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25 a 31 de janeiro

Doutrina e Convênios 6–9

“Este é o espírito de revelação”

Comece a se preparar para ensinar lendo Doutrina e Convênios 6–9. Vem, e Segue-Me — Estudo Pessoal e Familiar e este esboço podem dar ideias sobre como ensinar às crianças em sua classe.

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Convidar todos a participar

As crianças conhecem a história de Oliver Cowdery sobre receber uma resposta à oração? (Ver Santos, vol. 1, pp. 58–60.) Talvez elas também tenham tido uma experiência que possam compartilhar a respeito de oração.

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Ensinar a doutrina: Crianças menores

Doutrina e Convênios 6:5; 8:2; 9:7–9

O Pai Celestial fala conosco por intermédio do Espírito Santo.

Ajude as crianças a entender que elas têm um Pai Celestial amoroso que ouve e responde as orações delas por intermédio de Seu Espírito.

Atividades sugeridas

• Use o “Capítulo 5: Joseph Smith e Oliver Cowdery” (Histórias de Doutrina e Convênios, pp. 22–25, ou o vídeo correspondente em ChurchofJesusChrist.org) para contar às crianças sobre Oliver Cowdery e o que ele aprendeu sobre como o Pai Celestial fala conosco. Peça às crianças que digam quais são suas partes favoritas da história e deixe que se revezem contando sobre Oliver Cowdery.

• Diga às crianças que Oliver Cowdery tentou traduzir o Livro de Mórmon, mas não conseguiu, então Joseph perguntou o motivo ao Senhor. Leia a resposta do Senhor para as crianças: “Deves estudá-lo bem em tua mente; depois me deves perguntar se está certo” (Doutrina e Convênios 9:8). Peça-lhes que finjam estudar e orar. Ajude as crianças a entender que é assim que podemos receber respostas do Senhor também — estudando e pedindo Sua ajuda.

  Oliver Cowdery

  Oliver Cowdery, de Lewis A. Ramsey

• Peça às crianças que toquem a cabeça e o peito quando você ler as palavras “mente” e “coração” em Doutrina e Convênios 8:2. Ajude-as a entender que o Pai Celestial fala conosco por intermédio do Espírito Santo, que nos faz pensar e sentir certas coisas. Cantem juntos uma música sobre o Espírito Santo, como “O Espírito Santo” (Músicas para Crianças, p. 56). O que o hino nos ensina sobre como o Espírito fala a nós? Conte uma experiência sobre quando você sentiu o Espírito Santo em sua mente e em seu coração.

Doutrina e Convênios 6:33–36

Com a ajuda do Salvador, não preciso ter medo.

Joseph Smith e Oliver Cowdery tinham muitas razões para estar com medo: perseguição e pobreza eram apenas alguns dos desafios enfrentados. A mensagem do Senhor a Joseph e Oliver também pode encorajar as crianças quando elas sentirem medo.

Atividades sugeridas

• Peça às crianças que repitam a frase “não temais, pequeno rebanho” (Doutrina e Convênios 6:34) várias vezes. Explique a elas que rebanho é um grupo de animais, como ovelhas. Mostre uma gravura do Salvador como pastor (ver Livro de Gravuras do Evangelho, nº 64) e testifique às crianças que Ele está nos protegendo assim como um pastor protege suas ovelhas. Por causa de Seu amor, não precisamos ter medo.

• Peça às crianças que finjam ser um rebanho de ovelhas amedrontadas. Do que, às vezes, as ovelhas têm medo? Deixe que uma criança finja ser um pastor mantendo a ovelha segura. Do que, às vezes, temos medo? Preste testemunho de que Jesus Cristo é como nosso pastor e que Ele pode acalmar nossos temores. Cantem juntos um hino sobre o Salvador, como “O melhor amigo é Jesus” (Músicas para Crianças, p. 37).

• Leia Doutrina e Convênios 6:36 para as crianças e peça a elas que repitam a frase “não duvideis, não temais”. Ajude as crianças a pensar em maneiras de “buscar” o Salvador ou de se lembrar Dele na próxima semana (ver também a página de atividades desta semana).

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Ensinar a doutrina: Crianças maiores

Doutrina e Convênios 6:5, 15–16, 22–23; 8:2; 9:7–9

O Espírito Santo fala à minha mente e ao meu coração.

As crianças a quem você ensina já devem ter recebido o dom do Espírito Santo. Elas compreendem como reconhecer uma revelação pessoal do Espírito?

Atividades sugeridas

• Desenhe no quadro uma cabeça e um coração. Ajude as crianças a ler os seguintes versículos e a determinar quais descrevem o Espírito Santo falando à nossa mente, ao nosso coração, ou ambos: Doutrina e Convênios 6:15, 23; 8:2; 9:8; 9:9. Conte às crianças, de acordo com suas experiências, o que acontece quando o Espírito Santo fala a nossa mente e ao nosso coração.

• Leiam juntos Doutrina e Convênios 6:5 e peça às crianças que falem das experiências que elas tiveram com a oração e de quando receberam respostas. Ajude-as a pensar em exemplos de alguém nas escrituras que orou e recebeu uma resposta para uma pergunta (ver 1 Néfi 2:16; Enos 1:1–6; Éter 2:18–3:6).

• Escreva no quadro Como o Espírito Santo fala conosco? Peça às crianças que procurem a resposta a essa pergunta em Doutrina e Convênios 6:15–16, 22–23; 8:2; 9:7–9. Conte experiências em que você sentiu o Espírito Santo falando a você.

Doutrina e Convênios 6:33–37

“Não tenhais receio de praticar o bem.”

As crianças a quem você ensina às vezes podem sentir medo de defender a verdade. Doutrina e Convênios 6:33–37 pode inspirá-las a serem corajosas mesmo em situações difíceis.

Atividades sugeridas

• Leiam juntos Doutrina e Convênios 6:33 e debata por que as pessoas às vezes têm medo de fazer o bem (ver também versículos 28–29). Ajude as crianças a encontrar palavras ou frases nos versículos 33–37 que as ajudem a ter coragem de fazer o bem.

• Ajude as crianças a fazer desenhos que elas possam mostrar em casa para lembrá-las de “[buscar Jesus Cristo] em cada pensamento” (versículo 36). Enquanto elas fazem os desenhos, converse sobre o que significa buscar ao Senhor e como isso pode mantê-las seguras.

• Cantem juntos um hino sobre coragem, como “Ouse ser bom” (Músicas para Crianças, p. 80) ou “Trabalhemos hoje” (Hinos, nº 141). Peça às crianças que encontrem na música algumas razões pelas quais não devemos temer (versículo 36).

Doutrina e Convênios 8:10

Posso pedir com fé.

Repetidamente, nas escrituras, o Senhor nos lembra de ter fé Nele. Como você pode ajudar as crianças de sua classe a ter mais fé em Jesus Cristo?

Atividades sugeridas

• Escreva no quadro Sem nada podes fazer; portanto, pede com . Peça às crianças que tentem pensar em uma palavra que se encaixe nos espaços em branco. Depois leiam juntos Doutrina e Convênios 8:10 para encontrar a resposta. Quais são algumas coisas que podemos fazer se tivermos fé?

• Após lerem juntos Doutrina e Convênios 8:10, ajude as crianças a pensar em coisas para as quais elas podem pedir a ajuda do Senhor. Peça-lhes que façam um desenho representando algo que elas devem pedir. Quando elas mostrarem os desenhos para a classe, peça às outras crianças que adivinhem o que o desenho representa.

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Incentivar o aprendizado no lar

Ajude as crianças a escolher uma frase curta de Doutrina e Convênios 6–9 que elas gostariam de compartilhar com alguém em casa, como “Não tenhais receio de praticar o bem” (6:33), “não duvideis, não temais” (6:36) ou “sem fé nada podes fazer” (8:10).

Aperfeiçoar o ensino

Usar histórias. As histórias ajudam as crianças a entender princípios do evangelho porque demonstram como outros viveram aqueles princípios. Ao ensinar, procure maneiras de incluir histórias — das escrituras, da história da Igreja ou de sua própria vida — que ilustrem os princípios das escrituras.

página de atividades: Jesus pode me ajudar quando sinto medo