使徒たちの足を洗うイエス・キリスト

「使徒たちの足を洗われるイエス」Del Parson画

4月25日

よりキリストのように人に仕えるにはどうすればよいだろうか

教義と聖約41－44章

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ともに評議する

定員会またはクラスの会長会の一員が司会する：約10－20分

集会の初めに，アロン神権定員会のテーマ，または若い女性のテーマを斉唱します。それから次のような事柄についての話し合いを主導し，話し合ったことに従って行動する計画を立てます（何について話し合うか会長会で決めることができます）：

• わたしたちの定員会やクラス。ワードに入って来たばかりの人はだれでしょうか。彼らが歓迎されていると感じられるよう，どのように助けられるでしょうか。定員会やクラスの集会で過ごす時間を有意義なものとするために，どのようなことをしているでしょうか。

• わたしたちの務めや責任。若い女性や若い男性であるわたしたちにはどのような義務や責任があるでしょうか。どのようにしてそれらを果たせるでしょうか。

• わたしたちの生活。さらにイエス・キリストのようになり，主の力を生活の中で受けるために何をしているでしょうか。家族が主に近づけるよう，どのように助けているでしょうか。

レッスンの終わりに，必要に応じて次のことを行います。

• 教えられた原則について証する。

• 定員会やクラスのメンバーに，集会中に決めた計画や勧めについて再確認する。

教義を教えるアイコン

教義を教える

成人指導者または青少年が司会をする：約25－35分

自分自身を霊的に備える

オハイオ州カートランドに集合するよう主が聖徒たちに命じられたとき，多くの人々は忠実に家を離れてそこへと旅しました。しかしそれは，新たな場所で生活するということだけではなく，新たな方法で生活するということでした。定員会やクラスのメンバーは今週教義と聖約41－44章を研究し，カートランドに移住した聖徒たちと主がそこで明らかにされた律法について学んでいるかもしれません。主は聖徒たちが互いに愛して仕え，一つとなることを何よりも望まれました（教義と聖約42：30－31，38－39，45；44：6）。キリストのように人に仕えることの大切さを理解してもらえるように，自分の経験で何か分かち合えるものがありますか。

キリストのように人に仕えることを教える備えとして，『若人の強さのために』にある「奉仕」（32－33）やラッセル・M・ネルソン大管長の「大切な第二の戒め」（『リアホナ』2019年11月号，96－100）を読み返すとよいでしょう。

若い男性と年長の女性が一緒に笑っている

わたしたちは救い主がなさったと同じように人に仕えることができます。

一緒に学ぶ

キリストのような奉仕について話し合いを始めるにあたり，「ともに愛をもって生活する」（教義と聖約42：45）とホワイトボードに書くとよいでしょう。教義と聖約42：30－31；38－39，45と44：6を読んで，主が聖徒たちに望まれていた互いに仕える方法を挙げてもらいます。肉体的や情緒的，霊的に助けを必要としている人に仕える機会は，家庭内と外で，どのようなものがあるでしょうか。以下のアイデアから，キリストのように人に仕えるよう定員会やクラスのメンバーを鼓舞してくれるものを選んでください。

• 救い主の奉仕の模範から学ぶことができるように，救い主が人に仕えている聖句を各自に割りてることができます（「サポート資料」参照）。各自が聖句を要約し，人に仕えるために救い主がされたことを説明することができます。これらの模範では，救い主がされたように人に仕えるとはどういう意味であると教えられているでしょうか。救い主の方法で仕えるのとほかの方法で仕えるのでは，何が異なるでしょうか。救い主のように人に仕えた経験や，だれかが自分にそうしてくれた経験を定員会またはクラスのメンバーに分かち合ってもらうことができます。

• 人に仕えることについて救い主やその預言者が教えたことに目を通すとよいかもしれません。皆で一緒に読むと良い聖句を幾つか挙げます：マタイ25：31－46；ルカ10：25－37；ヨハネ13：34－35；ヤコブの手紙1：27；モーサヤ2：17；18：8－10人に仕えることについて学んだことを書き留め，それに関連した考えや経験を分かち合うよう勧めます。それから，キリストのように人に仕える計画を立てます。（「サポート資料」のビデオを一つまたは複数見たり，ウェブサイトJustServe.orgを閲覧したりしてアイデアを得ることができます。）

• 定員会やクラスのメンバーがミニスタリングに取り組む助けとして，一緒にボニー・H・コードン会長の「羊飼いとなる」（『リアホナ』2018年11月号，74－76）を読んでみるとよいでしょう。始めに救い主が人に仕えている絵を見せることができます（コードン会長が話の中で幾つか使用していました）。キリストのようにミニスタリングすることについて，それらの絵は何を教えてくれますか。その後，二人一組になって話から1セクションずつを読み，キリストのように人に仕える方法について学んだことを分かち合ってもらいます。また，キリストのように人に仕えることについて，自分が人にミニスターする中で学んだことを分かち合ってもらうこともできます。

信仰をもって行動する

定員会またはクラスのメンバーに，今日受けた印象に従って行動するために何をするか深く考えて書き留めてもらいます。今日のレッスンは，各自が立てた個人的な目標とどのように関連しているでしょうか。彼らが望む場合に，定員会やクラスのメンバーは自分の意見を発表することができます。

サポート資料

• マタイ14：13－21；ヨハネ9：1－11；13：4－5，12－17；1ニーファイ11：31；3ニーファイ17：5－10（イエス・キリストの奉仕の模範）

• ジョイ・D・ジョーンズ「主のために」（『リアホナ』2018年11月号，50－52）

• ビデオ「自分を捨てる」「トーマス・S・モンソンの教え—助けを必要とする人を救助する」「行動する青少年」「善を行う機会」ChurchofJesusChrist.org

救い主の方法で教える

イエス・キリストは地上で務めを果たす間，周りの人に仕え助けることに時を費やされました。キリストの真の弟子は同じように行います（ヨハネ13：35参照）。自分が人に仕えた経験や，奉仕をしようと思った動機について定員会やクラスのメンバーが分かち合う機会を探してください。（『主の方法で教える』4－5参照。）