„8.–14. februāris. Mācības un Derību 12.–13. nodaļa: Džozefs Smits —Vēsture 1:66–75: „Uz jums, mani kalpošanas biedri””, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: Mācība un Derības, 2021 (2020)
„8.–14. februāris. Mācības un Derību 12.–13. nodaļa; Džozefs Smits — Vēsture 1:66–75”, „Nāciet, sekojiet Man” Sākumskolai: 2021
8.–14. februāris
Mācības un Derību 12.–13. nodaļa; Džozefs Smits — Vēsture 1:66–75
„Uz jums, mani kalpošanas biedri”
Bērniem, kurus mācāt, ir dažādas dzīves situācijas un atšķirīgas vajadzības. Gatavojoties nodarbībai, padomājiet, kā jūs varat vislabāk viņiem palīdzēt apgūt Mācības un Derību 12.–13. nod. un Džozefs Smits — Vēsture 1:66–75 ietvertās, patiesās mācības.
Pierakstiet gūtos iespaidus
Aiciniet dalīties
Aiciniet bērnus pastāstīt, kad viņi ir redzējuši, kā kādu krista vai kad kādam tiek sniegta priesterības svētība. Kā Džozefs Smits un Olivers Kauderijs saņēma priesterību?
Māciet doktrīnu: Jaunākiem bērniem
Jānis Kristītājs atjaunoja Ārona priesterību.
1829. gada 15. maijā Jānis Kristītājs parādījās Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam un deva viņiem Ārona priesterību. Kā mācīšanās par šo notikumu svētīs jūsu apmācāmos bērnus?
Iespējamās aktivitātes
-
Pastāstiet bērniem par to, kā Ārona priesterība tika atjaunota (skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:68–70; skat. arī „6. nodaļa: Džozefam un Oliveram tiek piešķirta priesterība”, Stāsti no grāmatas „Mācība un Derības”, 26.–27. lpp.). Vai arī uzaiciniet uz nodarbību kādu vīrieti šo stāstu pastāstīt, izliekoties par Jāni Kristītāju un nolasot bērniem priekšā, ko Jānis sacīja Džozefam Smitam un Oliveram Kauderijam.
-
Parādiet attēlus, kur Jānis Kristītājs krista Glābēju un atjauno Ārona priesterību (Evaņģēlija mākslas darbu grāmata, nr.35 un 93; skat. arī attēlus no šīs nedēļas nodarbību izklāsta rokasgrāmatai „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm”). Aiciniet bērnus pastāstīt par attēlos atainotajiem notikumiem (skat. Mateja 3:13–17; Mācības un Derību 13. nod.; Džozefs Smits — Vēsture 1:68–70).
-
Palīdziet bērniem iemācīties dziesmu par priesterību, piemēram, „Priesterības spēks” (Bērnu dziesmu grāmata, 60. lpp.). Aiciniet bērnus dziedāt un soļot pa klasi, pēc kārtas turot rokās attēlu, kas ietverts sadaļā šīs nedēļas nodarbību izklāsts no rokasgrāmatas „Nāciet, sekojiet Man” indivīdiem un ģimenēm.
Priesterība ir Dieva spēks.
Nodarbības par Ārona priesterības atjaunošanu sniedz lielisku iespēju palīdzēt bērniem labāk saprast, kas ir priesterība un kā tā var viņus svētīt.
Iespējamās aktivitātes
-
Atnesiet uz klasi dažus priekšmetus, tai skaitā atslēgu. Novietojiet priekšmetus redzamā vietā, nolasiet priekšā Mācības un Derību 13. nodaļu un palūdziet bērniem saklausīt tur minēto priekšmetu. Ko mēs varam darīt ar atslēgu? Parādiet attēlus, kur redzams tas, ko mēs varam darīt, pateicoties Ārona priesterības atjaunošanai (skat. šīs nedēļas radošo lappusīti; skat. arī Evaņģēlija mākslas darbu grāmatu, nr. 103–104, 107–108). Pastāstiet bērniem, kā priesterība ir svētījusi jūsu dzīvi.
-
Lai palīdzētu bērniem iegaumēt frāzi Priesterība ir Dieva spēks, palūdziet viņiem sist plaukstas, izrunājot katru zilbi. Parādiet kādu priekšmetu, kam ir nepieciešamas baterijas, lai tas darbotos, un māciet: gluži tāpat kā baterija piešķir spēku, lai šis priekšmets darbotos, priesterība sniedz Dieva spēku mūsu dzīvē. Dalieties savā liecībā par svētībām, ko esat saņēmuši, pateicoties priesterībai.
Džozefs Smits — Vēsture 1:66–75
Es varu tikt kristīts.
Džozefs Smits un Olivers Kauderijs Mormona Grāmatā izlasīja par kristīšanos un vēlējās par to uzzināt kaut ko vairāk. Jūs varat palīdzēt bērniem, kurus mācāt, ar nepacietību gaidīt viņu kristības un vairāk mācīties par šo svēto priekšrakstu.
Iespējamās aktivitātes
-
Parādiet video „Restoration of the Aaronic Priesthood” („Ārona priesterības atjaunošana”; ChurchofJesusChrist.org). Ik pa laikam apturiet video, lai bērniem uzdotu šādus jautājumus: „Kāpēc Džozefs Smits un Olivers Kauderijs devās uz mežu?” un „Kā, jūsuprāt, Džozefs Smits un Olivers Kauderijs jutās pēc tam, kad tika kristīti?” Palūdziet viņiem pastāstīt, kā viņi, viņuprāt, jutīsies, kad kristīsies.
-
Pastāstiet bērniem par to, kā tika kristīti Džozefs Smits un Olivers Kauderijs (skat. Džozefs Smits — Vēsture 1:68–74; skat. arī „6. nodaļa: Džozefam un Oliveram tiek piešķirta priesterība”, Stāsti no grāmatas „Mācība un Derības”, 26.–28. lpp.). Uzsveriet, kādu prieku izjuta Džozefs un Olivers, un pastāstiet bērniem par savām kristībām. Aiciniet viņus uzzīmēt sevi kādu dienu kristāmies.
Attēlszēnu kristaPateicoties priesterības atjaunošanai, es varu tikt kristīts.
Māciet doktrīnu: Vecākiem bērniem
Mācības un Derību 13. nodaļa; Džozefs Smits — Vēsture 1:66–72
Jānis Kristītājs atjaunoja Ārona priesterību.
Pieraksti par Ārona priesterības atjaunošanu var palīdzēt jūsu klases bērniem saprast svarīgas patiesās mācības par priesterību un priesterības priekšrakstiem.
Iespējamās aktivitātes
-
Kopā izlasiet Džozefs Smits — Vēsture 1:66–72 un aiciniet bērnus uzzīmēt šajos pantos atainotos notikumus. Tad palūdziet bērniem izstāstīt šo stāstu, izmantojot viņu zīmējumus. Aiciniet kādu padalīties pieredzē, kad viņš vai viņa redzēja, kā kāds cilvēks tiek ordinēts priesterības amatā. Kā šī pieredze līdzinājās tai, kurā tika ordinēti Džozefs un Olivers, kā tas ir aprakstīts Džozefs Smits — Vēsture 1:66–72?
-
Atvēliet bērniem dažas minūtes, lai uzrakstītu visu, ko viņi zina par Jāni Kristītāju, un tad ļaujiet viņiem dalīties tajā, ko viņi būs pierakstījuši. Aiciniet bērnus pa pāriem nolasīt priekšā vienu no šīm rakstvietām un tad pievienot to savam uzskaitījumam: Mateja 3:13–17; Mācības un Derību 13. nod.; Džozefs Smits — Vēsture 1:66–72.
Es saņemu svētības caur Ārona priesterību.
Caur Ārona priesterību mēs saņemam daudzas svētības. Kā jūs varat palīdzēt bērniem, kurus mācāt, saprast, ka mēs varam saņemt šīs svētības, pateicoties priesterības atjaunošanai?
Iespējamās aktivitātes
-
Ielieciet attēlus, kuros tiek atainotas kristības un Vakarēdiens, ar atslēgu aizslēdzamā kastē. Pārrunājiet atslēgu nozīmi un ļaujiet bērniem ar atslēgu kasti atvērt. Aiciniet bērnus izlasīt Mācības un Derību 13. nodaļu un sameklēt vārdus un frāzes, kas viņiem māca, kuras svētības mēs gūstam, pateicoties Ārona priesterībai.
-
Parādiet video angļu valodā „Blessings of the Priesthood” („Priesterības svētības”; ChurchofJesusChrist.org) un palūdziet bērniem pastāstīt, kā šajā video atainotie cilvēki tiek svētīti pateicoties priesterībai.
Džozefs Smits — Vēsture 1:73–74
Svētais Gars var man palīdzēt saprast Svētos Rakstus.
Pēc tam, kad Džozefs Smits un Olivers Kauderijs tika kristīti, Svētais Gars viņiem palīdzēja labāk saprast Svētos Rakstus. Šī mācība varētu sniegt iedrošinājumu tiem bērniem, kuriem Svētie Raksti šķiet grūti saprotami.
Iespējamās aktivitātes
-
Atnesiet uz nodarbību vienkāršu puzli un aiciniet bērnus to salikt. Kamēr viņi liek puzli, pajautājiet, kā šo aktivitāti var pielīdzināt Svēto Rakstu lasīšanai. Kopā izlasiet Džozefs Smits — Vēsture 1:73–74 un aiciniet bērnus pastāstīt, kas palīdzēja Džozefam un Oliveram saprast Svētos Rakstus. Ko mēs varam darīt, lai gūtu Svētā Gara palīdzību, studējot Svētos Rakstus?
-
Aiciniet bērnus izveidot grāmatzīmi viņu Svētajiem Rakstiem, kas atgādinātu par tiekšanos pēc Svētā Gara palīdzības, kad viņi tos lasa. Iespējams, viņi varētu atrast kādu iedvesmojošu frāzi no Džozefs Smits — Vēsture 1:74, ko varētu uzrakstīt uz šīs grāmatzīmes.
Mudiniet mācīties mājās
Ja jums neatliek laika, lai izpildītu radošo lappusīti klasē, jūs varat iedot katram bērnam pa eksemplāram, ko izpildīt kopā ar ģimeni mājās.
Pasniegšanas pilnveidošana
Esiet gatavi pielāgoties un ieklausīties Garā. Jums nav obligāti jāizmanto šajā izklāstā ietvertās idejas. Jūs pazīstat bērnus, kurus mācāt. Lūdziet pēc Debesu Tēva vadības, lai rastu labākos veidus, kā palīdzēt viņiem apgūt evaņģēlija mācību un stiprināt viņu ticību.