Ésaïe écrit sur des rouleaux de parchemin

17 - 23 février

2 Néphi 11-25

« Nous nous réjouissons dans le Christ »

La préparation de votre enseignement commence lorsque vous lisez 2 Néphi 11-25. Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles vous aidera à comprendre ces chapitres, et ce canevas vous donnera des idées pédagogiques.

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Revoyez brièvement avec les enfants ce qu’ils ont appris la semaine dernière sur le Sauveur et son expiation. S’ils en ont parlé avec leur famille, encouragez-les à raconter leur échange.

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Enseigner la doctrine : Jeunes enfants

2 Néphi 12:2-3

Le temple est la maison du Seigneur.

La prophétie d’Ésaïe sur « la montagne de la maison du Seigneur » est l’occasion de parler aux enfants du temple et de les aider à avoir hâte de s’y rendre.

Activités suggérées

• Demandez à un enfant de tenir l’image d’un temple (canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles) et aux autres de dire ce qu’ils savent sur le temple. Lisez 2 Néphi 12:3 et expliquez que dans ce verset, un prophète du nom d’Ésaïe prophétise qu’il y aura des temples dans les derniers jours. Relisez le verset et soulignez que lorsque nous allons au temple, le Seigneur « nous enseigne ses voies » afin que « nous marchions dans ses sentiers ».

• Tracez un sentier sur le sol et placez une image recouverte du temple au bout. Demandez aux enfants de suivre le chemin et faites-leur répéter l’expression « marcher dans ses sentiers ». Lorsqu’ils arrivent au bout du sentier, laissez-les découvrir l’image. Que signifie marcher dans les sentiers de Dieu ?

• Chantez avec les enfants un chant sur le temple, tel que « Oh, j’aime voir le temple » (Chants pour les enfants, p. 99). Aidez-les à relever des mots et des expressions dans le chant qui enseignent ce qu’est le temple et ce que nous y faisons.

2 Néphi 19:6 ; 25:26

« Nous nous réjouissons dans le Christ. »

Néphi et Ésaïe avaient un témoignage du Sauveur et s’en réjouissaient. Montrez aux enfants que vous vous « réjouiss[ez] dans le Christ ».

Activités suggérées

• Invitez un enfant à tenir une image de la naissance de Jésus-Christ (telle que celle du Recueil d’illustrations de l’Évangile, n° 30) et aidez les autres à trouver Jésus bébé sur l’image. Lisez 2 Néphi 19:6 ou montrez la séquence vidéo « Un Sauveur est né - vidéo de Noël » (ChurchofJesusChrist.org) et demandez aux enfants de montrer Jésus lorsqu’ils entendent les mots enfant et fils. Expliquez que le prophète Ésaïe, qui a écrit les mots dans 2 Néphi 19:6, était au courant de la naissance de Jésus des centaines d’années avant qu’elle n’ait lieu.

• Racontez une histoire de Jésus-Christ donnant de la joie aux autres ou montrez une séquence vidéo telle que « Jésus guérit un aveugle de naissance » ou « Laissez les petits enfants venir à moi » (ChurchofJesusChrist.org). Faites remarquer les moments joyeux de l’histoire ou de la séquence. Lisez 2 Néphi 25:26 et dites pourquoi vous vous « réjouiss[ez] dans le Christ ». Demandez aux enfants de dire comment Jésus leur donne de la joie.

2 Néphi 21:6-9; 22

Le millénium sera une ère de paix et de joie.

Après sa seconde venue, Jésus-Christ demeurera avec son peuple pendant une ère de paix appelée le millénium.

Activités suggérées

• Montrez aux enfants des images d’animaux mentionnés dans 2 Néphi 21:6-7 et demandez-leur de dire leur nom. Expliquez que ces animaux sont en général ennemis mais qu’Ésaïe enseigne que lorsque Jésus-Christ reviendra, il y aura une ère de paix, appelée le millénium, pendant laquelle ils ne se feront pas de mal. Comment suivrons-nous l’exemple de ces animaux dans notre conduite les uns envers les autres ? Invitez les enfants à dessiner ces animaux vivant paisiblement ensemble.

• Lisez 2 Néphi 22:5 et demandez aux enfants de vous aider à trouver un chant qui décrit les « choses magnifiques » que le Seigneur a faites. Par exemple, choisissez « Mon Père céleste m’aime » (Chants pour les enfants, p. 16-17) ou « Seigneur, mon Dieu » (Cantiques, n° 44). Chantez le chant tous ensemble. Expliquez que pendant le millénium, tout le monde sera informé des « choses magnifiques » que le Seigneur a faites.

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Enseigner la doctrine : Enfants plus âgés

2 Néphi 12:2-3

Le temple est la maison du Seigneur.

Comment utiliserez-vous ces versets pour aider les enfants à avoir hâte d’aller au temple ?

Activités suggérées

• Montrez l’image d’un temple (il y en a une dans le canevas de cette semaine dans Viens et suis-moi - Pour les personnes et les familles). Demandez à un enfant de lire 2 Néphi 12:2-3 et invitez les autres à relever les raisons pour lesquelles, selon Ésaïe, nous avons besoin de temples. Expliquez qu’Ésaïe appelle le temple « la montagne de la maison du Seigneur ». Pourquoi une montagne est-elle un bon symbole du temple ?

• Invitez les enfants à se dessiner allant au temple. Si possible, demandez à un jeune homme ou à une jeune fille de la paroisse de leur raconter comment s’accomplissent les baptêmes pour les morts dans le temple. Ce jeune ou un autre membre de la paroisse pourrait leur apprendre comment trouver les noms de leurs ancêtres qui ont besoin des ordonnances du temple.

2 Néphi 15:20

Satan essaie de me faire confondre le bien et le mal.

Nous vivons dans un monde, comme Ésaïe l’a prophétisé, où les gens appellent le mal bien et le bien mal. Comment aiderez-vous les enfants à reconnaître ces supercheries ?

Activités suggérées

• Montrez aux enfants quelque chose d’amer ou d’acide, comme un cornichon ou un citron, enveloppé d’un papier de bonbon. Lisez ensemble 2 Néphi 15:20 et expliquez que Satan essaie de donner au mal l’apparence du bien. Aidez-les à trouver comment Satan fait cela. Comment pouvons-nous détecter ses supercheries ?

• Montrez la première minute trente de la séquence vidéo « Vous serez libérés » (ChurchofJesusChrist.org). Pourquoi le pêcheur dissimule-t-il son hameçon ? Pourquoi Satan dissimule-t-il le péché ?

2 Néphi 17:14 ; 19:6 ; 25:23-26

« Nous nous réjouissons dans le Christ. »

Les enfants ont besoin de savoir que l’Évangile de Jésus-Christ est joyeux. Comment pouvez-vous les aider à se « réjoui[r] dans le Christ » ?

Activités suggérées

• Aidez les enfants à relever les noms de Jésus-Christ dans 2 Néphi 17:14 et 19:6. Expliquez qu’« Emmanuel » en fait partie et que ce nom signifie « Dieu avec nous ». Qu’est-ce que chacun de ces noms nous enseigne à son sujet ?

• Affichez une image du Sauveur au tableau et lisez ensemble 2 Néphi 25:26. Pourquoi Néphi parle-t-il autant de Jésus-Christ et écrit-il autant à son sujet ? Demandez à chaque enfant d’écrire au tableau, près de l’image de Jésus, une chose sur le Sauveur qui leur donne de la joie.

• Demandez aux enfants de penser à quelqu’un qu’ils aimeraient « persuader […] de croire au Christ » (2 Néphi 25:23). Comment pouvons-nous exprimer aux autres la joie que le Sauveur apporte dans notre vie ? Invitez les enfants à écrire ou à mimer quelque chose qu’ils feraient pour aider la personne à laquelle ils ont pensé à croire en Jésus-Christ.

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Encourager l’apprentissage au foyer

Invitez les enfants à réfléchir à une chose qu’ils feront pour montrer à leur famille qu’ils se « réjouiss[ent] dans le Christ ».

Améliorer notre enseignement

Permettez aux enfants de faire preuve de créativité. « Lorsque vous instruisez des enfants, permettez-leur de construire, de dessiner, de colorier, d’écrire et de créer. Ce ne sont pas simplement des activités amusantes, c’est essentiel à l’apprentissage » (Voir Enseigner à la manière du Sauveur, p. 25).

page des activités : le temple est la maison du Seigneur