To tusen unge krigere

Two Thousand Young Warriors [To tusen unge krigere], av Arnold Friberg

10.–16. august

Alma 53–63

“Bevart ved hans forunderlige kraft”

Beretningene i Alma 53–63 kan hjelpe deg å se konsekvensene ved å etterleve eller forkaste sannheter i evangeliet. Når du leser Alma 53–63, skriv ned tilskyndelser og grunn på hvordan du kan etterleve de sannheter du lærer.

Skriv ned dine inntrykk

Sammenlignet med lamanittenes hærer, skulle ikke Helamans “lille hærstyrke” (Alma 56:33) bestående av 2 000 unge nephitter hatt en sjanse. I tillegg til å være få i antall, var Helamans soldater “alle svært unge,” og “[de] hadde aldri kjempet før” (Alma 56:46–47). På noen måter kan nok de av oss som noen ganger føler seg underlegne og overveldet i kampen i de siste dager mot Satan og verdens onde krefter, kjenne seg igjen i deres situasjon.

Men Helamans hær hadde noen fortrinn i forhold til lamanittene som ikke hadde noe med antall eller militære ferdigheter å gjøre. De valgte Helaman, en profet, til å lede dem (Alma 53:19), “deres mødre hadde lært dem at hvis de ikke tvilte, ville Gud befri dem” (Alma 56:47), og de hadde “overmåte [stor] tro på det som de hadde blitt opplært til å tro.” Følgelig ble de beskyttet av “Guds mirakuløse kraft” (Alma 57:26). Selv om alle ble såret i kamp, “hadde likevel ikke en eneste én av dem omkommet” (Alma 57:25). Så når livet påfører hver enkelt av oss åndelige sår, kan vi være ved godt mot – Helamans hærs budskap er at “det [finnes] en rettferdig Gud, og at enhver som ikke [tviler], [skal] bli bevart ved hans forunderlige kraft” (Alma 57:26).

personlig studium-ikon

Forslag til personlig skriftstudium

Alma 53:10–22; 56:43–48, 55–56; 57:20–27; 58:39–40

Når jeg utøver tro på Gud, vil han velsigne meg ved sin forunderlige kraft.

Mirakuløse historier som seierne til Helamans unge krigere, kan være vanskelige å forholde seg til fordi de virker så usannsynlige. Men én grunn til at slike historier finnes i Skriftene, er for å vise oss at når vi har tro kan Gud utføre mirakler i vårt liv. Når du leser om Helamans unge hær i de følgende versene, se etter pekepinner på hvordan de utøvet sin tro på Gud, hva som gjorde deres tro så sterk og hva som gjorde miraklene mulig: Alma 53:10–22; 56:43–48, 55–56; 57:20–27; og 58:39–40. Følgende oversikt gir forslag til én måte å skrive ned det du finner på.

Kjennetegn på Helamans krigere:
Hva de ble undervist:
Hva de gjorde:
Velsignelser de mottok:

Etter å ha studert disse versene, hva føler du deg inspirert til å gjøre for å utøve din tro?

Helaman nevnte mødrenes rolle i å styrke de unge krigernes tro (se Alma 56:47–48; 57:20–27). Hvilken rolle har familiemedlemmer og andre hatt i byggingen av din tro? Hva kan du gjøre for å styrke din families og dine venners tro?

unge krigere med sine mødre

They Did Not Doubt [De tvilte ikke], av Joseph Brickey

Alma 58:1–12, 31–37; 61

Jeg kan velge å tro godt om andre og ikke bli fornærmet.

Både Helaman og Pahoran hadde gode grunner til å bli fornærmet. Helaman fikk ikke tilstrekkelige forsyninger til sine hærer, og Pahoran ble urettmessig anklaget av Moroni for å holde denne hjelpen tilbake (se Alma 58:4–9, 31–32; 60). Hva ved deres reaksjoner i Alma 58:1–12, 31–37 og Alma 61 gjør inntrykk på deg? Hvordan kan du følge deres eksempel i lignende situasjoner?

Eldste David A. Bednar sa: “På en eller annen måte og en eller annen gang vil noen i Kirken gjøre eller si noe som kan tas som en fornærmelse. Dette vil utvilsomt skje oss alle sammen – og det vil garantert skje mer enn én gang … Dere og jeg kan ikke kontrollere andres intensjoner eller oppførsel. Vi avgjør imidlertid selv hva vi vil gjøre. Husk at dere og jeg har handlefrihet, og vi kan velge å ikke ta anstøt” (“Og det er ikke noe anstøt for dem”, Ensign eller Liahona, nov. 2006, 91).

Se også Salomos ordspråk 16:32; Moroni 7:45; David A. Bednar, “Saktmodige og ydmyke av hjertet”, Ensign eller Liahona, mai 2018, 30–33.

familiestudium-ikon

Forslag til familiens skriftstudium og familiens hjemmeaften

Når du leser i Skriftene sammen med familien din, kan Ånden hjelpe deg til å vite hvilke prinsipper som bør vektlegges og drøftes for å dekke familiens behov. Her er noen forslag.

Alma 53:10–17

Anti-nephi-lehittene inngikk en pakt om å ikke utgyte blod. Hvilke pakter har vi inngått med Gud? Hva leser vi i Alma 53:10–17 som inspirerer oss til å være mer trofaste mot våre pakter?

Alma 53:20–21

Hvordan kan vi være mer som Helamans unge menn? Det kan være nyttig å drøfte hva noen av uttrykkene i disse versene betyr. Hva betyr det for eksempel å være “tapre … og … fulle av styrke og virkelyst”? Hva betyr det å “vandre rettskaffent for [Gud]”?

Alma 58:9–11, 33, 37

Vender vi oss til Herren når vi har store utfordringer, slik de nephittiske soldatene gjorde? Hvordan besvarte han deres bønner? Hvordan har han besvart våre bønner?

Alma 61:2, 9, 19

Hva kan vi lære av Pahoran om hvordan vi bør reagere når vi blir urettmessig anklaget?

Alma 62:39–41

Her er en demonstrasjon som kan hjelpe familien å forstå at vi kan velge om vi vil bli “forherdet” eller “bløtgjort” av våre prøvelser: Plasser en rå potet og et rått egg i kokende vann. Poteten og egget representerer oss, og vannet representerer prøvelsene vi står overfor. Mens poteten og egget koker kan dere snakke om noen av prøvelsene familien deres står overfor. På hvilke ulike måter kan man reagere på disse prøvelsene? Ifølge Alma 62:41, hvordan blir vi påvirket av vår reaksjon på prøvelser? Når poteten og egget er gjennomkokt, del poteten i to og fjern skallet på egget og vis at den samme “prøvelsen” gjorde poteten myk og egget hardt. Hva kan familien vår gjøre for å være sikre på at våre prøvelser ydmyker oss og bringer oss nærmere Gud?

For flere undervisningsforslag for barn, se denne ukens oversikt i Kom, følg med meg – for Primær.

Vi kan forbedre vår undervisning

La barna uttrykke sin kreativitet “Når du oppfordrer [dine barn] til å lage noe som er relatert til et prinsipp i evangeliet, hjelper du dem å forstå prinsippet, og du gir dem en håndgripelig påminnelse om det de har lært … [Hjelp] dem å bygge, tegne, fargelegge, skrive og skape” (Undervisning på Frelserens måte, 25).

To tusen unge krigere

It’s True, Sir, All Present and Accounted For [Det er sant, sir, alle er til stede og gjort rede for], av Clark Kelley Price