réunion du conseil de paroisse

26 mars

Comment les Jeunes Filles et les Jeunes Gens œuvrent-ils ensemble à l’édification du royaume de Dieu ?

Matthieu 13 ; Luc 8 ; 13

icône tenez conseil

Tenez conseil

Animé par un membre de la présidence de la classe ou du collège ; environ 10 à 20 minutes

Au début de la réunion, répétez ensemble le thème des Jeunes Filles ou le thème du collège de la Prêtrise d’Aaron. Menez ensuite une discussion au sujet de l’œuvre du salut et de l’exaltation à l’aide d’une ou plusieurs des questions ci-dessous ou de celles que vous avez préparées (voir les sections 10.2 et 11.2 du Manuel général d’instructions). Planifiez ce que vous allez faire pour appliquer ce dont vous discutez.

• Vivre l’Évangile. Comment trouvons-nous la joie quand nous suivons Jésus-Christ ?

• Prendre soin des personnes dans le besoin. Qui a besoin de notre aide dans notre paroisse ou collectivité ? Que pouvons-nous faire pour aider ?

• Inviter tout le monde à recevoir l’Évangile. Comment pouvons-nous nous aider mutuellement à nous préparer pour le service missionnaire ?

• Unir les familles pour l’éternité. Comment pouvons-nous contribuer aux actions de notre paroisse pour accomplir l’œuvre de l’histoire familiale et du temple ?

À la fin de la leçon, faites éventuellement ce qui suit :

• Témoignez des principes enseignés.

• Rappelez aux jeunes les actions planifiées et les invitations lancées pendant la réunion.

icône enseignez la doctrine

Enseignez la doctrine

Animé par un dirigeant adulte ou un jeune ; environ 25 à 35 minutes

Préparez-vous spirituellement

À l’aide d’une série de paraboles relatées dans Matthieu 13, le Sauveur a enseigné des vérités importantes concernant le royaume de Dieu et sa croissance remarquable à notre époque. Dans deux de ces paraboles, quelque chose de petit et simple a donné naissance à quelque chose de grand. Et ce sont les agissements d’un fils ou d’une fille de Dieu qui ont favorisé l’accomplissement du miracle. Quand « un homme a pris et a semé dans son champ » un minuscule grain de sénevé, celui-ci est devenu un arbre suffisamment grand pour que les oiseaux « viennent habiter dans ses branches » (Matthieu 13:31-32). Et quand « une femme [l’a] pris et [l’a] mis dans trois mesures de farine », une petite quantité de levain a fait lever une grande quantité de pâte (Matthieu 13:33). À notre époque, le royaume de Dieu grandit et s’étend parce que ses saints, y compris les jeunes filles et les jeunes gens, œuvrent avec lui à édifier le royaume.

En plus de lire Matthieu 13 et Luc 8 et 13 cette semaine, lisez les messages de M. Russell Ballard, « L’homme et la femme dans l’œuvre du Seigneur » (Le Liahona, avril 2014, p. 46-49), et de Jean B. Bingham, « Unis pour accomplir l’œuvre de Dieu » (Le Liahona, mai 2020, p. 60-63).

Apprenez ensemble

Pour aider les jeunes que vous instruisez à visualiser les paraboles contenues dans Matthieu 13, montrez-leur des images représentant un grain de sénevé, du levain (de la levure de boulanger, par exemple), une perle et un filet de pêche. Demandez aux jeunes de relire Matthieu 13:31-33, 45-48 et d’exprimer ce que chacune de ces paraboles leur enseigne concernant le royaume des cieux. Comment pouvons-nous appliquer le message contenu dans ces paraboles à notre vie ? Que faisons-nous pour aider le Seigneur à édifier son royaume ? Voici quelques activités qui vous seront utiles lors de la discussion.

• Avant la réunion, demandez aux jeunes d’en apprendre davantage au sujet des femmes et des hommes qui contribuent ou ont contribué de manière exemplaire à l’édification du royaume de Dieu. Ces personnes peuvent être mentionnées dans les Écritures (voir la « Documentation d’aide »), appartenir à l’histoire de l’Église ou faire partie de leur propre vie. Demandez aux jeunes de faire part de ce qu’ils ont appris. De quelles manières ces personnes ont-elles aidé le Seigneur à édifier son royaume ? Comment pouvons-nous suivre leur exemple ?

• Si vous instruisez des jeunes gens, demandez-leur de relire le message de Bonnie L. Oscarson, « Les Jeunes Filles dans l’œuvre » (Le Liahona, mai 2018, p. 36-38), et de relever la façon dont les jeunes filles contribuent à l’œuvre divine du salut et de l’exaltation, puis de faire part de ce qu’ils ont trouvé. Demandez aux jeunes filles de faire de même avec le message de Douglas D. Holmes, « Ce que tout détenteur de Prêtrise d’Aaron doit comprendre » (Le Liahona, mai 2018, p. 50-53). En quoi les responsabilités des jeunes filles et des jeunes gens sont-elles similaires ? Comment pouvons-nous mieux travailler ensemble pour accomplir l’œuvre de Dieu ?

• Pour aider les jeunes à comprendre comment les femmes et les hommes œuvrent ensemble à l’édification du royaume de Dieu, écrivez au tableau des questions comme : Pourquoi Dieu souhaite-t-il que les femmes et les hommes œuvrent ensemble pour contribuer à l’édification de son royaume ? Comment les présidences de classe et de collège peuvent-elles mieux œuvrer ensemble ? Demandez aux jeunes de relire certaines parties du message de M. Russell Ballard, « L’homme et la femme dans l’œuvre du Seigneur » ou de celui de Jean B. Bingham, «Unis pour accomplir l’œuvre de Dieu », en particulier la partie commençant par « Qu’est-ce que cela signifie pour vous et moi ? » Demandez aux jeunes de donner les réponses aux questions qu’ils ont trouvées.

• Pour aider les jeunes à comprendre comment ils peuvent contribuer à édifier le royaume de Dieu, montrez-leur les vidéos intitulées « Ensemble de nous sommes forts ! » et « La responsabilité des jeunes dans l’œuvre du salut » (ChurchofJesusChrist.org). Que faisons-nous dans notre foyer, notre paroisse et notre collectivité pour contribuer à l’œuvre de Dieu ? Demandez à la présidente de classe ou au président de collège de présenter les problèmes abordés lors des réunions du conseil des jeunes de paroisse dont il est convenable de parler. Demandez aux jeunes de quelle manière ils peuvent aider à résoudre ces problèmes.

jeune fille en train de creuser

Dieu souhaite que les femmes et les hommes œuvrent ensemble à l’édification de son royaume.

Agissez avec foi

Demandez aux jeunes de réfléchir à ce qu’ils vont faire pour mettre en œuvre les inspirations qu’ils ont reçues aujourd’hui, et de le noter. Proposez-leur de faire part de leurs idées s’ils le souhaitent. Incitez-les à penser à la façon dont les actions qu’ils entreprendront pour mettre en œuvre les inspirations reçues renforceront leur relation avec notre Père céleste et Jésus-Christ.

Documentation d’aide

• Luc 2:21-38 (Siméon et Anne) ; Actes 9:36-41 (Tabitha ou Dorcas) ; Mosiah 18:1-17 (Alma) ; Mosiah 28:1-3 (fils de Mosiah) ; Alma 8:18-27 (Amulek) ; Alma 19:15-17 (Abish) ; Doctrine et Alliances 25:5-8 (Emma Smith) ; Moïse 5:10-12 (Adam et Ève)

Enseigner à la manière du Sauveur

Lorsque vous lancez l’invitation de respecter un principe, aidez les apprenants à découvrir les bénédictions que Dieu a promises à ceux qui le feront.