la casa di Peter Whitmer

Peter Whitmer Home [la casa di Peter Whitmer], di Al Rounds

1–7 marzo

Dottrina e Alleanze 20–22

“Il sorgere della chiesa di Cristo”

Questa settimana, mentre studi Dottrina e Alleanze 20–22, potrebbero venirti in mente delle idee per insegnare. In questo schema puoi trovare ulteriori idee per l’insegnamento.

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Mostra l’immagine dello schema di questa settimana di Vieni e seguitami – Per gli individui e le famiglie e invita i bambini a dire ciò che sanno sull’organizzazione della Chiesa. Come sussidio, fai riferimento al “Capitolo 9: La vera chiesa di Gesù Cristo” (Storie di Dottrina e Alleanze, 40–42).

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Insegna la dottrina – Bambini più piccoli

Dottrina e Alleanze 20–21

La chiesa di Gesù Cristo è stata restaurata.

Il 6 aprile 1830 Joseph Smith e Oliver Cowdery si riunirono con altre persone per organizzare la chiesa restaurata di Gesù Cristo. In che modo puoi aiutare i bambini a cui insegni a capire l’importanza di questo evento?

Possibili attività

• Usa l’introduzione alla sezione di Dottrina e Alleanze 21 o il capitolo 9 di Storie di Dottrina e Alleanze per spiegare brevemente ai bambini che cosa accadde il giorno in cui fu organizzata la Chiesa. . 

• Spiega ai bambini perché sei grato che abbiamo la Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni. Spiega che essere membri della Chiesa ci prepara a tornare a vivere con Dio. Aiutali a ripetere diverse volte la frase: “Appartengo alla Chiesa di Gesù Cristo dei Santi degli Ultimi Giorni”. In alternativa, potete cantare l’inno “La chiesa di Gesù Cristo” (Innario dei bambini, 48).

Dottrina e Alleanze 20:37, 71–74

Mi sto preparando per essere battezzato.

I bambini a cui insegni si stanno preparando al battesimo. Aiutali a capire che cosa significa essere battezzati e che cosa possono fare per essere pronti.

Possibili attività

• Mostra la fotografia di un bambino che viene battezzato (vedere Illustrazioni del Vangelo, n. 104) e chiedi ai bambini di indicare le cose che li colpiscono. Leggi o riassumi Dottrina e Alleanze 20:71–74 e aiuta i bambini a notare in che modo i particolari della fotografia corrispondono alle istruzioni contenute in questi versetti. Attesta che dovremmo seguire l’esempio del Salvatore ed essere battezzati nel modo che Egli ci ha comandato.

• Riassumi Dottrina e Alleanze 20:37. Che cosa impariamo da questo versetto sulle persone che vogliono essere battezzate? Mostra alcune illustrazioni di bambini che si preparano per il battesimo, ad esempio che servono il prossimo o che pregano.

• Cantate un inno sul battesimo, come “Quando mi battezzerò” (Innario dei bambini, 53), oppure guardate “Il battesimo di Gesù” (ChurchofJesusChrist.org/bible-videos/videos/the-baptism-of-jesus?lang=ita). Invita i bambini a esprimere i loro sentimenti sull’essere battezzati.

Dottrina e Alleanze 20:75–79

Il sacramento mi aiuta a ricordarmi di Gesù Cristo.

In che modo puoi aiutare i bambini a capire meglio perché prendiamo il sacramento ogni settimana?

Possibili attività

• Leggi ai bambini Dottrina e Alleanze 20:77. Chiedi loro di alzarsi quando sentono che cosa dovremmo ricordare quando mangiamo il pane del sacramento. Fai lo stesso con il versetto 79 (potresti sottolineare che oggi per il sacramento beviamo l’acqua al posto del vino). Come possiamo dimostrare che ci ricordiamo di Gesù?

• Parla ai bambini di un’occasione in cui hai fatto una promessa e l’hai mantenuta. Invitali a raccontare storie simili accadute a loro. Spiega che, quando prendiamo il sacramento, facciamo delle promesse. Leggi Dottrina e Alleanze 20:77 ponendo enfasi sulle promesse che facciamo di “[ricordarci] sempre di lui” e di “obbedire ai suoi comandamenti”. Invita i bambini a parlare di una volta in cui si sono ricordati del Salvatore o in cui hanno obbedito a un comandamento.

  bambini che prendono il sacramento

  Il sacramento mi ricorda di pensare a Gesù Cristo.

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Insegna la dottrina – Bambini più grandi

Dottrina e Alleanze 20–21

La chiesa di Gesù Cristo è stata restaurata.

In ottemperanza al comandamento del Signore, il 6 aprile 1830 Joseph Smith, Oliver Cowdery e altre persone organizzarono la chiesa restaurata di Gesù Cristo. Pensa a come puoi aiutare i bambini a capire in che modo questo avvenimento è una benedizione nella loro vita.

Possibili attività

• Rammenta ai bambini alcuni eventi importanti di cui sono venuti a conoscenza, come la restaurazione del sacerdozio e la traduzione del Libro di Mormon. Perché dovevano avvenire queste cose prima che potesse essere organizzata la Chiesa?

• Mostra le illustrazioni di alcune cose che facciamo in Chiesa che sono descritte nella sezione 20, come imparare a conoscere Dio e Gesù Cristo, ministrare, battezzare e prendere il sacramento. Aiuta i bambini ad abbinare queste illustrazioni ai versetti che le descrivono, come Dottrina e Alleanze 20:17–21, 47, 70, 72–74, 75–79 e l’introduzione alla sezione 21. Quali benedizioni abbiamo per il fatto di essere membri della Chiesa?

• Cantate insieme “La chiesa di Gesù Cristo”, (Innario dei bambini, 48).

Dottrina e Alleanze 20:37, 77, 79

Quando sono stato battezzato, ho promesso di seguire Gesù Cristo.

Molti bambini della tua classe sono stati battezzati. Rammenta loro l’alleanza che hanno fatto di “prendere su di sé il nome di Gesù Cristo” (Dottrina e Alleanze 20:37).

Possibili attività

• Invita alcuni bambini a venire preparati a condividere ciò che hanno provato quando sono stati battezzati. Potrebbero anche portare una fotografia del giorno del loro battesimo da mostrare alla classe. Perché hanno scelto di battezzarsi? In che modo essere battezzati e ricevere il dono dello Spirito Santo li ha benedetti?

• Leggete insieme Dottrina e Alleanze 20:77, poi chiedi ai bambini di individuare le promesse che facciamo durante il sacramento. Per aiutare i bambini a comprendere che ci sono delle cose che possono fare ogni giorno per “ricordarsi sempre” di Gesù Cristo, invita un bambino a mimare qualcosa che può fare per ricordarsi del Salvatore. Chiedi agli altri bambini di indovinare di che azione si tratta. Secondo il versetto 77, in che modo veniamo benedetti quando ci ricordiamo sempre del Salvatore?

• Aiuta i bambini a paragonare Dottrina e Alleanze 20:37 con il versetto 77 per trovare una frase che è ripetuta in entrambi i passi. Mostra ai bambini qualcosa che riporti un nome (come una marca o un nome personale). Che cosa ci dice il nome riguardo a questo articolo? Leggete insieme Dottrina e Alleanze 20:37 per scoprire che nome prendiamo su di noi quando siamo battezzati. Che cosa significa prendere su di noi il nome di Gesù Cristo? Avendo assunto questo nome, come dovremmo pensare e agire?

Dottrina e Alleanze 21:4–6

Sono benedetto quando seguo il profeta.

In che modo aiuterai i bambini a ricevere le benedizioni promesse in questi versetti a coloro che seguono il profeta?

Possibili attività

• Scrivi alla lavagna Comandamenti e Benedizioni. Invita i bambini a leggere Dottrina e Alleanze 21:4–6 prestando attenzione ai comandamenti che il Signore ha dato e alle benedizioni che ha promesso. Invitali a scrivere alla lavagna ciò che trovano.

• Mostra una fotografia dell’attuale profeta, poi invita i bambini a condividere qualcosa che hanno imparato o sentito da lui recentemente. Leggete insieme Dottrina e Alleanze 21:5. Invita i bambini a scrivere o a disegnare qualcosa che possono fare per seguire il profeta. Porta testimonianza del fatto che quando seguiamo il profeta vivente, seguiamo il Salvatore.

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Incoraggia l’apprendimento a casa

Invita i bambini a fare un elenco dei motivi per cui sono grati per la chiesa restaurata di Gesù Cristo. Incoraggiali a condividere l’elenco con un familiare o un amico.

Come migliorare l’insegnamento

Utilizza le storie per insegnare la dottrina. “Le storie aiutano i bambini a vedere in che modo il Vangelo si applica alla vita di tutti i giorni. […] Quando insegni ai bambini, pianifica dei modi per coinvolgerli nella storia; ad esempio, potrebbero tenere in mano delle illustrazioni, ripetere delle frasi o recitare delle parti” (Insegnare alla maniera del Salvatore, 25).

pagina delle attività: la Chiesa fu organizzata nel 1830