旧约2022年
4月18-24日。出埃及记第18~20章:「凡耶和华所说的,我们都要遵行」


「4月18-24日。出埃及记第18~20章:『凡耶和华所说的,我们都要遵行』」,来跟从我——供个人和家庭使用:旧约2022年(2021)

「4月18-24日。出埃及记第18~20章」,来跟从我——供个人和家庭使用:2022年

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埃及的一座山,即传说中的西奈山。

4月18-24日

出埃及记第18~20章

「凡耶和华所说的,我们都要遵行」

米雪儿·奎格姊妹教导:「身为〔耶稣基督〕忠信的门徒,你能获得祂为你量身定制,与祂的诫命相符的个人灵感和启示」(「属灵能力」,2019年11月,利阿贺拿,第21页)。阅读出埃及记第18~20章时,记录你获得的灵感启发,并根据你得到的启示采取行动。

记录灵感启发

以色列人出埃及来到西奈山下,这趟旅程中发生的无数个奇迹,皆不容否认地显出主无比的大能、爱与慈悲。然而,除了带领他们离开埃及获得自由,满足他们身体上的饥渴,主还为他们预备了更多祝福。祂希望他们成为祂的约民,作「属〔祂〕的子民」和「圣洁的国民」(出埃及记19:5-6)。今天,这项圣约祝福已扩展到不只一个国家或一个民族。神希望祂所有儿女都能成为祂的约民,「实在听从〔祂〕的话,遵守〔祂〕的约」(出埃及记19:5),因为凡「爱〔祂〕、守〔祂〕诫命的」,祂必向他们发慈爱,「直到千代」(出埃及记20:6)。

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个人研读图示

个人经文研读的建议

出埃及记18:13-26

我能「同当此任」,做主的事工。

阅读摩西的岳父叶忒罗给他的忠告时,沉思你如何能像第21节所描述的,作一个「诚实无妄」(另一种说法是「可信赖」)的人。你能如何协助你教会的领袖,一起「同当此任」?(第22节。)例如,这项忠告能如何应用在你的施助工作上?

你或许也要想想,自己是否有时也像摩西一样,因为努力去做太多的事而精疲力竭。叶忒罗的忠告如何应用在你身上?

亦见摩赛亚书4:27;亨利·艾宁,「照顾者」,2012年11月,利阿贺拿,第121-124页。

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一名男子与一位妇女握手

施助他人是我们参与主事工的一个方式。

出埃及记19:3-6

主的约民是祂宝贵的子民。

想想对你而言,成为属神的「子民」(出埃及记19:5)是什么意思?罗素·纳尔逊会长说明「属神的子民」(peculiar treasure)一词的意思为何:「在旧约里,peculiar是译自希伯来文segullah,意思是『珍贵的财产』或『宝藏』。……对我们而言,能被主的仆人认为是属神的子民,可说是至高的称赞了」(参阅「圣约的子孙」,1995年7月,圣徒之声,第35页)。知道遵守圣约会让你成为「属神的子民」,这对你的生活方式有何影响?

亦见江文汉,「归属于圣约」,2019年11月,利阿贺拿,第80-83页。

出埃及记19:10-11,17

我们需要作好准备才能获得神圣的经验。

主告诉摩西,以色列儿女需要作好准备「迎接神」(出埃及记19:10-11,17),以及遵守祂的约(见出埃及记19:5)。你怎么准备自己去迎接生活中的神圣经验,如去圣殿或领受圣餐?你可以做什么来更充分地为这些经验作好准备?想出还有哪些同样需要事前准备的灵性活动,然后沉思你作的准备对所获得的经验有何影响。

出埃及记第20章

神是慈悲的。

阅读出埃及记第20章时,可以把十诫中你觉得自己已守住的诫命,和自觉应更加忠信服从的诫命,标记出来。你可以选出一条诫命来努力奉行,再藉由研读相关经文(见经文指南scriptures.ChurchofJesusChrist.org),或总会大会信息(见主题conference.ChurchofJesusChrist.org),更深入详尽地学习那条诫命。不妨在研读时一并找出,遵守那条诫命的人会获得哪些祝福。这些祝福如何彰显出神对你的爱与慈悲?

亦见卡萝·史帝芬,「你们若爱我,就必遵守我的命令」,2015年11月,利阿贺拿,第118-120页。

出埃及记20:1-7

把主放在生活的首位很重要。

出埃及记20:1-7或许能提醒你去思考生活中的优先顺序,可以把这些事项列表写出来。哪些事情可能会成为「别的神」或「雕刻的偶像」(出埃及记20:3-4),诱使你将它看得比神还重要?把神置于首位,如何帮助你完成生活中其他重要的事情?你受到启发要做哪些事,来帮助你更专注于天父和耶稣基督?

亦见达林·邬克司,「不可有别的神」,2013年11月,利阿贺拿,第72-75页。

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家庭研读图示

家庭经文研读和家人家庭晚会的建议

出埃及记18:8-12摩西向叶忒罗见证神如何拯救以色列人,这对叶忒罗起了什么作用?主为我们的家庭做过哪些「伟大的事」?我们能和谁分享这些经验?我们要如何将这些经验传承给未来的世代?

出埃及记18:13-26这些经文或许能启发你的家人,去想想当地教会领袖所作的服务,例如主教、青少年领袖或初级会教师等等。他们有哪些职责,由一人独自承担似乎会「太重」(出埃及记18:18)?我们能做什么来减轻他们的重担?

出埃及记20:3-17想出一个有意义的方式,让全家一起讨论十诫。例如,你可以在十张纸条上分别写下出埃及记20:3-17的诫命。再请家人把这些诫命分为两类:(1)荣耀神和(2)爱人(亦见马太福音22:36-40)。不妨在这一周中,每天选出一或两条诫命,然后全家一起作更深入的讨论。例如,服从这项诫命如何巩固了我们家庭?救主如何服从这条诫命?

出埃及记20:12全家一起查找「孝敬」在字典里的定义,能帮助你们更加了解出埃及记20:12。接着家人可以列出我们能做哪些事来孝敬父母。或许可以唱首关于孝敬父母的歌曲,例如「我立刻服从」(儿童歌本,第71页),然后套用你们列出的一些方法,写一段新的歌词。

教导儿童的更多建议,见来跟从我——供初级会使用本周大纲

建议歌曲:「遵守神的诫命」,儿童歌本,第68-69页。

改进个人研读

找出对你可行的一段时间。不受打扰地研读经文一段时间,通常能使学习经文变得较为容易。找出对你可行的一段时间,然后尽力保持每天固定在那个时间研读。

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摩西拿着石版

插图:摩西手中拿着十诫,撒姆·拉罗绘