собрание совета прихода по работе с молодежью

26 марта

Как юноши и девушки могут работать вместе, чтобы помогать в созидании Царства Божьего?

От Матфея 13; от Луки 8; 13

пиктограмма Держите друг с другом совет

Держите друг с другом совет

Проводится членом президентства класса или кворума; примерно 10–20 минут

В начале собрания повторите вместе Цель Общества молодых женщин или Цель кворумов Священства Ааронова. Затем обсудите работу спасения и возвышения, опираясь на один или несколько вопросов, которые приводятся ниже, либо на собственные вопросы (см. Общий свод инструкций, 10.2, 11.2). Составьте план действий в соответствии с тем, что вы обсудили.

• Жить по Евангелию. Как мы обретаем радость, следуя за Иисусом Христом?

• Заботиться о нуждающихся. Кому в нашем приходе или населенном пункте нужна помощь? Как мы можем помочь им?

• Приглашать всех принять Евангелие. Как мы можем помогать друг другу готовиться к миссионерскому служению?

• Объединять семьи навечно. Как мы можем вносить свой вклад в старания прихода вести семейно-историческую и храмовую работу?

Если уместно, в конце этого урока сделайте следующее:

• свидетельствуйте о преподанных принципах;

• напомните членам класса или кворума о планах и предложениях, рассмотренных в ходе собрания.

пиктограмма преподавайте учение

Преподавайте учение

Проводится взрослым руководителем или юношей или девушкой; примерно 25–35 минут

Готовьтесь духовно

Серией притчей, находящихся в Евангелии от Матфея 13, Спаситель преподал важные истины о Божьем Царстве и его удивительном росте в наши дни. В двух из этих притчей в результате чего-то малого и простого случилось нечто великое. И именно действия сына или дочери Бога помогли чуду свершиться. Крохотное горчичное зерно выросло в дерево, достаточно крупное, чтобы птицы «укрылись в ветвях», когда «человек взял и посеял [его] на поле своем» (от Матфея 13:31–32). Небольшое количество закваски послужило основой для большого количества теста, когда «женщина, взяв, положила в три меры муки» (от Матфея 13:33). В наши дни Божье Царство растет и распространяется благодаря тому, что Его Святые – включая молодых женщин и молодых мужчин – трудятся вместе с Ним над созиданием этого Царства.

Кроме чтения на этой неделе от Матфея 13 и от Луки 8; 13 вы можете прочитать выступление президента М. Рассела Балларда «Мужчины и женщины в работе Господа» (Лиахона, апрель 2014 г., стр. 2–5) и выступление президента Джин Б. Бингем «Объединенные в исполнении Божьей работы» (Лиахона, май 2020 г., стр. 60–63).

Учитесь вместе

Чтобы помочь молодежи представлять притчи из Евангелия от Матфея 13, вы можете показать иллюстрации с изображением горчичного зерна, закваски (например, дрожжи), жемчужины и рыболовной сети. Члены класса могут прочитать от Матфея 13:31–33, 45–48 и поделиться тем, что в каждой из этих притчей говорится о Царстве Небесном. Как мы можем применять послания из этих притчей в своей жизни? Что мы делаем, чтобы помочь Господу в созидании Его Царства? Вот несколько заданий, которые могут помочь в обсуждении.

• До начала собрания предложите членам класса или кворума узнать о мужчинах и женщинах, которые являются примером в созидании царства Божьего. Примеры могут быть из Священных Писаний (см. «Вспомогательные материалы»), истории Церкви или из собственной жизни. Предложите молодежи поделиться тем, что они узнали. Каким образом эти люди помогли Господу в созидании Его Царства? Как мы можем следовать их примеру?

• Если вы обучаете юношей, предложите им просмотреть выступление президента Бонни Л. Оскарсон «Вклад молодых женщин» (Лиахона, май 2018 г., стр. 36–38) и найти и поделиться тем вкладом, который эти молодые женщины внесли в Божью работу спасения и возвышения. Девушки могут произвести подобный поиск по выступлению брата Дугласа Д. Холмса «Что нужно понимать каждому носителю Священства Ааронова» (Лиахона, май 2018 г., стр. 50–53). Чем схожи обязанности юношей и девушек? Как мы можем лучше трудиться вместе, выполняя Божью работу?

• Чтобы помочь молодежи понять, как мужчины и женщины трудятся вместе над строительством Божьего Царства, вы можете написать на доске такие вопросы, как: Почему Богу нужно, чтобы мужчины и женщины трудились вместе над созиданием Его царства? Как президентства классов и кворумов могут лучше трудиться вместе? Молодежь могла бы просмотреть части выступления президента М. Рассела Балларда «Мужчины и женщины в работе Господа» или выступления президента Джин Б. Бингем «Объединенные в исполнении Божьей работы» (особенно часть, начинающуюся со слов «Что это значит для нас с вами?»). Члены класса или кворума могут поделиться найденными ими ответами на эти вопросы.

• Что мы делаем в своих домах, приходах и сообществах, чтобы помочь продвижению Божьей работы? Чтобы помочь молодежи понять, как они могут помочь в созидании Царства Божьего, вы можете попросить президента класса или кворума рассказать о проблемах, которые обсуждались на собрании совета прихода по работе с молодежью, о которых можно рассказывать. Попросите членов класса или кворума поделиться мыслями о том, как бы они могли помочь в решении этих проблем.

девушка копает

Богу нужны мужчины и женщины для совместной работы над созиданием Его Царства.

Действуйте с верой

Призовите членов класса или кворума обдумать и записать, как они будут действовать согласно полученным сегодня впечатлениям. При желании они могут поделиться своими идеями. Предложите им подумать о том, как действие в соответствии с полученным вдохновением укрепит их отношения с Небесным Отцом и Иисусом Христом.

Вспомогательные материалы

• От Луки 2:21–38 (Симеон и Анна); Деяния 9:36–41 (Тавифа, или Серна); Мосия 18:1–17 (Алма); Мосия 28:1–3 (сыны Мосии); Алма 8:18–27 (Амулек); Алма 19:15–17 (Авиш); Учение и Заветы 25:5–8 (Эмма Смит); Мосия 5:10–12 (Адам и Ева)

Обучать по примеру Спасителя

Когда вы приглашаете жить по определенному принципу, помогите ученикам открыть для себя благословения, которые Бог обещал тем, кто живет согласно этому принципу.