« 19 - 25 octobre. 3 Néphi 27-4 Néphi : ‘Il ne pouvait y avoir de peuple plus heureux’ », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : Livre de Mormon 2020 (2020)
« 19 - 25 octobre. 3 Néphi 27-4 Néphi », Viens et suis-moi – Pour la Primaire : 2020
La prière du Christ, tableau de Derek Hegsted
19 - 25 octobre
3 Néphi 27-4 Néphi
« Il ne pouvait y avoir de peuple plus heureux »
Pendant que vous lisez 3 Néphi 27-4 Néphi, réfléchissez aux expériences, pensées, Écritures et histoires qui aideraient les enfants à comprendre les concepts de ces chapitres.
Notez vos impressions
Inviter à participer
Aidez les enfants à se souvenir de ce qu’ils ont appris ces dernières semaines sur ce que Jésus a enseigné au peuple du pays d’Abondance. Expliquez que le Livre de Mormon nous dit comment ce peuple a été béni quand il obéissait aux enseignements de Jésus.
Enseigner la doctrine : Jeunes enfants
J’appartiens à l’Église de Jésus-Christ.
Comment les paroles du Sauveur adressées à ses disciples aident-elles les enfants à comprendre l’importance d’appartenir à l’Église de Jésus-Christ ?
Activités suggérées
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Demandez à chaque enfant de dire son nom. Pourquoi notre nom est-il important ? Dites-leur que les disciples de Jésus voulaient savoir quel nom ils devaient donner à l’Église du Christ. Lisez-leur la réponse du Sauveur dans 3 Néphi 27:7. De qui l’Église porterait-elle le nom ?
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Faites un badge : « J’appartiens à l’Église de Jésus-Christ » pour chaque enfant, afin qu’il puisse le porter à la maison. Laissez-les colorier leur badge. Chantez ensemble « L’Église de Jésus-Christ » (Chants pour les enfants, p. 48). Dites pourquoi vous êtes heureux d’appartenir à l’Église et demandez-leur pourquoi ils le sont.
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Aidez les enfants à assembler le puzzle de la page des activités de cette semaine. Expliquez que Jésus veut que son Église soit bâtie sur son Évangile et utilisez la page des activités pour leur expliquer ce que cela signifie.
Vivre l’Évangile me donne de la joie.
Le bonheur du peuple décrit dans 4 Néphi aide les enfants à apprendre la joie que nous éprouvons quand nous vivons l’Évangile.
Activités suggérées
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Invitez les enfants à dire ce qui les rend heureux. Afin de les instruire concernant le bonheur du peuple mentionné dans 4 Néphi, lisez des expressions clés dans les versets 2-3 et 15-17. Consultez également le « Chapitre 48 : La paix en Amérique » (Histoires du Livre de Mormon, p. 136-137 ou la séquence vidéo correspondante sur le site ChurchofJesusChrist.org). Faites remarquer que le peuple était heureux parce qu’il était converti au Seigneur, vivait ses commandements et s’aimait.
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Montrez des photos de personnes joyeuses. Expliquez que le peuple à l’époque de 4 Néphi a vécu presque deux cents ans dans le bonheur parce qu’il s’efforçait de vivre l’Évangile. Aidez les enfants à penser à des commandements auxquels ils doivent obéir. Par exemple, lisez-leur 4 Néphi 1:15 pour leur enseigner que les gens ne se disputaient plus. Demandez-leur de mimer l’obéissance aux commandements auxquels ils ont pensé. Chantez ensemble un chant sur la joie qui découle de la mise en pratique de l’Évangile, tel que « Nous aidons tous avec joie » (Chants pour les enfants, p. 108).
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Lisez les expressions contenues dans 4 Néphi 1:24-29, 34-35 et 43 qui décrivent ce qui s’est passé quand les Néphites n’ont plus respecté les commandements. Pendant ce temps, invitez les enfants à mimer un visage triste quand ils entendent quelque chose de malheureux. Témoignez que le respect des commandements mène au bonheur.
Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés
J’appartiens à l’Église de Jésus-Christ.
Réfléchissez à la manière d’aider les enfants que vous instruisez à reconnaître les grandes bénédictions qui découlent de l’appartenance à l’Église de Jésus-Christ.
Activités suggérées
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Demandez aux enfants de lire 3 Néphi 27:3 et de chercher la question que les disciples de Jésus lui ont posée. Invitez-les ensuite à chercher la réponse dans 3 Néphi 27:5-8. D’après ces versets, pourquoi le nom de l’Église est-il important ?
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Encouragez les enfants à réfléchir aux différents groupes auxquels ils appartiennent, tels que la famille ou leur classe de Primaire. Demandez-leur de vous dire ce qu’ils apprécient dans leur appartenance à chacun de ces groupes. Invitez-les à vous aider à écrire chaque mot du nom de l’Église sur différents morceaux de papier. Mélangez-les ensuite et demandez-leur de remettre les mots dans le bon ordre. Quelles bénédictions avons-nous reçues en étant membres de l’Église de Jésus-Christ des Saints des Derniers Jours ?
L’Église de Jésus-Christ est édifiée sur son Évangile.
Le Sauveur a résumé son Évangile dans 3 Néphi 27. Comment ses paroles aident-elles les enfants à comprendre ce qu’est l’Évangile ?
Activités suggérées
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Expliquez aux enfants que le mot évangile signifie « bonne nouvelle » (voir le Guide des Écritures, « Évangiles »). Aidez-les à chercher dans 3 Néphi 27:13-15 ce qui les fait penser à une bonne nouvelle. Pourquoi sommes-nous reconnaissants de connaître l’Évangile de Jésus-Christ ?
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Au tableau, écrivez les principes de l’Évangile tels que la foi, le repentir, le baptême, le Saint-Esprit et la persévérance jusqu’à la fin. Invitez les enfants à relever, dans 3 Néphi 27:19-21, ces mots ou leurs synonymes dans la description de l’Évangile par Jésus.
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Demandez aux enfants d’imaginer qu’ils ont un ami qui leur a demandé en quoi ils croient en tant que membres de l’Église. Aidez-les à trouver, dans 3 Néphi 27:13-21, les vérités qui résumeraient leurs croyances.
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Invitez les enfants à choisir dans 3 Néphi 27:13-21 une des vérités de l’Évangile que le Sauveur a enseignées et sur laquelle ils veulent en apprendre davantage. Aidez-les à utiliser les notes de bas de page, le guide par sujets ou le guide des Écritures pour trouver une ou deux Écritures associées à cette vérité. Demandez-leur de parler entre eux de ces Écritures et de ce qu’ils ont appris. Pourquoi sommes-nous reconnaissants de connaître l’Évangile de Jésus-Christ ?
Vivre l’Évangile me donne de la joie.
Le peuple décrit dans 4 Néphi a établi une société de paix et d’unité grâce à sa conversion à Jésus-Christ et à son Évangile. Quelles leçons les enfants vont-ils en tirer ?
Activités suggérées
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Préparez des morceaux de papier avec des expressions de 4 Néphi 1:2-3, 5 et 15-17 qui décrivent les bénédictions reçues par le peuple (comme « il n’y eut pas de querelles dans le pays »). Mettez les papiers dans une boîte, laissez les enfants en choisir un et le lire. Encouragez-les à trouver leur expression dans ces versets de 4 Néphi. Qu’apprenons-nous de ces expressions ? Quelles sont les ressemblances entre ces versets et la définition de Sion dans Moïse 7:18 ?
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Afin d’aider les enfants à mettre en pratique ce qui est enseigné dans 4 Néphi 1:15-16, proposez-leur des situations dans lesquelles des gens sont en colère. Invitez-les à mimer la situation comme s’ils essayaient de vivre « sans querelles ». Pourquoi est-il plus facile d’éviter les querelles quand nous avons « l’amour de Dieu » dans le cœur ?
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Avec les enfants, lisez les versets suivants et demandez-leur de trouver les raisons pour lesquelles les Néphites et les Lamanites ne vivaient plus dans la paix et le bonheur : 4 Néphi 1:20, 24-29, 34-35 et 43. Comment éviter ces dangers ? Aidez les enfants à trouver des moyens d’éviter l’orgueil en révisant Enseignements des présidents de l’Église : Ezra Taft Benson, 2014, p. 257-259.
Encourager l’apprentissage au foyer
Encouragez les enfants à s’engager à faire une chose pour apporter du bonheur et de la paix dans leur foyer et dites-le à leur famille.
Améliorer notre enseignement
Soutenez les parents des enfants. « Les parents sont les instructeurs de l’Évangile les plus importants pour leurs enfants. Ils en ont à la fois la responsabilité principale et ce sont eux qui ont le plus grand pouvoir de les influencer (voir Deutéronome 6:6-7). Dans votre enseignement des enfants à l’église, cherchez, en vous aidant de la prière, comment soutenir leurs parents dans leur rôle essentiel » (Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25).