Dottrina e Alleanze 2021
22–28 febbraio. Dottrina e Alleanze 18–19: “Il valore delle anime è grande”


“22–28 febbraio. Dottrina e Alleanze 18–19: ‘Il valore delle anime è grande’”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: Dottrina e Alleanze 2021 (2020)

“22–28 febbraio. Dottrina e Alleanze 18–19”, Vieni e seguitami – Per la Primaria: 2021

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la fattoria di Martin Harris

Martin Harris Farm [la fattoria di Martin Harris], di Al Rounds

22–28 febbraio

Dottrina e Alleanze 18–19

“Il valore delle anime è grande”

Chiedi al Padre Celeste di aiutarti a individuare quei principi contenuti in Dottrina e Alleanze che saranno particolarmente significativi per i bambini.

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Invita a condividere

Leggi Dottrina e Alleanze 18:2 e spiega che lo Spirito aiutò Oliver Cowdery a sapere che le Scritture sono vere. Racconta ai bambini un’esperienza in cui lo Spirito ti ha testimoniato che le Scritture sono vere. Lascia loro lo spazio per parlare di quando hanno sentito che le Scritture sono vere.

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 18:10–12

Per Dio ognuno di noi ha un grande valore.

Quando sanno che il Padre Celeste li ama — e ama tutti i Suoi figli — i bambini hanno più fiducia in se stessi e sono più gentili nei confronti degli altri.

Possibili attività

  • Aiuta i bambini a ripetere diverse volte con te Dottrina e Alleanze 18:10. Spiega che la parola “anime” indica tutti i figli di Dio. Ripeti il versetto 10 con i bambini, stavolta sostituendo “anime” con il nome dei bambini (vedere anche la pagina delle attività di questa settimana).

  • Aiuta i bambini a pensare a delle cose che sono generalmente ritenute di valore. Poi fai specchiare i bambini a turno, dicendo a ciascuno che è un figlio di Dio e che ha un grande valore. Attesta che, per il Padre Celeste, loro hanno più valore di tutte le cose a cui hanno pensato prima.

Dottrina e Alleanze 18:13–16.

Condividere il Vangelo porta grande gioia.

In che modo ispirerai i bambini a invitare gli altri a venire a Cristo e a provare grande gioia?

Possibili attività

  • Parla ai bambini di qualcosa che ti porta gioia. Lascia che, a loro volta, esprimano che cosa porta gioia a loro. Leggi Dottrina e Alleanze 18:13, 16. Che cosa porta gioia al Signore? Secondo le Sue parole, che cosa ci porterà gioia?

  • Cantate insieme un inno sull’opera missionaria, come “Un missionario voglio diventar” (Innario dei bambini, 90) e aiuta i bambini a pensare a dei modi in cui possono condividere il Vangelo, anche in casa loro. Parla di una volta in cui hai condiviso il Vangelo e invita i bambini a fare altrettanto.

Dottrina e Alleanze 19:18–19, 23–24

Gesù Cristo ha obbedito al Padre Celeste anche quando era difficile.

La volontà del Salvatore di “bere la coppa amara” e di non tirarsi indietro (vedere versetto 18) è un esempio per tutti noi di come obbedire al Padre Celeste. Pensa a come puoi ispirare i bambini a seguire l’esempio di Gesù.

Possibili attività

  • Mostra un’immagine di Gesù Cristo che soffre nel Getsemani (vedere lo schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie). Chiedi ai bambini di descriverti che cosa sta accadendo in questa immagine. Riassumi con parole tue ciò che il Salvatore ha detto in Dottrina e Alleanze 19:18–19 riguardo alle Sue sofferenze. Sottolinea che soffrire per i nostri peccati è stata la cosa più difficile che qualcuno abbia mai fatto, ma poiché Gesù amava Suo Padre e noi, ha obbedito alla volontà di Dio. Come possiamo anche noi obbedire al Padre Celeste?

  • Aiuta i bambini a pensare a delle semplici azioni prendendo spunto da Dottrina e Alleanze 19:23. Leggi i versetti diverse volte mentre i bambini compiono le azioni. Aiutali a pensare a dei modi in cui possiamo imparare da Cristo e ascoltare le Sue parole.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 18:10–12

Per Dio ognuno di noi ha un grande valore.

Tante persone lottano con sentimenti di bassa autostima; altre sono sgarbate nei confronti di chi è diverso da loro. Il potente messaggio contenuto in Dottrina e Alleanze 18:10 può cambiare il modo in cui consideriamo noi stessi e le persone che ci circondano.

Possibili attività

  • Chiedi a ogni bambino di scrivere il suo nome su un foglio di carta e di farlo girare tra la classe. Invitali a scrivere su ogni foglio che ricevono qualcosa che apprezzano di quella persona. Incoraggiali a essere gentili e premurosi nei loro commenti. Poi aiutali a leggere Dottrina e Alleanze 18:10–12 e a condividere ciò che hanno imparato su quello che Dio prova nei nostri confronti. Spiega che abbiamo tutti un grande valore per Dio perché siamo Suoi figli.

  • Mostra ai bambini qualcosa di molto prezioso per te. Che riguardi abbiamo nei confronti delle cose che per noi hanno valore? Chiedi a un bambino di leggere Dottrina e Alleanze 18:10. Come possiamo dimostrare alle altre persone che “il valore delle [loro] anime è grande” ai nostri occhi?

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    Gesù con un bambino in braccio

    Worth of a Soul [il valore di un’anima], di Liz Lemon Swindle

Dottrina e Alleanze 19:16–19

Gesù Cristo ha sofferto per me.

In che modo favorirai un ambiente riverente cosicché lo Spirito Santo possa testimoniare ai bambini che Gesù Cristo ha pagato il prezzo dei loro peccati?

Possibili attività

  • Parla di quando Gesù Cristo ha sofferto per i nostri peccati (vedere il “Capitolo 51: Gesù soffre nel Giardino di Getsemani”, Storie del Nuovo Testamento 129–132, [vedere anche articolo 36618 160], o il video corrispondente su ChurchofJesusChrist.org/media-library/video/2010-11-55-chapter-51-jesus-suffers-in-the-garden-of-gethsemane?category=new-testament-stories&lang=ita). Chiedi ai bambini di ripetere la storia con parole proprie e poi invitali a leggere in che modo il Signore ha descritto tale esperienza in Dottrina e Alleanze 19:16–19. Che cosa apprendiamo dalla Sua descrizione?

  • Invita i bambini a chiudere gli occhi mentre leggi Dottrina e Alleanze 19:16–19 e a pensare a cosa provano per il Salvatore. Aiuta i bambini a cercare nel libro degli Inni o nell’Innario dei bambini dei canti che li aiutino a esprimere i sentimenti che provano per Gesù Cristo (vedere l’indice per argomento degli innari menzionati). Invitali a cantare gli inni che hanno scelto e a portare la loro testimonianza.

  • Aiuta i bambini a memorizzare il terzo articolo di fede.

Dottrina e Alleanze 19:26, 34–35, 38

Le benedizioni di Dio sono più importanti dei tesori della terra.

La stampa del Libro di Mormon era costosa e Joseph Smith non poteva permettersela. Il Signore chiese a Martin Harris di devolvere “una porzione della [sua] proprietà”, che era costituita da una prospera fattoria, per pagare il tipografo (versetto 34). Grazie ai sacrifici compiuti da Martin Harris e da molti altri, noi abbiamo ricevuto grandissime benedizioni.

Possibili attività

  • Per aiutare i bambini a comprendere Dottrina e Alleanze 19:26, 34–35, 38, scrivi alla lavagna domande simili alle seguenti: Che cosa chiese di fare il Signore a Martin Harris? Perché glielo chiese? Che cosa gli promise in cambio? Invita i bambini a cercare le risposte in questi versetti lavorando a coppie. Chiedi loro di immaginare come può essersi sentito Martin Harris.

  • Mostra ai bambini una copia del Libro di Mormon e parla di qualcosa che ami particolarmente di questo libro. Invitali a esprimere che cosa provano loro. Parla brevemente del sacrificio compiuto da Martin Harris affinché il Libro di Mormon potesse essere stampato (Storie di Dottrina e Alleanze, 33). Che cosa ha detto il Signore a Martin in Dottrina e Alleanze 19:38 che può averlo aiutato a essere fedele e obbediente? Aiuta i bambini a pensare a qualcosa che possono sacrificare per obbedire a Dio o per contribuire alla Sua opera.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a pensare a qualcuno che potrebbe trarre beneficio da ciò che hanno appreso in Dottrina e Alleanze 1819 — ad esempio, dal fatto che tutti abbiamo grande valore per Dio. Incoraggiali a pianificare come condivideranno con quella persona ciò che hanno imparato.

Come migliorare l’insegnamento

Aiuta i bambini a imparare dalle Scritture. Alcuni bambini fanno fatica a leggere le Scritture. Concentrarsi su un singolo versetto o su una singola frase può aiutarli.