Rio Susquehanna

8 a 14 de fevereiro

Doutrina e Convênios 12–13; Joseph Smith—História 1:66–75

“A vós, meus conservos”

As crianças de sua classe passam por situações variadas e têm necessidades diferentes. Durante sua preparação, pense em como pode ajudá-las a aprender as verdades ensinadas em Doutrina e Convênios 12–13 e Joseph Smith—História 1:66–75.

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Peça às crianças que falem sobre ocasiões em que viram alguém ser batizado ou receber uma bênção do sacerdócio. Como Joseph Smith e Oliver Cowdery receberam o sacerdócio?

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Ensinar a doutrina: Crianças menores

Doutrina e Convênios 13

João Batista restaurou o Sacerdócio Aarônico.

Em 15 de maio de 1829, João Batista apareceu a Joseph Smith e Oliver Cowdery e lhes conferiu o Sacerdócio Aarônico. Como conhecer esse fato abençoará as crianças de sua classe?

Atividades sugeridas

• Conte às crianças sobre como o Sacerdócio Aarônico foi restaurado (ver Joseph Smith—História 1:68–70; ver também “Capítulo 6: Joseph e Oliver recebem o sacerdócio”, Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 26–30). Ou convide um homem da ala para vir à classe e contar a história como se ele fosse João Batista, lendo para as crianças o que João disse para Joseph Smith e Oliver Cowdery.

• Mostre gravuras de João Batista batizando o Salvador e restaurando o Sacerdócio Aarônico (Livro de Gravuras do Evangelho, nº 35 e nº 93; ver também a ilustração no esboço da semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar). Peça às crianças que contem o que elas sabem sobre o que está acontecendo nas gravuras (ver Mateus 3:13–17; Doutrina e Convênios 13; Joseph Smith—História 1:68–70).

• Ajude as crianças a aprender uma música que fale sobre o sacerdócio, como “O sacerdócio está restaurado” (Músicas para Crianças, p. 60). Deixe que as crianças marchem em volta da sala enquanto cantam, revezando-se para segurar a gravura do esboço da semana em Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar.

Doutrina e Convênios 13

O sacerdócio é o poder de Deus.

As lições sobre a restauração do Sacerdócio Aarônico são ótimas ocasiões para ajudar as crianças a entender melhor o que é o sacerdócio e como ele pode abençoá-las.

Atividades sugeridas

• Traga alguns objetos para a classe, inclusive uma chave. Mostre os objetos e peça às crianças que ouçam enquanto você lê Doutrina e Convênios 13 e encontrem o objeto que foi mencionado na escritura. O que podemos fazer com uma chave? Mostre gravuras de coisas que podemos fazer devido ao fato de o sacerdócio ter sido restaurado (ver a página de atividade desta semana; ver também Livro de Gravuras do Evangelho, nº 103–104 e nº 107–108). Conte às crianças como o sacerdócio abençoa sua vida.

• Para ajudar as crianças a aprender a frase O sacerdócio é o poder de Deus, peça a elas que batam palmas enquanto dizem cada sílaba. Mostre um objeto que precisa de bateria para funcionar e ensine que, assim como a bateria dá poder ao objeto, o sacerdócio traz o poder de Deus para nossa vida. Preste testemunho das bênçãos que recebeu por meio do sacerdócio.

Joseph Smith—História 1:66–75

Posso ser batizado.

Joseph Smith e Oliver Cowdery leram sobre o batismo no Livro de Mórmon e quiseram saber mais sobre o assunto. Você pode ajudar as crianças de sua classe a aguardar com ansiedade o batismo e saber mais sobre essa ordenança sagrada.

Atividades sugeridas

• Mostre o vídeo “A Restauração do Sacerdócio Aarônico” (ChurchofJesusChrist.org). Pause o vídeo ocasionalmente para perguntar às crianças coisas como: “Por que Joseph Smith e Oliver Cowdery foram até a floresta?” e “Como você acha que Joseph Smith e Oliver Cowdery se sentiram após serem batizados?” Peça a elas que comentem como acham que vão se sentir quando forem batizadas.

• Converse com as crianças sobre o batismo de Joseph Smith e Oliver Cowdery (ver Joseph Smith—História 1:68–74; ver também “Capítulo 6: Joseph e Oliver recebem o sacerdócio”, Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 26–30). Enfatize a alegria que Joseph e Oliver sentiram e conte às crianças sobre seu batismo. Peça-lhes que desenhem a si mesmas sendo batizadas um dia.

  menino sendo batizado

  Posso ser batizado porque o sacerdócio foi restaurado.

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Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Doutrina e Convênios 13; Joseph Smith—História 1:66–72

João Batista restaurou o Sacerdócio Aarônico.

Os relatos da restauração do Sacerdócio Aarônico podem ajudar as crianças de sua classe a entender verdades importantes sobre o sacerdócio e as ordenanças do sacerdócio.

Atividades sugeridas

• Leiam juntos Joseph Smith—História 1:66–72 e peça às crianças que desenhem o que esses versículos descrevem. Depois, peça a elas que contem a história usando os desenhos. Peça a alguém que conte uma experiência sobre quando viu uma pessoa ser ordenada a um ofício do sacerdócio. Como isso se assemelha à maneira como Joseph e Oliver foram ordenados como descrito em Joseph Smith—História 1:66–72?

• Dê às crianças alguns minutos para fazer uma lista de tudo o que elas sabem sobre João Batista; depois peça a elas que digam o que escreveram. Peça às crianças que trabalhem em duplas para lerem uma das passagens a seguir e acrescentem isso à sua lista: Mateus 3:13–17; Doutrina e Convênios 13; Joseph Smith—História 1:66–72.

Doutrina e Convênios 13

Recebo bênçãos por meio do Sacerdócio Aarônico.

Recebemos muitas bênçãos por meio do Sacerdócio Aarônico. O que você pode fazer para ajudar as crianças da sua classe a entender que essas bênçãos só são possíveis porque o sacerdócio foi restaurado?

Atividades sugeridas

• Coloque a gravura de um batismo e do sacramento em uma caixa que só possa ser aberta com uma chave. Debata por que as chaves são importantes e peça que as crianças usem a chave para abrir a caixa. Peça às crianças que leiam Doutrina e Convênios 13 e encontrem palavras e frases que ensinam sobre as bênçãos que recebemos por meio do Sacerdócio Aarônico.

• Mostre o vídeo “As Bênçãos do Sacerdócio” (ChurchofJesusChrist.org) e peça às crianças que identifiquem como as pessoas no vídeo são abençoadas por causa do sacerdócio.

Joseph Smith—História 1:73–74

O Espírito Santo pode me ajudar a entender as escrituras.

Depois que Joseph Smith e Oliver Cowdery foram batizados, o Espírito Santo os ajudou a entender melhor as escrituras. Isso pode incentivar as crianças, que talvez achem difícil entender as escrituras.

Atividades sugeridas

• Traga um quebra-cabeças para a classe e peça às crianças que o montem. Enquanto elas fazem isso, pergunte a elas como ler as escrituras é semelhante a montar um quebra-cabeças. Leiam juntos Joseph Smith—História 1:73–74 e peça às crianças que digam o que ajudou Joseph e Oliver a entender as escrituras. O que podemos fazer para buscar a ajuda do Espírito Santo ao estudar as escrituras?

• Peça às crianças que façam um marcador que elas possam colocar nas escrituras para lembrá-las de buscar a ajuda do Espírito Santo quando elas lerem. Talvez elas encontrem uma frase inspirada em Joseph Smith—História 1:74 que elas possam escrever no marcador.

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Incentivar o aprendizado no lar

Caso não haja tempo de completar a página de atividades durante a aula, entregue uma cópia para cada criança para que ela a complete em casa com a família.

Aperfeiçoar o ensino

Ser flexível e ouvir o Espírito. Não se sinta obrigado a usar as ideias deste esboço. Você conhece as crianças a quem ensina; peça ao Pai Celestial que o guie da melhor maneira para ajudá-lo a aprender a doutrina do evangelho e edificar a fé delas.

página de atividades: o sacerdócio é o poder de Deus