Kom og følg mig
27. januar-2. februar. 1 Nefi 16-22: »Jeg vil berede vejen for jer«


»27. januar-2. februar. 1 Nefi 16-22: ›Jeg vil berede vejen for jer‹«, Kom og følg mig – Primary: Mormons Bog, 2020, 2020

»27. januar-2. februar. 1 Nefi 16-22«, Kom og følg mig – Primary: 2020

Billede
Lehi kigger på Liahona

Lehi og Liahona, af Joseph Brickey

27. januar-2. februar

1 Nefi 16-22

»Jeg vil berede vejen for jer«

De inspirerende historier i 1 Nefi 16-22 fortæller sandheder, der kan velsigne børnene i din klasse. Læs disse kapitler og nedskriv de indtryk, du får.

Nedskriv dine indtryk

Billede
deleikon

Del med hinanden

Skriv følgende ord på tavlen, eller vis billeder af dem: Liahonaen, buen og skibet. Lad tre børn vælge et ord eller billede hver og fortælle den del af Nefis historie, som den genstand illustrerer. Yd om nødvendigt hjælp.

Billede
undervisningsikon

Undervis i læren: yngre børn

1 Nefi 16:10, 28-29; 18:8-13, 20-22

Herren kan vejlede og lede mig.

Lær børnene, at selv når de oplever svære udfordringer, kan Herren vejlede dem (se 1 Ne 16:29).

Mulige aktiviteter

  • Vis børnene et kompas, et kort eller noget andet, der hjælper os til at finde vej, og forklar, hvordan man bruger disse hjælpemidler. Sammenlign disse hjælpemidler med Liahonaen, når du sammenfatter historien i 1 Nefi 16:10, 28-29 og 18:9-13, 20-22. Påpeg, at når Lehis familie ikke var lydig, virkede Liahonaen ikke (se også 1 Ne 18:9-12, 20-22). Hvad hjælper os i dag til at finde vejen tilbage til vor himmelske Fader?

  • Medbring en æske med flere ledetråde, der beskriver et sted i eller omkring kirkebygningen. Brug æsken og ledetrådene til at repræsentere Liahonaen, og lad børnene skiftes til at vælge ledetråde og gætte, hvilket sted det er. Tag derpå sammen hen til stedet. Forklar, at når vi viser tro og følger den vejledning, Herren giver os, vil han hjælpe os til at komme tilbage til sig (se Alma 37:38-42). Hvordan vejleder vor himmelske Fader os på vores rejse tilbage til sig?

1 Nefi 16:14-32

Jeg kan være et godt eksempel for min familie.

Nefis måde at være på over for sin familie i vanskelige tider kan hjælpe børnene til at se, at selv om de ikke er så store, kan de være eksempler for deres familie.

Mulige aktiviteter

  • Bed alle børnene om at tegne et billede af noget fra historien om Nefis knækkede bue (se 1 Ne 16:14-32), fx Nefi, en bue eller Liahonaen. Brug derefter billederne til at fortælle klassen historien, og lad børnene skiftes til at gøre det samme. Hvordan kan vi være ligesom Nefi, når vores familie går gennem svære tider?

  • Lad alle børnene klippe en cirkel ud i papir og tegne et trist ansigt på den ene side og et glad på den anden. Når du fortæller historien om Nefis knækkede bue, opfordrer du dem til at bruge ansigterne til at vise, hvordan Nefis families følelser var undervejs i de forskellige steder i historien. Hvordan var Nefi med til at gøre sin familie glad? Hvad kan vi gøre for at gøre vores familie glad?

1 Nefi 17:7-19; 18:1-4

Min himmelske Fader kan hjælpe mig til at gøre svære ting.

Ligesom Nefi er de børn, du underviser, ved at lære at gøre ting, der ser svære ud. Nefis oplevelser kan hjælpe dem til at vide, at vor himmelske Fader vil hjælpe dem, når de spørger.

Mulige aktiviteter

  • Fortæl historien om Nefi, der får befaling om at bygge et skib, ved hjælp af 1 Nefi 17:7-19 og 18:1-4. Du kan også anvende »Kapitel 7: Der bygges et skib« (Historier fra Mormons Bog, s. 21-22). Denne uges aktivitetsside kan underbygge princippet om, at vor himmelske Fader hjalp Nefi, og han vil hjælpe os.

  • Syng sammen andet vers af »Nephis mod« (Børnenes sangbog, s. 64-65). Hvad hjalp Nefi til at have mod, da hans brødre drillede ham for at prøve at bygge skibet?

Billede
undervisningsikon

Undervis i læren: ældre børn

1 Nefi 16:10, 28-29; 17:13-15; 18:8-13, 20-22

Når jeg holder buddene, vejleder Herren mig.

Anvend beretningen om Lehis familie, der bliver vejledt af Liahona, til at vise børnene, hvordan Gud vil vejlede dem, når de stræber efter at gøre hans vilje.

Mulige aktiviteter

  • Vælg et eller flere af følgende skriftsteder, du vil læse sammen med børnene: 1 Nefi 16:10, 28-29, 17:13-15 og 18:8-13, 20-22. Bed dem om at se efter, hvad vi må gøre for at få vejledning og blive ledt af Gud, og tal om, hvad de har lært.

  • Når I har gennemgået historierne i 1 Nefi 16-18, kan du interviewe flere børn, som om de havde rejst sammen med Lehis familie. Du kan fx stille spørgsmål som disse: Hvorfor var I taknemmelige for Liahona? Hvad var I nødt til at gøre, for at Liahona kunne virke? (Se 1 Ne 16:28-29). Bed klassen om at tale om ting, som Herren har sørget for, så de kan vejlede os i dag.

  • Bed dem om at overveje, hvordan de kan bruge historien om Liahona til at hjælpe en ven, der skal træffe en vigtig beslutning. Foreslå, at de udover 1 Nefi 16:10, 26-31 og 18:9-22 også kan henvise til Alma 37:38-44. Fortæl om en oplevelse, hvor vor himmelske Fader hjalp dig gennem en svær tid, eller bed et af børnene om at gøre det. Hvad må vi gøre for at få hans hjælp?

1 Nefi 16:14-39; 18:1-5

Min holdning og mine valg kan have en god indflydelse på min familie.

Nefis tro var en stor velsignelse, da hans familie mødte prøvelser. Hvordan kan du hjælpe børnene til at lære af hans eksempel?

Mulige aktiviteter

  • Bed børnene om at lave tegninger, der skildrer historien om Nefis knækkede bue (se 1 Ne 16:14-39). Gennemgå om nødvendigt historien med dem. Mens de fortæller om deres tegning, hjælper du dem til at finde ud af, hvordan Nefis trofasthed velsignede hans familie. Bed børnene om at tænke over udfordringer, som de eller deres familie står over for. Hvad kan de gøre for at følge Nefis eksempel?

  • Læs samme nogle vers i 1 Nefi 16:21-32. Tal sammen om nogle mål, som børnenes familie måtte have, fx at holde familieaften eller familiebøn regelmæssigt. Hvordan kan børnene hjælpe deres familie med at nå de mål? Opfordr dem til at planlægge at gøre én ting, som hjælper deres familie til at nå deres mål i den kommende uge.

1 Nefi 19:22-24

Jeg kan anvende skrifterne i min tilværelse.

Hjælp børnene til at se, at beretningerne i skrifterne er mere end blot historier. De indeholder principper, der kan velsigne deres tilværelse.

Mulige aktiviteter

  • Bed et barn om at læse 1 Nefi 19:22-24 højt, og spørg børnene, hvad de tror, det betyder at »anvende alle skrifter« på os selv. Hjælp dem til at opdage, hvordan Nefi anvendte en beretning fra skriften på sin oplevelse med at få fat i bronzepladerne (se 1 Ne 4:1-4; se også 2 Mos 14). Hvordan hjalp det Nefi og hans brødre, at han huskede den historie?

  • Gennemgå nogle af de historier, børnene har lært om Lehi og hans familie i 1 Nefi, og bed dem om at fortælle, hvad de har lært af disse historier. Hjælp dem til at tænke på situationer i deres liv, som kunne ligne disse historier. Fx kan Herren, der beder Nefi om at bygge et skib, minde dem om engang, hvor de skulle gøre noget svært og søgte Herrens hjælp.

Billede
læringsikon

Tilskynd til at lære derhjemme

Lad børnene vælge en historie i 1 Nefi 16-22 og dele med deres familie, hvordan de kan »anvende« den historie i deres tilværelse.

Gør undervisningen bedre

Anvend historier. Historier hjælper børn til at forstå principper i evangeliet, fordi de viser, hvordan andre efterlever disse principper.