Tule, järgne mulle
29. juuni – 5. juuli. Alma 23–29: Nad „ei langenud kunagi ära”


„29. juuni – 5. juuli. Alma 23–29: Nad „ei langenud kunagi ära””, Tule, järgne mulle – Algühingule: Mormoni Raamat 2020 (2020)

„29. juuni – 5. juuli. Alma 23–29”, Tule, järgne mulle – Algühingule: 2020

Kujutis
Anti-nefi-lehhilased oma relvi matmas

Anti-nefi-lehhilased matavad oma sõjarelvad. Jody Livingston

29. juuni – 5. juuli

Alma 23–29

Nad „ei langenud kunagi ära”

Uurige palvemeelselt peatükke Alma 23–29, et saada inspiratsiooni selle kohta, mida lapsed vajavad ja kuidas neid aidata.

Pange oma muljed kirja

Kujutis
mõttevahetuse pisipilt

Innustage mõttevahetust

Joonistage paberilehele naerunägu ja laske lastel ükshaaval seda hoida. Paluge neil naerunäo hoidmise ajal öelda midagi, mida nad on Mormoni Raamatust õppinud, mis toob neile rõõmu.

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: väiksemad lapsed

Alma 24:6–24

Mind õnnistatakse, kui ma oma lubadusi pean.

Mida te salmidest Alma 24:6–24 õppisite, mis aitab lastel õigemeelsete lubaduste pidamise tähtsust mõista?

Võimalikud tegevused

  • Lugege kirjakohast Alma 24:6–24 ette mõned salmid või fraasid, et õpetada lastele anti-nefi-lehhilastest, nende antud lubadusest ja kuidas nad seda pidasid. Võiksite näidata ka pilti selle nädala ülevaatest materjalis „Tule, järgne mulle – isiklikuks ja peres kasutamiseks” või 26. peatükist: „Ammoni rahvas” (Mormoni Raamatu lood, lk 73–74, või teemakohast videot kodulehelt ChurchofJesusChrist.org).

  • Kirjeldage, kuidas anti-nefi-lehhilased relvi maha mattes oma lubadust pidasid. Paluge lastel joonistada mõõk ning seejärel näidelda augu kaevamist ja oma mõõga mahamatmist. Aidake lastel mõelda, millised lubadused nad annavad. Miks on tähtis lubadusi pidada? Selgitage, et kui meid ristitakse, anname Jumalale lubadusi ja Tema annab lubadusi meile. Neid lubadusi kutsutakse lepinguteks. Tunnistage, et meid õnnistatakse, kui me Jumalale antud lepinguid peame.

Alma 2629

Evangeelium toob mulle rõõmu ja ma saan seda rõõmu teistega jagada.

Ammon, kes aitas anti-nefi-lehhilastele evangeeliumi õpetada, tundis evangeeliumi kuulutamisest suurt rõõmu. Almale, kes samuti paljudele inimestele evangeeliumi õpetas, sai osaks samasugune rõõm. Me võime tunda samasugust rõõmu, kui teistega oma tunnistust jagame.

Võimalikud tegevused

  • Valige peatükkidest Alma 26 või 29 välja mõned fraasid, mis räägivad rõõmust, ja lugege need lastele ette (vt näiteks Alma 26:11, 13 või Alma 29:13–14). Paluge lastel tõusta püsti iga kord, kui nad kuulevad sõna „rõõm” või „rõõmustan”. Aidake lastel mõista, et evangeeliumi jagamine muutis Alma ja Ammoni rõõmsaks. Jagage kogemust, mil evangeeliumi jagamine teile rõõmu tõi.

  • Paluge lastel joonistada pildid sellest, mis neile rõõmu toob. Paluge igal lapsel anda pilt teisele lapsele ja pildil kujutatut selgitada. Juhtige tähelepanu sellele, et kui midagi toob rõõmu, näiteks evangeelium, siis meie rõõm kasvab, kui me seda jagame.

  • Andke ühele lapsele Mormoni Raamat ja laske tal harjutada, kuidas sellest oma klassikaaslasega rääkida. Innustage lapsi rääkima, millised on nende tunded seoses Mormoni Raamatuga. Miks me teistele Mormoni Raamatust räägime?

Alma 27:20–30

Ma saan aidata oma sõpradel elada evangeeliumi järgi.

Nefilased kaitsesid anti-nefi-lehhilasi nende vaenlaste eest ja aitasid neil Issandaga sõlmitud lepinguid pidada.

Võimalikud tegevused

  • Rääkige lastele lugu, kuidas anti-nefi-lehhilased andsid lubaduse, et nad enam ei võitle (vt Alma 27:20–30). Selgitage, et selle lubaduse tõttu ei saanud anti-nefi-lehhilased end ise vaenlase eest kaitsta. Lugege salmi Alma 27:23 ja selgitage, et nende nefilastest sõbrad otsustasid anti-nefi-lehhilasi kaitsta, et nad saaksid oma lubadust pidada. Kuidas saame aidata oma sõpradel nende lubadusi pidada? Soovi korral võite rääkida ajast, mil sõber aitas teil Jumalale antud lubadusest kinni pidada.

  • Tehke lastega rollimänge olukordadest, milles nad saavad lahkel moel aidata teistel valida õige. Näiteks mida võiksime öelda sõbrale, kes tahab valetada või olla õel?

Kujutis
õpetamise pisipilt

Õpetage õpetust: suuremad lapsed

Alma 24

Lepingud on lubadused, mida ma Jumalale annan ja mida Tema mulle annab.

Anti-nefi-lehhilased matsid oma relvad maha ja lubasid, et ei tapa enam kunagi. Samamoodi saavad lapsed, keda õpetate, oma lepingutest kinni pidada.

Võimalikud tegevused

  • Andke igale lapsele väike kivi ja paluge neil kirjutada sellele sõna leping. Selgitage, et leping on Taevase Isa ja Tema laste vaheline lubadus. Kuidas muudavad lepingud meid tugevaks ja kindlaks nagu kivi? (Alma 24:19) Lugege koos läbi salmid Alma 24:16–25, et teada saada, millise lepingu Ammoni rahvas tegi ja kuidas nad oma lepingust kinni pidasid. Paluge lastel kivid oma lepingutest kinnipidamise meelespidamiseks koju kaasa võtta.

  • Lugege koos lastega salme Alma 24:16–19 ja arutage, mida anti-nefi-lehhilased tegid, et Jumalale näidata, et nad on meelt parandanud. Mida nad lubasid, et ei tee? Selgitage, et meie sõlmitud lepingud on „tunnistuseks Jumalale”, et tahame Jumala käske järgida (18. salm). Milliseid lepinguid on lapsed sõlminud?

  • Paluge lastel anti-nefi-lehhilaste relvadest pildid joonistada. Seejärel paluge neil relvade tagaküljele kirja panna, mida nad tunnevad, et peavad muutma, et Jeesust Kristust veelgi rohkem järgida. Paluge neil näidelda, et nad matavad oma relvad maha, ja teha plaan, kuidas kirjapandu järgi tegutseda.

Alma 24:7–10; 26:23–34; 27:27–30

Kuna Taevane Isa on halastav, saame me meelt parandada ja muutuda.

Hiljuti õppisid lapsed Almast, Ammonist ja anti-nefi-lehhilastest. Kuidas saate kasutada neid lugusid näitlikustamaks, et Taevane Isa on halastav nende vastu, kes siiralt meelt parandavad?

Võimalikud tegevused

  • Kirjutage tahvlile Enne ja Pärast. Paluge osal lastel lugeda läbi järgmised salmid, et saada teada, millised olid laamanlased enne seda, kui Ammon ja ta vennad neid õpetasid: Alma 17:14–15; 26:23–24. Paluge teistel lastel lugeda läbi järgmised salmid, et saada teada, kuidas laamanlased muutusid: Alma 26:31–34; 27:27–30. Paluge lastel kirjutada pealkirjade alla, mida nad leidsid. Seejärel paluge neil leida salmidest Alma 24:7–10, kuidas laamanlased suutsid nii täielikult muutuda. Tunnistage Jumala väest meile andestada ja aidata meil meelt parandada ning muutuda.

  • Paluge lastel lugeda koos läbi salmid Alma 26:21–22, et leida õnnistused, mis saavad osaks neile, kes meelt parandavad. Paluge lastel mõnda neist õnnistustest oma sõnadega kirjeldada.

Alma 2629

Evangeelium toob mulle rõõmu ja ma saan seda rõõmu teistega jagada.

Need peatükid on tulvil näiteid rõõmust, mis tuleb evangeeliumi järgi elamisest ja evangeeliumi jagamisest. Kuidas saate kasutada peatükke Alma 26 ja 29, et inspireerida lapsi seda rõõmu otsima?

Võimalikud tegevused

  • Aidake lastel leida peatükkidest Alma 26 ja 29 sõnad „rõõm” ja „rõõmutsema”. Lugege mõned leitud salmid koos läbi ja arutage, mida need salmid rõõmu kohta õpetavad. Mis tõi Ammonile ja Almale rõõmu? Jagage kogemust, kus te tundsite rõõmu evangeeliumi järgi elamisest ja evangeeliumi jagamisest või paluge lastel oma kogemusi jagada.

  • Paluge kahel lapsel seista näod vastamisi ja vaadata, kumb neist teise esimesena naerma ajab. Millisel moel saame rõõmu teistele edasi levitada? Kuidas evangeeliumi jagamine rõõmu levitab? Aidake lastel mõelda, kuidas nad saavad evangeeliumist tulenevat rõõmu oma sõprade ja perega jagada.

Kujutis
õppimise pisipilt

Innustage kodus õppimist

Paluge lastel oma lubadustest kinni pidada, nagu tegid anti-nefi-lehhilased.

Õpetamise täiustamine

Uurige pühakirju. Valige välja pühakirjafraase või lühikesi salme, mis võiksid aidata teie klassi õpilasi ning aidake neil need pähe õppida. Samuti võivad abiks olla näitlikud vahendid ja käeliigutused.