Ven, sígueme
14 – 20 enero. Lucas 2; Mateo 2: Venimos a adorarle


“14 –20 enero. Lucas 2; Mateo 2: Venimos a adorarle”, Ven. Sígueme — Para uso individual y familiar Nuevo Testamento 2019 (2019)

“14 –20 enero. Lucas 2; Mateo 2”, Ven, sígueme — Para uso individual y familiar 2019

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Los magos viajando en camellos

Vayamos a adorarle, por Dana Mario Wood

14 – 20 enero

Lucas 2; Mateo 2

Venimos a adorarle

Comience leyendo Lucas 2 y Mateo 2, y preste atención a las impresiones espirituales que reciba. Las ideas de estudio de esta reseña le ayudarán a reconocer algunos de los principios más importantes y relevantes de estos capítulos.

Anote sus impresiones

Desde el día de Su nacimiento era evidente que Jesús no era un niño común y corriente. La nueva estrella en los cielos y la gozosa proclamación angelical no fueron las únicas cosas que hicieron que Su niñez fuese única. Fue también el hecho de que personas fieles —de diversas naciones, profesiones y antecedentes— se sintieran inmediatamente atraídas hacia Él. Aun antes de que Él expresara Su invitación “Ven, sígueme”, ellos vinieron (Lucas 18:22). No todas las personas vinieron, desde luego; hubo muchos que no le prestaron atención y hasta un rey celoso atentó contra Su vida. Mas los humildes, puros y devotos que buscaban la rectitud hallaron en Él lo que estaban buscando. Su devoción inspira la nuestra, porque las “nuevas de gran gozo” anunciadas a los pastores eran para “todo el pueblo” y el “Salvador que es Cristo el Señor” nació ese día para todos nosotros (véase Lucas 2:10–11).

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Ideas para el estudio personal de las Escrituras

Lucas 2:1–7

Jesucristo nació en humildes circunstancias.

Aunque Jesucristo moraba en gloria con Dios el Padre “antes que el mundo fuese” (Juan 17:5), estuvo dispuesto a nacer en humildes circunstancias y a vivir entre nosotros en la tierra. Al leer Lucas 2:1–7, ¿qué nota en cuanto a las circunstancias humildes de Su nacimiento? Trate de precisar algún detalle en este relato o alguna reflexión que no haya notado previamente. Las circunstancias de Su nacimiento, ¿qué le permiten aprender acerca del Salvador? ¿Cómo influye este conocimiento en lo que siente por Él?

véase también el video: “La Natividad” (LDS.org).

Lucas 2:8–38; Mateo 2:1–12

Hay muchos testigos del nacimiento de Cristo.

El nacimiento y la infancia de Cristo estuvo marcada por testigos y adoradores de todos los ámbitos sociales: pastores humildes que lo visitaron en el establo, personas sabias y adineradas que le llevaron presentes a Su casa, una mujer viuda que servía en el templo y un discípulo fiel que ansiosamente esperaba la llegada del Mesías. Al escudriñar sus relatos, ¿qué aprende acerca de las maneras en que se puede adorar a Cristo y ser testigo de Él?

Testigos de Cristo

¿Qué aprendo sobre cómo adorar y testificar?

Testigos de Cristo

Los pastores (Lucas 2:8–20)

¿Qué aprendo sobre cómo adorar y testificar?

Testigos de Cristo

Simeón (Lucas 2:25–35)

¿Qué aprendo sobre cómo adorar y testificar?

Testigos de Cristo

Ana (Lucas 2:36–38)

¿Qué aprendo sobre cómo adorar y testificar?

Testigos de Cristo

Sabios o magos (Mateo 2:1–12)

¿Qué aprendo sobre cómo adorar y testificar?

Véase también 1 Nefi 11:13–23; 3 Nefi 1:5–21; “Se anuncia a los pastores el nacimiento de Cristo” y “El niño Jesús es presentado en el templo” (videos, LDS.org).

Mateo 2:13–23

Los padres pueden recibir revelación para proteger a sus familias.

José jamás hubiera podido hacer lo que se le pidió —proteger a Jesús durante Su infancia— sin ayuda de los cielos. Al igual que los sabios, él recibió una revelación que le advirtió del peligro. Mientras lee acerca de la experiencia de José, piense en los peligros físicos y espirituales que afrontan las familias en la actualidad. Medite sobre las experiencias en que usted sintió la guía de Dios para protegerse a sí mismo(a), a su familia y a sus seres queridos. Considere la posibilidad de compartir esas experiencias con otras personas. ¿Qué puede hacer para recibir esta guía en el futuro?

Además, podría ver el video: “El espíritu de la primera Navidad” (LDS.org) para ver una representación de lo que pudo haber sentido José al asumir la responsabilidad de cuidar del Hijo de Dios.

Lucas 2:40–52

Ya desde jovencito, Jesús estaba centrado en cumplir con la voluntad de Su Padre.

Siendo muy joven, el Salvador enseñó el Evangelio con tanto poder que incluso los maestros en el templo se asombraban de Su “entendimiento y de sus respuestas” (Lucas 2:47). ¿Qué podemos aprender en esos versículos sobre el Salvador cuando era un jovencito? ¿De qué forma están tratando los jóvenes que conoce de estar “en los asuntos de [su] Padre”? (Lucas 2:49). ¿De qué modo le han ayudado los jóvenes y los niños a obtener una comprensión más profunda del Evangelio? ¿Qué más aprende del ejemplo de la infancia de Jesús? Lucas 2:40–52 y en Traducción de José Smith, Mateo 3:24–26 (en el Apéndice de la Biblia)?

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Jesús, de jovencito, con maestros en el templo

¿No sabíais que en los asuntos de mi Padre me es necesario estar? (Lucas 2:49).

¿Qué es la Traducción de José Smith?

Debido a que muchas verdades “claras y preciosas” de la Biblia se perdieron con el correr de los siglos (1 Nefi 13:28; véase también Moisés 1:41), el Señor mandó a José Smith que hiciera una revisión inspirada de la Biblia que se conoce como la Traducción de José Smith. Muchas de las correcciones que hizo el Profeta están incluidas en los apéndices de la edición Santos de los Últimos Días de las Escrituras. La edición SUD de la Biblia contiene, además, notas al pie de página con las correcciones del Profeta. La traducción que hizo José Smith de Mateo 24, llamada José Smith—Mateo, se encuentra en la Perla de Gran Precio. Para obtener más información, véase “José Smith, Traducción de (TJS)” en la Guía para el Estudio de las Escrituras, y “Biblia, Infalibilidad de la” en Temas del Evangelio topics.lds.org.

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Ideas para el estudio familiar de las Escrituras y la Noche de Hogar

Al leer las Escrituras con su familia, el Espíritu le ayudará a saber qué principios debe enfatizar y analizar a fin de atender las necesidades de su familia. A continuación, presentamos algunas sugerencias:

Lucas 2

Invite a los integrantes de la familia a que seleccionen un personaje que se describa en Lucas 2, lean unos pocos versículos que muestren la interacción del Salvador con esa persona, y compartan algo que hayan aprendido que hace crecer su fe en Jesucristo. Canten juntos “El arrullo de María” o “Canto de Navidad”, Canciones para los niños, págs. 28–29, 32–33. ¿Qué podemos aprender de estas canciones sobre el nacimiento del Salvador?

Lucas 2:49

¿Cuáles son los “asuntos de mi Padre”? (véase Moisés 1:39). De este relato y de las cosas que Jesús hizo y enseñó durante toda Su vida, ¿qué aprendemos acerca de esos asuntos? Su familia podría escribir algunas ideas de cosas que pueden hacer para participar en los asuntos del Padre, y colocarlas en un frasco. La semana siguiente, cuando estén buscando maneras de hacer la obra del Padre Celestial, podrían seleccionar ideas del frasco. Fijen un tiempo en el que compartirán sus experiencias.

Lucas 2:52

¿Qué podemos aprender de Lucas 2:52 acerca de la forma en que Jesús progresó en Su vida? ¿De qué maneras pueden los miembros de nuestra familia crecer “en sabiduría, y en estatura y en gracia para con Dios y los hombres”?

Para consultar más ideas para enseñar a los niños, vea la reseña de esta semana de Ven, sígueme—Para la Primaria.

Cómo mejorar el estudio personal

Utilizar las ayudas para el estudio de las Escrituras. Para obtener conocimientos adicionales durante su estudio de las Escrituras, utilice recursos como las notas al pie de página, la Guía para el Estudio de las Escrituras y otras ayudas de estudio como las que se hallan en LDS.org y los manuales del Sistema Educativo de la Iglesia sobre el Nuevo Testamento.

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María, José y el niño Jesús

El Salvador del mundo vino a la tierra en humildes circunstancias.