wijzen op kamelen

Laten wij aanbidden die Koning, Dana Mario Wood

9–15 januari

Mattheüs 2; Lukas 2

Wij zijn gekomen om Hem te aanbidden

Lees Mattheüs 2 en Lukas 2. Schenk aandacht aan de geestelijke inzichten die u krijgt. U kunt met de ideeën in dit lesschema belangrijke en relevante beginselen in deze hoofdstukken ontdekken.

Schrijf uw indrukken op

Al vanaf zijn geboorte was het duidelijk dat Jezus geen gewoon kind was. Niet alleen de nieuwe ster aan de hemel of de blijde aankondiging van de engel maakte het Kindje Jezus uniek. Maar ook het feit dat veel geloofsgetrouwe mensen – uit verschillende landen, beroepen en achtergronden – zich onmiddellijk tot Hem aangetrokken voelden. Nog voordat Hij zijn uitnodiging ‘kom dan en volg Mij’ uitte, kwamen ze al naar Hem toe (Lukas 18:22). Uiteraard kwam niet iedereen naar Hem toe. Velen lieten Hem links liggen, en een jaloerse heerser wilde Hem zelfs ombrengen. Maar de nederige, zuivere, toegewijde zoekers naar gerechtigheid zagen in wie Hij was – hun beloofde Messias. Hun toewijding inspireert ons. De ‘grote blijdschap’ die de herders werd verkondigd, was immers ‘voor heel het volk’ bestemd. De ‘Zaligmaker […] Christus, de Heere’ werd die dag voor ons allen geboren (zie Lukas 2:10–11).

individuele studie (pictogram)

Ideeën voor individuele Schriftstudie

Lukas 2:1–7

Jezus Christus werd onder nederige omstandigheden geboren.

Jezus Christus bezat heerlijkheid bij God de Vader ‘voordat de wereld er was’ (Johannes 17:5). Toch was Hij bereid onder nederige omstandigheden geboren te worden en onder ons te leven. Lees Lukas 2:1–7 en overdenk wat deze passage over zijn geboorte u leert over Hem. Probeer details of inzichten in dit verhaal te ontdekken die u niet eerder hebt opgemerkt. Wat voor invloed hebben die dingen op uw gevoelens voor Hem?

Zie ook ‘Het Christuskind: een kerstverhaal’ (video), YouTubekanaal van De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen.

Mattheüs 2:1–12; Lukas 2:8–38

Er zijn vele getuigen van de geboorte van Christus.

Toen Christus nog een baby was, waren er mensen uit alle lagen van de bevolking die van Hem getuigden en Hem aanbaden. Wat leert u uit hun verhalen over manieren om Christus te aanbidden en van Hem te getuigen?

Getuige van Christus	Wat kom ik over aanbidden en getuigen van Christus te weten?
Getuige van Christus Herders (Lukas 2:8–20)	Wat kom ik over aanbidden en getuigen van Christus te weten?
Getuige van Christus Simeon (Lukas 2:25–35)	Wat kom ik over aanbidden en getuigen van Christus te weten?
Getuige van Christus Anna (Lukas 2:36–38)	Wat kom ik over aanbidden en getuigen van Christus te weten?
Getuige van Christus Wijzen (Mattheüs 2:1–12)	Wat kom ik over aanbidden en getuigen van Christus te weten?

Zie ook 1 Nephi 11:13–23; 3 Nephi 1:5–21; ‘Shepherds Learn of the Birth of Christ’ en ‘The Christ Child Is Presented at the Temple’ (video’s), ChurchofJesusChrist.org.

Mattheüs 2:13–23

Ouders kunnen openbaring ontvangen om hun gezin te beschermen.

Jozef had zonder hemelse hulp nooit kunnen doen wat er van hem gevraagd werd: Jezus in zijn kindertijd beschermen. Hij kreeg net als de wijzen een openbaring die hem voor gevaar waarschuwde. Denk bij het lezen van Jozefs wederwaardigheden in Mattheüs 2:13–23 aan de fysieke en geestelijke gevaren waar gezinnen tegenwoordig mee te maken hebben. Wanneer hebt u Gods leiding gevoeld toen u uw gezin of dierbaren wilde beschermen? Bespreek die ervaringen eventueel met anderen. Wat kunt u doen om die leiding in de toekomst te ontvangen?

Bekijk eventueel ook de video ‘The First Christmas Spirit’ (ChurchofJesusChrist.org). Daarin wordt uitgebeeld hoe Jozef zich mogelijk voelde toen hij voor de Zoon van God moest zorgen.

Lukas 2:40–52

Jezus was er zelfs in zijn jeugd op gebrand om zijn Vaders wil te doen.

De Heiland zette het evangelie als jongeman zo krachtig uiteen dat zelfs de leraars in de tempel versteld stonden van zijn ‘verstand en antwoorden’ (Lukas 2:47). Wat komt u in deze verzen over de Heiland als jongeman te weten? Hoe proberen jonge mensen die u kent met ‘de dingen van [hun] Vader’ bezig te zijn? (Lukas 2:49.) Hoe hebt u dankzij jongeren en kinderen meer begrip van het evangelie gekregen? Wat leert u nog meer uit het voorbeeld van Jezus’ jeugd in Lukas 2:40–52 en in Bijbelvertaling van Joseph Smith, Mattheüs 3:24–26 (in Studiewijzers in de Evangeliebibliotheek)?

Jezus als jongen met leraars in de tempel

‘Wist u niet dat Ik moet zijn in de dingen van Mijn Vader?’ (Lukas 2:49.)

Wat is de Bijbelvertaling van Joseph Smith?

Er zijn in de loop der eeuwen ‘vele duidelijke en waardevolle’ waarheden uit de Bijbel verloren gegaan (1 Nephi 13:28; zie ook Mozes 1:41). Daarom gebood de Heer Joseph Smith een geïnspireerde bewerking van de Bijbel te maken, de Joseph Smith Translation (JST) genaamd. De Joseph Smith Translation is deels in het Nederlands beschikbaar. Deze deelvertaling is in het aanhangsel van de gedrukte tripelcombinatie als de Bijbelvertaling van Joseph Smith (BJS) opgenomen. U vindt die ook in Studiewijzers in de Evangeliebibliotheek. [Let op: Verzen waarvan geen officiële Nederlandse vertaling is, hebben in dit boek de verwijzing Joseph Smith Translation of afgekort JST.] Joseph Smiths vertaling van Mattheüs 24 is als Mattheüs naar Joseph Smith in de Parel van grote waarde opgenomen. In het lemma ‘Bijbelvertaling van Joseph Smith (BJS)’ in de Gids bij de Schriften (eveneens in Studiewijzers) staat meer informatie.

studie in gezinsverband (pictogram)

Ideeën voor Schriftstudie in gezinsverband en de thuisavond

Lukas 2.Laat uw gezinsleden een persoon uit Lukas 2 kiezen en een paar verzen over de interacties van die persoon met de Heiland lezen. Laat ze dan vertellen hoe dat hun geloof in Jezus Christus versterkt. Zing samen ‘Maria’s wiegelied’ of ‘Het lied van Jezus’ geboorte’ (Kinderliedjes, p. 28–29, 32–33). Wat leren we uit deze liedjes over de geboorte van de Heiland?

Bedenk hoe kunstwerken uw bespreking over de geboorte van Christus kunnen verrijken. (Zie bijvoorbeeld Evangelieplatenboek of history.ChurchofJesusChrist.org/exhibit/birth-of-Christ.)

Mattheüs 2:1–12.Wat komt u uit het voorbeeld van de wijzen te weten over de Heiland zoeken en vinden?

Lukas 2:41–49.Wat zijn de ‘dingen’ van onze Vader? (Lukas 2:49; zie Mozes 1:39; Algemeen handboek: dienen in De Kerk van Jezus Christus van de Heiligen der Laatste Dagen, 1.2, ChurchofJesusChrist.org.) Wat leert u uit het verhaal in Lukas 2:41–49 over die dingen? Schrijf eventueel op hoe u als gezin met de dingen van onze hemelse Vader bezig kunt zijn. Stop de ideeën in een pot. Telkens wanneer uw gezin zich de komende week voor het werk van onze hemelse Vader wil inzetten, haalt u ideeën uit de pot. Spreek af wanneer u samen gaat evalueren hoe dat is gegaan.

Lukas 2:52.Hoe groeide Jezus volgens Lukas 2:52 op? Welke persoonlijke of gezinsdoelen kunnen we stellen om ‘in wijsheid en in grootte en in genade bij God en de mensen’ toe te nemen?

U vindt meer ideeën voor onderwijs aan kinderen in het lesschema van deze week in Kom dan en volg Mij – voor het jeugdwerk.

Aanbevolen liedje: ‘Sterren stralen’, Kinderliedjes, p. 24.

Uw individuele studie verbeteren

Gebruik Schriftstudiewijzers. Gebruik bij uw Schriftstudie de voetnoten, de Gids bij de Schriften en andere studiewijzers op ChurchofJesusChrist.org om meer uit uw studie te halen.

Maria, Jozef en het kindje Jezus

De Heiland van de wereld kwam onder nederige omstandigheden op aarde.