsuu piispoja auttamaan Hänen työnsä tekemisessä.

Piispalla voi olla voimakas myönteinen vaikutus nuoren elämään. Mitä voit tehdä auttaaksesi lapsia näkemään piispan Herran Jeesuksen Kristuksen edustajana?

Mahdollisia toimintoja

• Selitä, että vuonna 1831 Herra kutsui kirkon piispan Edward Partridgen muuttamaan Kirtlandista Ohiosta piispaksi Independenceen Missouriin (ks. ”Luku 17: Kirkon ensimmäiset piispat”, Opin ja Liittojen Kirjan kertomuksia, s. 64–66). Lue lasten kanssa OL 72:8 ja pyydä heitä kuuntelemaan, kenet Herra kutsui palvelemaan uutena piispana Kirtlandissa. Miksi Herra kutsuu piispoja? Kerro lapsille kokemuksesta, jolloin piispan palvelutyö on siunannut sinua.

• Kehota lapsia laatimaan luettelo asioista, joita he ovat nähneet piispan tekevän seurakuntalaisten auttamiseksi. Pyydä lapsia piirtämään kuvia piispasta tekemässä jotakin, mitä he mainitsivat. Lausu todistuksesi siitä, että Herra on kutsunut piispanne olemaan Hänen palvelijansa. Miksi olemme kiitollisia siitä, että Herra on kutsunut seurakuntaamme piispan?

OL 73:3

Herra käski Joseph Smithiä palauttamaan kallisarvoisia totuuksia, jotka olivat kadonneet Raamatusta.

Herra käski Joseph Smithiä osana profeetan tehtävää tekemään innoitettuja tarkistuksia Raamattuun. Nämä tarkistukset, joista Herra käytti nimitystä ”käännös” (ks. OL 90:13), palauttivat tärkeitä totuuksia, jotka olivat kadonneet tai jotka oli poistettu Raamatusta vuosisatojen varrella.

Mahdollisia toimintoja

• Selitä, että kun Joseph Smith ja Sidney Rigdon palasivat lyhyeltä lähetysmatkaltaan Kirtlandin läheltä Ohiosta, Herra halusi heidän jatkavan työtä erään tärkeän hankkeen parissa. Kehota lapsia lukemaan OL 73:3 ja katsomaan, mikä hanke oli. Jotta voit auttaa lapsia ymmärtämään, mitä Herra halusi Josephin ja Sidneyn kääntävän, lue heidän kanssaan osia Pyhien kirjoitusten oppaan hakusana-artikkelista ”Joseph Smithin raamatunkäännös (JSR)”.

• Laita Raamattu kiertämään ja anna lasten avata se ja katsoa, kuinka monta sivua siinä on. Kehota lapsia kuvittelemaan, että heitä pyydettäisiin kääntämään Raamattu jollekin toiselle kielelle. Kuinka todennäköisesti he saattaisivat tehdä virheitä? Selitä, että kun ihmiset käänsivät tai jäljensivät Raamattua ennen Joseph Smithin aikaa, he tekivät virheitä ja toisinaan he poistivat siitä tärkeitä totuuksia. Herra käski profeetta Joseph Smithiä tekemään innoitettuja korjauksia. Miksi Joseph Smithin tekemä työ on meille arvokasta?

opi-kuvake

Kannusta oppimiseen kotona

Kehota lapsia valitsemaan jotakin, mitä he aikovat tehdä sen pohjalta, mitä he ovat tänään oppineet, kuten kiittää piispaa hänen palvelutyöstään tai valmistautua puolustamaan uskonkäsityksiään opettelemalla uskonkappaleet.

Näin kehitymme opettamisessa

Ota aistit mukaan. ”Useimmat lapset (ja aikuiset) oppivat parhaiten, kun käytetään useita aisteja. Etsi keinoja auttaa lapsia käyttämään näkö‑, kuulo- ja tuntoaistiaan, kun he oppivat.” (Opettaminen Vapahtajan tavalla, s. 25.)

toimintasivu: piispa palvelee seurakunnan jäseniä