„26 юни – 2 юли. Матей 26, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21: „Той възкръсна“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: Новият завет, 2023 г. (2022 г.)

„26 юни – 2 юли. Матей 26, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21“, Следвайте Ме, елате с Мен – за отделни членове и семейства: 2023 г.

Изображение

Исус говори с Петър край брега

Feed My Sheep (Паси овцете Ми), от Камил Кори

26 юни – 2 юли

Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21

„Той възкръсна“

С молитва прочетете Матей 28, Марк 16, Лука 24 и Йоан 20–21, като размишлявате над радостта, която изпитвате заради Възкресението на Христос. За кого може да бъде благословия да чуе вашето свидетелство за това събитие?

Записвайте впечатленията си

За много наблюдатели смъртта на Исус от Назарет може да изглежда като ироничен край на един забележителен живот. Не е ли Той Човекът, Който възкресява Лазар от мъртвите? Не устоява ли Той многократно на смъртните заплахи на фарисеите? Той има силата да изцелява слепота, проказа и парализа. Дори ветровете и моретата Му се подчиняват. Въпреки това, Той е там, висящ на един кръст, заявявайки: „Извърши се“ (Йоан 19:30). Вероятно има известна искрена изненада в подигравателните думи: „Други е избавил, а пък Себе Си не можа да избави“ (Матей 27:42). Но ние знаем, че смъртта на Исус не е краят на тази история. Знаем, че тишината в гробницата е временна и че спасителното дело на Христос е едва в началото си. Той днес е не „между мъртвите“, а между живите (Лука 24:5). Неговите учения не могат да бъдат заглушени, защото Неговите предани ученици проповядват Евангелието „измежду всички народи“, уповавайки се на обещанието Му, че Той ще бъде „с (тях) през всички дни до свършека на века“ (Матей 28:19–20).

Изображение

картинка за лично изучаване

Идеи за лично изучаване на Писанията

Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20

Исус Христос възкръсва.

В тези откъси ще прочетете за едно от най-важните събития в историята на човечеството: Възкресението на Исус Христос. Докато четете, се поставяйте на мястото на хората, които са видели събитията покрай Възкресението. Какво научавате от техните преживявания?

Как се чувствате вие, докато четете за Възкресението на Спасителя? Помислете как то ви е повлияло – върху възгледа ви за живота, взаимоотношенията ви, вярата ви в Христос и вярата ви в другите евангелски истини.

Вж. също Ръководство към Писанията, „Възкресение“.

Лука 24:13–35

Мога да каня Спасителя да „остане с (мен)“.

Докато четете преживяното от двамата пътуващи ученици, които срещат възкръсналия Спасител, потърсете приликите с вашите преживявания като последовател на Христос. Как можете да вървите с Него днес и да Го каните да „остане“ още малко? (Лука 24:29) Как разпознавате присъствието Му в живота си? По какви начини Светият Дух ви е свидетелствал за божествеността на Исус Христос?

Прегледайте също „Бъди със мене, Господи“, „До мен бъди!“, Химни, № 104 и 105.

Лука 24:36–43 и Йоан 20

Възкресението е обединяването на духа с тялото завинаги.

Разказите за Възкресението на Исус Христос могат да ви помогнат да разберете какво означава възкресение. Например какви истини откривате в Лука 24:36–43 и Йоан 20 относно възкресените тела? Можете също да изучавате други стихове за възкресението, като: 1 Коринтяните 15:35–44; Филипяните 3:20–21; 3 Нефи 11:13–15; Учение и завети 88:27–31, 110:2–3, 130:1, 22.

Йоан 20:19–29

„Блажени онези, които, без да видят, са повярвали“.

Някои хора се чувстват като Тома, който казва: „Ако не видя, … няма да повярвам“ (Йоан 20:25). Защо според вас може вярата без сигурно знание да бъде благословия? (Вж. Йоан 20:29.) Помислете по какъв начин сте били благословени поради това, че сте повярвали в неща, които не можете да видите? Какво ви помага да имате вяра в Спасителя, дори и когато не можете да Го видите? Как можете да продължавате да усилвате вярата си в „неща, които не се виждат, но са истинни“? (Вж. Алма 32:16–21, Етер 12:6.) Бихте могли да записвате в дневник преживяванията, които са ви помагали да повярвате в Исус Христос или да ги споделяте с ваш познат.

Йоан 21:1–17

Спасителят ме кани да храня овцете Му.

Може да е любопитно да се сравни общуването на Спасителя с апостолите Му в Йоан 21 с първия път, когато Той им заповядва да изоставят рибарските си мрежи, както е записано в Лука 5:1–11. Какви прилики и разлики намирате? Какви прозрения за ученичеството намирате?

Помислете по какъв начин думите на Спасителя към Петър в Йоан 21:15–17 може да се отнасят за вас. Има ли нещо, което ви пречи да служите на Господните овце? Какъв би бил отговорът ви, ако Господ ви попита: „Обичаш ли Ме?“. Помислете как можете да изразявате обичта си към Господ.

Погледнете също 1 Петър 5:2–4, 8; Джефри Р. Холанд, „Първата голяма заповед“, Лиахона, ноем. 2012 г., с. 83–85.

Изображение

картинка за семейно изучаване

Идеи за семейно изучаване на Писанията и домашна вечер

Лука 24:5–6.Относно Лука 24:5–6 президент Томас С. Монсън казва: „В целия християнски свят не са произнасяни думи, които да значат за мен повече от тези“ („Той възкръсна!“, Лиахона, май 2010 г., с. 89). Какво значат тези думи за вас и вашето семейство?

Матей 28, Марк 16, Лука 24, Йоан 20–21.Докато семейството ви чете тези глави, обърнете внимание на хората, които общуват с Исус във всеки от случаите. Например какво ви прави впечатление относно хората, които посещават гробницата на Спасителя? Какво научавате от думите и делата на апостолите или от учениците по пътя към Емаус?

Поговорете за някого във вашето семейство, който е починал, и обсъдете по какъв начин истините в тези глави ви носят утеха.

Road to Emmaus (Пътя за Емаус), от Уенди Келър

Матей 28:16–20, Марк 16:14–20, Лука 24:44–53.Какво иска Исус в тези стихове да правят Неговите апостоли? Как можем да помагаме за осъществяването на това дело? Членовете на семейството могат да споделят преживявания, когато са почувствали, че „Господ им съдейства“ за постигането на Неговите цели (Марк 16:20).

Йоан 21:15–17.Може да прочетете тези стихове, докато всички се храните заедно. Това може да добави допълнително значение към думите на Спасителя: „паси овцете Ми“. Въз основата на това, което Исус учи относно овцете в Новия завет (вж. например Матей 9:35–36, 10:5–6, 25:31–46; Лука 15:4–7; Йоан 10:1–16), защо храненето на овцете е добър начин да се опише службата към Божиите чеда? На какво учи това сравнение относно чувствата, които Небесният Отец и Исус изпитват към нас?

За повече идеи как да преподавате на деца, прегледайте раздела за тази седмица на Следвайте Ме, елате с Мен – за Неделното училище за деца.

Примерна песен: „Живее ли Исус отново?“, Сборник с детски песни, с. 45.

Подобряване на личното изучаване

Използвайте музика, за да каните Духа и научавате учението. Слушането или пеенето на химни като „Той възкръсна!“ (Химни, № 122) може да покани Духа и да ви помогне да учите за Възкресението на Спасителя.